Vilmar José Borges

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Total: 79

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Astrogildo Fernandes Da Silva JÚNIOR Ciências Humanas Educação
Regina Celi Frechiani BITTE Ciências Humanas História
Rosselvelt José SANTOS Ciências Humanas Geografia
Selva GUIMARÃES Ciências Humanas Educação
Sônia Maria Dos SANTOS Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

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Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC19901994199819992000200120022004200520062007200820092010201320142016201720182019202020212022202320242025
3304 · Education01121511106153451644710010
3305 · Geography; Planning and Development00030000000010000000000000
1202 · History00000000010000000100000001
1203 · Language and Linguistics00010000000000001000010000
1402 · Accounting00000000000000000000000110
3312 · Sociology and Political Science00000000000000000010001000
1100 · General Agricultural and Biological Sciences00010000000000000000000000
1200 · General Arts and Humanities00000100000000000000000000
3201 · Psychology (miscellaneous)10000000000000000000000000
3310 · Linguistics and Language00010000000000000000000000
79 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2025 Artigo em periódico
HISTÓRIA ORAL: DESAFIOS E POTENCIALIDADES NA PRÁTICA DA PESQUISA DOCENTE Bitte Regina Celi FRECHIANI; Dos Santos Sonia MARIA; Vilmar José BORGES ARACÊ - DIREITOS HUMANOS EM REVISTA DOI 10.56238/arev7n5-424 ISSN 2358-2472
SH History
2024 Artigo em periódico
NO CONTEXTO DE CIBERCULTURA; O QUE PODE A FOTOGRAFIA NO ENSINO DE GEOGRAFIA? Fernandes Nathan Moretto GUZZO; Vilmar José BORGES; Martins Rebeca SOTERIO; Sousa Shirlliney Virginio DE; Tiago Cardoso MELO Revista Docência e Cibercultura DOI 10.12957/redoc.2023.74551 ISSN 2594-9004
SH Accounting
2024 Artigo em periódico
?Práticas educativas e lazer: desafios; perspectivas e possibilidades do estágio curricular supervisionado em geografia? Fernando Domingos Vieira SARTÓRIO; Vilmar José BORGES OBSERVATORIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA DOI 10.55905/oelv22n7-297 ISSN 1696-8352
SH Education
2023 Artigo em periódico
Saberes e fazeres docentes: potencialidades dos gêneros textuais para o ensino de Geografia Igor Barbosa PEREIRA; Aline Silva Buter GANDRA; Vilmar José BORGES BOLETIM DE GEOGRAFIA (ONLINE) DOI 10.4025/bolgeogr.v41.a2023.e66843 ISSN 2176-4786
SH Accounting
2022 Artigo em periódico
AS TRAJETÓRIAS DE JOVENS PERIFÉRICOS: OS CURSINHOS POPULARES E O PROJETO DE VIDA Lima Dos Santos BRUNO; Littig JONISARIO; Vilmar José BORGES RELPE: REVISTA LEITURAS EM PEDAGOGIA E EDUCAÇÃO DOI 10.26694/rles.v26i50.2878 ISSN 2447-6293
SH Sociology and Political Science
2021 Artigo em periódico
Potencialidades da História Oral na pesquisa e na form(ação) docente: percurso metodológico Vilmar José BORGES; Jullizze Maia BORGES Teias (Rio de Janeiro) DOI 10.12957/teias.%Y.50659 ISSN 1982-0305
SH Language and Linguistics
2021 Artigo em periódico
TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO ALTERNATIVAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA: MEMÓRIAS E RELATOS DOCENTES Thiago Barcelos PEREIRA; Vilmar José BORGES REVISTA INTERINSTITUCIONAL ARTES DE EDUCAR DOI 10.12957/riae.2021.51841 ISSN 2359-6856
SH Education
2020 Capítulo de livro
Geografando um caminhar entre interrogações e exclamações: a instituição de formas criativas e alternativas de estudar e compreender uma área do conhecimento Vilmar José BORGES; José Américo CARARO EXPERIÊNCIAS DO PIBID UFES: Pluralidade e caminhos formativos na licenciatura DOI 10.18366/jfma.1911.2020 ISBN 9786555238655
SH Education
2020 Capítulo de livro
A constituição identitária e do habitus professoral - memórias e narrativas de professoras de Geografia aposentadas: trajetórias formativas Vilmar José BORGES; Vinicius Lima LEMES; Tales Wellington Cunha FÉLIX Identidade docente : desenvolvimento profissional e pessoal em diferentes percursos ISBN 9786587204833
SH Education
2020 Trabalho em evento
Ensino Híbrido: limites e possibilidades para o ensino de Geografia - Memórias e relatos docentes Aline Silva Buter GANDRA; Vilmar José BORGES XX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ISBN 978-85-8427-0
SH Education
2020 Artigo em periódico
Parceria na form(ação) docente: o estágio curricular supervisionado como lugar de fronteira dos cursos de formação e a educação básica Vilmar José BORGES REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO DOI 10.21723/riaee.v15i2.12482 ISSN 1982-5587
SH Education
2020 Artigo em periódico
ENSINO HÍBRIDO: LIMITES E POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA - MEMÓRIAS E RELATOS DOCENTES Aline Silva Buter GANDRA; Vilmar José BORGES EDUCA - REVISTA MULTIDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO DOI 10.26568/2359-2087.2020.5018 ISSN 2359-2087
SH Education
2020 Artigo em periódico
Ação e formação docente: narrativas; memórias; saberes e fazeres de professores da educação básica Vilmar José BORGES; Regina Celi Frechiani BITTE Brazilian Journal of Development DOI 10.34117/bjdv6n11-322 ISSN 2525-8761
SH Education
2020 Artigo em periódico
Contribuições do Programa Residência Pedagógica para a formação de professores de Geografia Vilmar José BORGES; Lucas De Souza LEITE; Marcone Henrique De FREITAS PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE) DOI 10.22481/rpe.v16i43.6990 ISSN 2178-2679
SH Education
2019 Capítulo de livro
FIOS E TRAMAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR: SABERES E FAZERES NA FORMAÇÃO DOCENTE NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO Bitte Regina Celi FRECHIANI; Vilmar José BORGES Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3 DOI 10.22533/at.ed.82519150712 ISBN 9788572474825
SH Education
2019 Trabalho em evento
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO: TENSÕES ENTRE O PRESCRITO E O IMPLEMENTADO; SABERES E FAZERES NA FORMAÇÃO DOCENTE Vilmar José BORGES; Regina Celi Frechiani BITTE 9º SIMPÓSIO INTERNACIONAL: O ESTADO E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO TEMPO PRESENTE ISBN 978-85-7078-2
SH Education
2019 Trabalho em evento
AÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: NARRATIVAS; MEMÓRIAS; SABERES E FAZERES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA Vilmar José BORGES; Regina Celi Frechiani BITTE xii seminário nacional de formação dos profissionais da educação xl encontro nacional forumdir ? i seminário nacional forpator e forpibid-rp ISBN 978-85-8292-2
SH Education
2019 Trabalho em evento
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO: A PARCERIA COMO ELO ENTRE A UNIVERSIDADE E A ESCOLA BÁSICA Vilmar José BORGES; Regina Celi Frechiani BITTE xii seminário nacional de formação dos profissionais da educação xl encontro nacional forumdir ? i seminário nacional forpator e forpibid-rp ISBN 978-85-8292-2
SH Education
2018 Capítulo de livro
Ensinar-aprender Geografia: uma parceria com a literatura e a contação de histórias... Vilmar José BORGES; Sára De Oliveira HONORATO EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA: Diversas linguagens ISBN 9788523217730
SH Education
2018 Trabalho em evento
FIOS E TRAMAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR: saberes e fazeres na formação docente Vilmar José BORGES; Regina Celi Frechiani BITTE XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino ISBN 2595-8852
SH Education
2018 Trabalho em evento
MEMÓRIAS E NARRATIVAS DE PROFESSORES APOSENTADOS: saberes estruturantes na formação docente Vilmar José BORGES XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ISBN 2595-8852
SH Education
2018 Artigo em periódico
Tramas instituintes do estágio supervisionado curricular no Espírito Santo Vilmar José BORGES; Regina Celi Frechiani BITTE REVISTA CONTEMPORÂNEA DE EDUCAÇÃO DOI 10.20500/rce.v13i27.17581 ISSN 1809-5747
SH Sociology and Political Science
2018 Artigo em periódico
Estágio curricular supervisionado: identidade e saberes docentes Vilmar José BORGES; Bitte Regina Celi FRECHIANI EDUCACAO EM PERSPECTIVA (ONLINE) DOI 10.22294/eduper/ppge/ufv.v9i1.799 ISSN 2178-8359
SH Education
2017 Capítulo de livro
História da Formação e da Profissão Docente: memórias e narrativas de trajetórias formativas Vilmar José BORGES Campo de Saberes da História da Educação no Brasil ISBN 9788593243424
SH Education
2017 Trabalho em evento
História da Formação e da Profissão Docente: Memórias e narrativas de trajetórias formativas Vilmar José BORGES IX CONGRESSO DE PESQUISA E ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM MINAS GERAIS: repensar a História da Educação; pensar a política na História da Educação ISBN 2236-9287
SH Education
2025 Artigo em periódico
SH History

HISTÓRIA ORAL: DESAFIOS E POTENCIALIDADES NA PRÁTICA DA PESQUISA DOCENTE

ARACÊ - DIREITOS HUMANOS EM REVISTA

Bitte Regina Celi FRECHIANI; Dos Santos Sonia MARIA; Vilmar José BORGES

DOI ISSN 2358-2472
2024 Artigo em periódico
SH Accounting

NO CONTEXTO DE CIBERCULTURA; O QUE PODE A FOTOGRAFIA NO ENSINO DE GEOGRAFIA?

Revista Docência e Cibercultura

Fernandes Nathan Moretto GUZZO; Vilmar José BORGES; Martins Rebeca SOTERIO; Sousa Shirlliney Virginio DE; Tiago Cardoso MELO

DOI ISSN 2594-9004
2024 Artigo em periódico
SH Education

?Práticas educativas e lazer: desafios; perspectivas e possibilidades do estágio curricular supervisionado em geografia?

OBSERVATORIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA

Fernando Domingos Vieira SARTÓRIO; Vilmar José BORGES

DOI ISSN 1696-8352
2023 Artigo em periódico
SH Accounting

Saberes e fazeres docentes: potencialidades dos gêneros textuais para o ensino de Geografia

BOLETIM DE GEOGRAFIA (ONLINE)

Igor Barbosa PEREIRA; Aline Silva Buter GANDRA; Vilmar José BORGES

DOI ISSN 2176-4786
2022 Artigo em periódico
SH Sociology and Political Science

AS TRAJETÓRIAS DE JOVENS PERIFÉRICOS: OS CURSINHOS POPULARES E O PROJETO DE VIDA

RELPE: REVISTA LEITURAS EM PEDAGOGIA E EDUCAÇÃO

Lima Dos Santos BRUNO; Littig JONISARIO; Vilmar José BORGES

DOI ISSN 2447-6293
2021 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Potencialidades da História Oral na pesquisa e na form(ação) docente: percurso metodológico

Teias (Rio de Janeiro)

Vilmar José BORGES; Jullizze Maia BORGES

DOI ISSN 1982-0305
2021 Artigo em periódico
SH Education

TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO ALTERNATIVAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA: MEMÓRIAS E RELATOS DOCENTES

REVISTA INTERINSTITUCIONAL ARTES DE EDUCAR

Thiago Barcelos PEREIRA; Vilmar José BORGES

DOI ISSN 2359-6856
2020 Capítulo de livro
SH Education

Geografando um caminhar entre interrogações e exclamações: a instituição de formas criativas e alternativas de estudar e compreender uma área do conhecimento

EXPERIÊNCIAS DO PIBID UFES: Pluralidade e caminhos formativos na licenciatura

Vilmar José BORGES; José Américo CARARO

DOI ISBN 9786555238655
2020 Capítulo de livro
SH Education

A constituição identitária e do habitus professoral - memórias e narrativas de professoras de Geografia aposentadas: trajetórias formativas

Identidade docente : desenvolvimento profissional e pessoal em diferentes percursos

Vilmar José BORGES; Vinicius Lima LEMES; Tales Wellington Cunha FÉLIX

ISBN 9786587204833
2020 Trabalho em evento
SH Education

Ensino Híbrido: limites e possibilidades para o ensino de Geografia - Memórias e relatos docentes

XX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino

Aline Silva Buter GANDRA; Vilmar José BORGES

ISBN 978-85-8427-0
2020 Artigo em periódico
SH Education

Parceria na form(ação) docente: o estágio curricular supervisionado como lugar de fronteira dos cursos de formação e a educação básica

REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO

Vilmar José BORGES

DOI ISSN 1982-5587
2020 Artigo em periódico
SH Education

ENSINO HÍBRIDO: LIMITES E POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA - MEMÓRIAS E RELATOS DOCENTES

EDUCA - REVISTA MULTIDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO

Aline Silva Buter GANDRA; Vilmar José BORGES

DOI ISSN 2359-2087
2020 Artigo em periódico
SH Education

Ação e formação docente: narrativas; memórias; saberes e fazeres de professores da educação básica

Brazilian Journal of Development

Vilmar José BORGES; Regina Celi Frechiani BITTE

DOI ISSN 2525-8761
2020 Artigo em periódico
SH Education

Contribuições do Programa Residência Pedagógica para a formação de professores de Geografia

PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE)

Vilmar José BORGES; Lucas De Souza LEITE; Marcone Henrique De FREITAS

DOI ISSN 2178-2679
2019 Capítulo de livro
SH Education

FIOS E TRAMAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR: SABERES E FAZERES NA FORMAÇÃO DOCENTE NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO

Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3

Bitte Regina Celi FRECHIANI; Vilmar José BORGES

DOI ISBN 9788572474825
2019 Trabalho em evento
SH Education

O ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO: TENSÕES ENTRE O PRESCRITO E O IMPLEMENTADO; SABERES E FAZERES NA FORMAÇÃO DOCENTE

9º SIMPÓSIO INTERNACIONAL: O ESTADO E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO TEMPO PRESENTE

Vilmar José BORGES; Regina Celi Frechiani BITTE

ISBN 978-85-7078-2
2019 Trabalho em evento
SH Education

AÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: NARRATIVAS; MEMÓRIAS; SABERES E FAZERES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

xii seminário nacional de formação dos profissionais da educação xl encontro nacional forumdir ? i seminário nacional forpator e forpibid-rp

Vilmar José BORGES; Regina Celi Frechiani BITTE

ISBN 978-85-8292-2
2019 Trabalho em evento
SH Education

O ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO: A PARCERIA COMO ELO ENTRE A UNIVERSIDADE E A ESCOLA BÁSICA

xii seminário nacional de formação dos profissionais da educação xl encontro nacional forumdir ? i seminário nacional forpator e forpibid-rp

Vilmar José BORGES; Regina Celi Frechiani BITTE

ISBN 978-85-8292-2
2018 Capítulo de livro
SH Education

Ensinar-aprender Geografia: uma parceria com a literatura e a contação de histórias...

EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA: Diversas linguagens

Vilmar José BORGES; Sára De Oliveira HONORATO

ISBN 9788523217730
2018 Trabalho em evento
SH Education

FIOS E TRAMAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR: saberes e fazeres na formação docente

XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino

Vilmar José BORGES; Regina Celi Frechiani BITTE

ISBN 2595-8852
2018 Trabalho em evento
SH Education

MEMÓRIAS E NARRATIVAS DE PROFESSORES APOSENTADOS: saberes estruturantes na formação docente

XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino

Vilmar José BORGES

ISBN 2595-8852
2018 Artigo em periódico
SH Sociology and Political Science

Tramas instituintes do estágio supervisionado curricular no Espírito Santo

REVISTA CONTEMPORÂNEA DE EDUCAÇÃO

Vilmar José BORGES; Regina Celi Frechiani BITTE

DOI ISSN 1809-5747
2018 Artigo em periódico
SH Education

Estágio curricular supervisionado: identidade e saberes docentes

EDUCACAO EM PERSPECTIVA (ONLINE)

Vilmar José BORGES; Bitte Regina Celi FRECHIANI

DOI ISSN 2178-8359
2017 Capítulo de livro
SH Education

História da Formação e da Profissão Docente: memórias e narrativas de trajetórias formativas

Campo de Saberes da História da Educação no Brasil

Vilmar José BORGES

ISBN 9788593243424
2017 Trabalho em evento
SH Education

História da Formação e da Profissão Docente: Memórias e narrativas de trajetórias formativas

IX CONGRESSO DE PESQUISA E ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM MINAS GERAIS: repensar a História da Educação; pensar a política na História da Educação

Vilmar José BORGES

ISBN 2236-9287