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Social Sciences & Humanities
Business, Management and Accounting (miscellaneous)
Antonio Vicente Tavares De Souza JUNIOR; Vilma Geni SLOMSKI.
2023.
A influência de fatores contextuais e individuais nas intenções empreendedoras de estudantes de cursos da área de negócios.
In:
Xxiii usp international conference in accounting e xx congresso usp de iniciação científica em contabilidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fernando GALDINO; Jaqueline Ferreira SILVA; Daís Rodrigues Da SILVA; Vilma Geni SLOMSKI.
2022.
Perfil de competências digitais de concluintes do curso de ciências contábeis.
In:
Xxii usp international conference in accounting e xix congresso usp de iniciação científica em contabilidade.
Brasil.
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Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Agnes BRITTO; Vilma Geni SLOMSKI; Valmor SLOMSKI; Ana Lúcia Fontes De Souza VASCONCELOS; Leonardo Fabris LUGOBONI.
2021.
Adequação de práticas de gestão em organização social da área da saúde frente a diretrizes de compliance do ibgc; cgu e abcr.
In:
Xxi usp international conference in accounting e xviii congresso usp de iniciação científica em contabilidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nelson Felipe Tavares Sales CARROZZO; Vilma Geni SLOMSKI; Valmor SLOMSKI; Ivam Ricardo PELEIAS.
2020.
Reflexividade do exame de suficiência frente ao estabelecido pela estrutura curricular mundial e aos eixos de competências requeridas dos profissionais da área contábil.
In:
Xx usp international conference in accounting e xvii congresso usp de iniciação científica em contabilidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aline Lopes OLIVEIRA; Carolaine De Oliveira ALMEIDA; Gustavo PEREZ; Vilma Geni SLOMSKI.
2020.
Fatores determinantes do comportamento empreendedor de concluintes do curso de ciências contábeis.
In:
Xx usp international conference in accounting e xvii congresso usp de iniciação científica em contabilidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nelson Felipe Tavares Sales CARROZZO; Vilma Geni SLOMSKI; Valmor SLOMSKI; Ivam Ricardo PELEIAS.
2020.
O exame de suficiência/cfc frente ao estabelecido pelo currículo mundial e a eixos de competências requeridas dos profissionais da área contábil.
In:
Xxiii semead - seminários de administração.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Lúcia Fontes De Souza VASCONCELOS; Tiago Viana LOPES; Vilma Geni SLOMSKI; Ana Maria Roux Valentini Coelho CESAR.
2019.
Epc356 - fatores motivacionais intrínsecos e extrínsecos que interferem na aprendizagem de estudantes da educação a distância.
In:
Xiii congresso anpcont - associação nacional de programas de pós-graduação em ciências contábeis.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vilma Geni SLOMSKI; Thyago Serique Da Costa NASCIMENTO; Valmor SLOMSKI; Gilmar Ribeiro De MELLO.
2019.
Uma análise das percepções sobre competências gerenciais observadas e esperadas do gestor público por concluintes de ciências contábeis de 2018 em ies da região metropolitana de belém pa.
In:
Xix usp international conference in accounting e xvi congresso usp de iniciação científica em contabilidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nelson Felipe Tavares Sales CARROZZO; Vilma Geni SLOMSKI; Valmor SLOMSKI; Ivam Ricardo PELEIAS.
2019.
Reflexividade do exame de suficiência/cfc frente ao estabelecido pela estrutura curricular mundial e a eixos de competências requeridas dos profissionais da área contábil.
In:
26ª convecon - convenção dos profissionais da contabilidade do estado de são paulo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Carolina Sardi ANDRADE; Vilma Geni SLOMSKI; Tiago Nascimento BORGES; Valmor SLOMSKI.
2018.
Percepções sobre competências de liderança de concluintes do curso de ciências contábeis.
In:
Xxi semead seminários em administração.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Alessandra S Santana CAMARGO; Valmor SLOMSKI; Anisio Cândido PEREIRA; Vilma Geni SLOMSKI.
2017.
Mídias digitais e mediação pedagógica na percepção de professores que atuam em curso de ciências contábeis oferecido na modalidade online.
In:
14th contecsi - international conference on information systems and technology management.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Valmor SLOMSKI; Vilma Geni SLOMSKI; Tiago Nascimento BORGES; Anisio Cândido PEREIRA; Elisabete Cristina TASIMA.
2017.
A adequação da evidenciação ambiental quanto à política nacional de resíduos sólidos (pnrs); no relatório de sustentabilidade de uma empresa do setor agropecuário integrante da carteira ise.
In:
Xx semead - seminários de administração.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Vilma Geni SLOMSKI; Da Silva Souza Luciana REGINA; Anisio Cândido PEREIRA; Antonio Carlos Ribeiro Da SILVA.
2016.
Práticas de gestão da coordenação diante das reformas curriculares e do perfil de competências necessárias aos concluintes do curso de ciências contábeis.
In:
X congresso anpcont - associação nacional de programas de pós-graduação em ciências contábeis.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Vânia Vilma Nunes Teixeira XAVIER; Anisio Cândido PEREIRA; Valmor SLOMSKI; Vilma Geni SLOMSKI.
2015.
Percepções de concluintes sobre competências empreendedoras adquiridas nos cursos de ciências contábeis oferecidos por universidades federais da paraíba.
In:
Convibra 2015 - xii congresso online - administração.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vilma Geni SLOMSKI; Liliane Da Costa Jacobs LAMES; Edilei Rodrigues De LAMES.
2014.
La competencia didáctico pedagógica del profesor de administración de costos de un curso de ciencias contables ofrecido por un ies del estado de são paulo.
In:
9º congresso internacional de educação superior - universidad 2014.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Business, Management and Accounting (miscellaneous)
Valmor SLOMSKI; Vitório Toneto FILHO; Evandir MIGLIORINI; Carlos Alberto Grespan BONACIM.
2013.
Desafios e perspectivas para a controladoria empresarial com a logística reversa de produtos e embalagens: a indústria da destinação final dos resíduos sólidos como uma alternativa à lei do pós-consumo.
In:
13º congresso usp de controladoria e contabilidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliane Da Costa Jacobs LAMES; Vilma Geni SLOMSKI; Edilei Rodrigues De LAMES; Jose Carlos MARION.
2013.
Novas tecnologias na educação contábil: uma discussão a partir de pesquisas publicadas no enanpad no período de 2005-2009.
In:
10º contecsi - international conference on information systems and technology management.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Economics, Econometrics and Finance
Vilma Geni SLOMSKI.
2013.
A importância da formulação da questão de pesquisa na produção científica em contabilidade: uma discussão a partir de trabalhos publicados no congresso brasileiro de custos no ano de 2009.
In:
Xx congresso brasileiro de custos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vilma Geni SLOMSKI.
2013.
Percepções sobre metodologias incentivadoras de intenções empreendedoras em alunos concluintes de um curso de ciências contábeis oferecido por uma instituição de ensino superior da cidade de são paulo.
In:
X congresso online de administração.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Vilma Geni SLOMSKI; Edilei Rodrigues De LAMES; Liliane Da Costa Jacobs LAMES; Elionor Farah Jreige WEFFORT.
2013.
Contabilização da receita proveniente de crédito de carbono: um estudo bibliométrico.
In:
Xv engema - encontro internacional sobre gestão empresarial e meio ambiente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Martha Dos Santos Azevedo PEREIRA; Vilma Geni SLOMSKI; Claudio PARISI.
2012.
Percepções de alunos do curso de ciências contábeis sobre competências profissionais requeridas e já desenvolvidas.
In:
I simpósio de pesquisa e ensino em administração ? simpead.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Vilma Geni SLOMSKI.
2012.
Sustentabilidade nas organizações: concepções e ações de gestores de uma empresa do setor alimentício.
In:
2º mostra de iniciação científica do vi congresso anpcont.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vilma Geni SLOMSKI; Edilei Rodrigues De LAMES; Liliane Da Costa Jacobs LAMES; Elias Dib Caddah NETO.
2012.
A competência didático-pedagógica do professor de gestão de custos de um curso de ciências contábeis oferecido por uma ies da cidade de são paulo.
In:
12º congresso usp controladoria e contabilidade.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
André Dos Santos LIMA; Vilma Geni SLOMSKI; Luis Fernando Da ROCHA; Sonia Maria Da Silva GOMES.
2012.
Prática de gestão do meio ambiente: percepções e ações de gestores que atuam no setor alimentício.
In:
19º congresso brasileiro de contabilidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Edilei Rodrigues De LAMES; Vilma Geni SLOMSKI; Liliane Da Costa Jacobs LAMES.
2012.
O perfil do conhecimento experiencial do professor de gestão de custos que atua em um curso de ciências contábeis.
In:
Vi congresso de custos do mercosul- v congresso da associação uruguaia de custo (aurco) e i congresso latino americano congresso de custos.
Uruguai.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcio Santos SAMPAIO; Gomes Sonia Maria Da SILVA; Vilma Geni SLOMSKI; José Célio Silveira ANDRADE.
2012.
Percepções sobre questões socioambientais de discentes do curso de ciências contábeis das ies de salvador - bahia.
In:
Vth gecamb - conference on environment management and accounting.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ulisses De SOUZA; Vilma Geni SLOMSKI; Isac Pimentel GUIMARAES; Ronaldo Fróes De CARVALHO.
2011.
Crenças de auto-conceito e expectativas de alunos ingressantes no curso de bacharelado em ciências contábeis.
In:
Congresso anpcont 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Taline Sousa RIBEIRO; Vilma Geni SLOMSKI; Isac Pimentel GUIMARAES; Ronaldo Fróes De CARVALHO.
2011.
Um perfil dos fatores que influenciam na escolha da profissão e na decisão da carreira de alunos concluintes do curso de ciências contábeis.
In:
Congresso anpcont 2011 - mostra de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Business, Management and Accounting (miscellaneous)
Isabel Cristina Barbosa PINHEIRO; Thiago Andrez Roncalle Consoni FERREIRA; Vilma Geni SLOMSKI; Claudio PARISI.
2011.
Perfil dos problemas de pesquisa apresentados nos trabalhos científicos do congresso brasileiro de custos no ano de 2009.
In:
Congresso anpcont 2011 - mostra de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ulisses De SOUZA; Vilma Geni SLOMSKI; Isac Pimentel GUIMARAES; Ronaldo Fróes De CARVALHO.
2011.
Crenças de auto-conceito e expectativas de alunos ingressantes no curso de ciências contábeis de uma ies de são paulo.
In:
8º congresso de iniciação científica em contabilidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Business, Management and Accounting (miscellaneous)
Antonio Carlos Ribeiro Da SILVA; Jarbas Oliveira Da CUNHA; Isac Pimentel GUIMARAES; Vilma Geni SLOMSKI.
2011.
Corporate social responsibility through the regional sustainable development: practice of the bank of brazil s/a.
In:
8th contecsi international conference on information systems andtechnology management.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Silvia Barbosa De MELO; Anisio Cândido PEREIRA; Vilma Geni SLOMSKI; Patrícia Pulcini Rosvald DONAIRE.
2011.
As contribuições da certificação iso 14001 para as práticas de gestão ambiental em uma indústria sucroalcooleira do estado de minas gerais.
In:
Csear ribeirão 2011 - ii csear south america.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
E R LAMES; Vilma Geni SLOMSKI; Claudio PARISI; L C J LAMES; S M D GOMES.
2011.
Docência no ensino superior: saberes que fundamentam a prática do professor que ministra a disciplina gestão de custos em cursos de ciências contábeis oferecido por uma ies no estado de são paulo.
In:
Xviii congresso brasileiro de custos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Maria Procópio De ARUAJO; Isac Pimentel GUIMARAES; Sonia Maria Da Silva GOMES; Vilma Geni SLOMSKI; Antonio Carlos Ribeiro Da SILVA.
2010.
Os observatórios de educação e pesquisa contábil como espaços privilegiados para a construção e fortalecimento de redes de pesquisadores.
In:
Novena conferência iberoamericana en sistemas; cibernética e informática (cisci 2010).
Estados Unidos.
-
Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Vilma Geni SLOMSKI; Isac Pimentel GUIMARAES; Sonia Maria Da Silva GOMES; Adriana Maria Procópio De ARUAJO; Antonio Carlos Ribeiro Da SILVA.
2010.
Gestão do conhecimento na universidade: o projeto político pedagógico do curso de ciências contábeis e o currículo como instrumento de sua concretização.
In:
Novena conferência iberoamericana en sistemas; cibernética e informática (cisci 2010).
Estados Unidos.
-
Social Sciences & Humanities
Business, Management and Accounting (miscellaneous)
Adriana Maria Procópio De ARAUJO; Mariana Simões Ferraz Do Amaral FREGONESI; Mara Alves SOARES; Vilma Geni SLOMSKI.
2010.
Aplicação do métodos problem-based learning (pbl) no curso de especialização (lato sensu) em controladoria e finanças: um estudo na disciplina de controladoria.
In:
Congresso internacional pbl 2010.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Library and Information Sciences
Vilma Geni SLOMSKI; Isac Pimentel GUIMARAES; Antonio Carlos Ribeiro Da SILVA; Sonia Maria Da Silva GOMES.
2010.
Knowledge management at the university: the political educational project for the accounting sciences course and the curricullum as instruments of its establishment.
In:
7th contecsi international conference on information systems and technology management.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Isac Pimentel GUIMARAES; Vilma Geni SLOMSKI; Antonio Carlos Ribeiro Da SILVA; Sonia Maria Da Silva GOMES.
2010.
Level of perception of the political-pedagogical project: the professionals think of accounting education in a higher education institution public bahia/brazil.
In:
7th contecsi international conference on information systems and technology management.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vilma Geni SLOMSKI; Isac Pimentel GUIMARAES; Antonio Carlos Ribeiro Da SILVA.
2010.
Saberes e crenças da docência no ensino superior contábil: a gestão do projeto político-pedagógico e o currículo como instrumento de sua concretização.
In:
Ix colóquio sobre questões curriculares / v colóquio luso-brasileiro.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isac Pimentel GUIMARAES; Vilma Geni SLOMSKI; Antonio Carlos Ribeiro Da SILVA.
2010.
O professor de ciências contábeis de instituições de ensino superior brasileiras.
In:
Ix colóquio sobre questões curriculares / v colóquio luso-brasileiro.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Antonio Carlos Ribeiro Da SILVA; Isac Pimentel GUIMARAES; Vilma Geni SLOMSKI.
2010.
Currículo baseado em competências e habilidades: um desafio possível para os cursos de ciências contábeis.
In:
Ix colóquio sobre questões curriculares / v colóquio luso-brasileiro.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
General Psychology
Valmor SLOMSKI; José Roberto KASSAI; Vilma Geni SLOMSKI; Evandir MEGLIORINI.
2010.
Gestão de custos: uma proposta de internalização de custos da destinação final relacionadas ao descarte do produto e/ou de sua embalagem aos custos de produção.
In:
10º congresso usp controladoria e contabilidade e 7º congresso usp iniciação científica em contabilidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Luiz Roberto Duran Leitão JUNIOR; Vilma Geni SLOMSKI; Janete De Fátima MENDONÇA; Ivam Ricardo PELEIAS.
2010.
A informação contábil no âmbito da magistratura: a percepção de juízes sobre o papel do laudo pericial no processo de tomada de decisão judicial.
In:
10º congresso usp controladoria e contabilidade e 7º congresso usp iniciação científica em contabilidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Business, Management and Accounting (miscellaneous)
Isac Pimentel GUIMARAES; Vilma Geni SLOMSKI; Aldy Fernandes Da SILVA.
2010.
Práticas de gestão de risco nas organizações: o mercado de derivativos em uma companhia de grande porte e sua adequação às deliberações e normas reguladoras.
In:
Iv congresso anpcont.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Maria Procópio De ARAUJO; Mara Alves SOARES; Vilma Geni SLOMSKI.
2010.
Metodologias ativas de aprendizagem ? uma análise das aplicações e experiências no ensino contábil no brasil.
In:
2010 american accounting association meeting - aaa.
Estados Unidos.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vilma Geni SLOMSKI; Isac Pimentel GUIMARAES; Antonio Carlos Ribeiro Da SILVA.
2010.
Saberes que fundamentam a prática pedagógica do professor de ciências contábeis de instituições de ensino superior brasileiras.
In:
Ix colóquio sobre questões curriculares - v colóquio luso-brasileiro.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Antonio Carlos Ribeiro Da SILVA; Isac Pimentel GUIMARAES; Sonia Maria Da Silva GOMES; Vilma Geni SLOMSKI; Adriana Maria Procópio De ARUAJO.
2009.
Observatório de educação e pesquisa contábil - um olhar privilegiado para compartilhar conhecimento.
In:
X congresso internacional galego-portugues de psicopedagogia.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isac Pimentel GUIMARÃES; Vilma Geni SLOMSKI; Antonio Carlos Da Silva R; Sônia Maria Da Silva GOMES; Adriana Maria Procópio De ARAUJO.
2009.
Observatórios virtuais de educação e pesquisa contábil: um olhar privilegiado para compartilhar conhecimento.
In:
Ii jornada científica currículo do profissional de contabilidade: desafios e perspectivas.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Isac Pimentel GUIMARAES; Sonia Maria Da Silva GOMES; Lorena De Andrade PINHO; Tânia Cristina AZEVEDO; Vilma Geni SLOMSKI.
2009.
Gestão ambiental corporativa: pesquisa empírica sobre as práticas contábeis e a evidenciação adotada pelas empresas baianas que exploram recursos naturais não renováveis.
In:
Csear conference - south america 2009.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
José Luiz Pereira BRAZ; Vilma Geni SLOMSKI; Valmor SLOMSKI; Evandir MEGLIORINI; Isac Pimentel GUIMARAES.
2009.
A evidenciação contábil do resultado social e ambiental em organizações: uma proposta a partir da experiência do daep - departamento autônomo de água e esgoto de penápolis para com a corpe - cooperativa dos recicladores de penápolis.
In:
Csear conference - south america 2009.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vilma Geni SLOMSKI; Adriana Maria Procópio De ARAUJO; Isac Pimentel GUIMARAES; Sonia Maria Da Silva GOMES; Antonio Carlos Ribeiro Da SILVA.
2009.
O ideário pedagógico do professor-coordenador de curso de ciências contábeis - o projeto político-pedagógico e o currículo como instrumento.
In:
V congresso nacional de excelência em gestão.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
José Luiz Pereira BRAZ; Vilma Geni SLOMSKI; Valmor SLOMSKI; Evandir MEGLIORINI; Adriana Maria Procópio De ARAUJO.
2009.
Gestão ambiental: uma proposta para a evidenciação do resultado social e ambiental a partir da experiência do daep - departamento autônomo de água e esgoto de penápolis.
In:
Xi congreso internacional de costos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Antonio Carlos Ribeiro Da SILVA; Sonia Maria Da Silva GOMES; Vilma Geni SLOMSKI; Adriana Maria Procópio De ARAUJO.
2009.
O ideário pedagógico do professor-coordenador de curso de contabilidade ? o projeto político-pedagógico e o currículo como instrumento de sua concretização.
In:
X congresso internacional galego-português de psicopedagogia.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Antonio Carlos Ribeiro Da SILVA; Isac Pimentel GUIMARAES; Vilma Geni SLOMSKI; Sonia Maria Da Silva GOMES; Auristela Félix OLIVEIRA.
2009.
Abordagem curricular por competências: um olhar dos coordenadores dos cursos de graduação em ciências contábeis da bahia.
In:
7º congreso internacional de educación superior universidad 2010.
Cuba.
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Social Sciences & Humanities
Education
Antonio Carlos Ribeiro Da SILVA; Isac Pimentel GUIMARAES; Sonia Maria Da Silva GOMES; Vilma Geni SLOMSKI; Auristela Félix OLIVEIRA.
2009.
Os currículos dos cursos de ciências contábeis baseado em competências: desafio (im)possível?.
In:
7º congreso internacional de educación superior universidad 2010.
Cuba.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isac Pimentel GUIMARAES; Adriana Maria Procópio De ARAUJO; Sonia Maria Da Silva GOMES; Vilma Geni SLOMSKI; Antonio Carlos Ribeiro Da SILVA.
2009.
Nível percepção do projeto politico-pedagógico: o que pensam os profissionais de educação contábil de uma instituição de ensino superior pública do estado da bahia.
In:
7º congreso internacional de educación superior universidad 2010.
Cuba.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Isac Pimentel GUIMARAES; Sonia Maria Da Silva GOMES; Antonio Carlos Ribeiro Da SILVA; Marcelo Rocha OLIVEIRA.
2008.
Uma análise crítica dos projetos político-pedagógico dos cursos de contabilidade das universidades públicas da bahia.
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Primer congreso internacional de educacion media superior y superior para la juventud del futuro.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vilma Geni SLOMSKI; Adriana Maria Procópio De ARAUJO; Gilberto De Andrade MARTINS.
2008.
Fundamentos da prática pedagógica do professor de ciências contábeis de instituições de ensino superior brasileiras.
In:
Xii congresso de contabilidade e auditoria.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vilma Geni SLOMSKI.
2008.
Saberes que fundamentam a prática pedagógica do professor de ciências contábeis.
In:
8º congresso usp de controladoria e contabilidade.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Vilma Geni SLOMSKI; Evandir MEGLIORINI; Helinton BELINE.
2008.
Cultura da soja: receita não realizada das perdas evitáveis durante a colheita.
In:
Xv congresso brasileiro de custos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vilma Geni SLOMSKI; Gilberto De Andrade MARTINS.
2007.
Docência no ensino superior: saberes e competências necessárias à prática docente reflexiva do professor de contábeis.
In:
I congresso ufsc de controladoria e finanças.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vilma Geni SLOMSKI.
2007.
Docência no ensino superior: um estudo centrado na competência pedagógica do professor de ciências contábeis.
In:
I encontro de ensino e pesquisa em administração e contabilidade - enepq.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vilma Geni SLOMSKI; Gilberto De Andrade MARTINS.
2007.
Docência no ensino superior: saberes e competências necessárias à prática docente reflexiva do professor de ciências contábeis.
In:
I congresso ufsc de iniciação científica em contabilidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vilma Geni SLOMSKI; Ida LICHTIG.
2007.
Deaf students?teachers of a bilingual school: learning to teach with the diversity.
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15th world congress of the world federation of the deaf.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vilma Geni SLOMSKI.
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A prática pedagógica do professor de surdos em uma escola bilíngüe: construindo saberes na diversidade.
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Iv semana da educação 2006: formação; percursos e projetos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vilma Geni SLOMSKI; Ida LICHTIG; Felipe Venancio BARBOSA; Marina TRETTEL.
2003.
Desenvolvendo as capacidades didáticas do educador surdo quanto ao planejamento de aulas teórico/práticas de língua de sinais: alguns dados.
In:
Ii jornada de pesquisadores: deficiências e interconexões criativas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vilma Geni SLOMSKI; Maria Aparecida BASILE; Ida LICHTIG.
2003.
Estágio didático supervisionado em audiologia educacional na fmusp: relato de experiência.
In:
Xli congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vilma Geni SLOMSKI; Maria Aparecida BASILE.
2003.
Programa de aperfeiçoamento de ensino para pós-graduandos: experiência fmusp.
In:
Anais do xli congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vilma Geni SLOMSKI; Ida LICHTIG.
2003.
A participação do educador surdo em projetos de educação bilíngüe em escolas especiais em processo de mudança.
In:
Semana da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vilma Geni SLOMSKI; Ida LICHTIG.
2002.
Uma proposta de educação bilíngüe na área da surdez: concepção e prática.
In:
V encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
