| 2025 |
Capítulo de livro |
Referatório Digital de Objetos de Aprendizagem de História: o BaObAH como uma perspectiva pedagógica de conhecimento
Vanessa SPINOSA; Sonia Maria De Almeida Ignatiuk WANDERLEY
Investigaciones y prácticas innovadoras sobre las aportaciones de lo digital en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la historia
ISBN 9788410708495
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SH
History
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| 2025 |
Livro |
O Cenário da pesquisa e da produção em ensino de história no Brasil
Ana Maria MONTEIRO; Cristiani Bereta Da SILVA; Juliana Alves De ANDRADE; Marcia Elisa Teté RAMOS; Mônica Martins Da SILVA et al
—
ISBN 9788585264543
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SH
History
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Docência nos sertões: uma análise infraestrutural para competências digitais no ensino de História
Vanessa SPINOSA; Elisangela Moura De ANDRADE
33º Simpósio Nacional de História
ISBN 978-65-995718
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SH
History
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Que docentes são possíveis para os espaços escolares? Reflexões propositivas sobre o ensino de História e o uso de mídias digitais
Vanessa SPINOSA
MÉTIS (UCS)
DOI 10.18226/22362762.v22.n44.02
ISSN 1677-0706
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SH
History
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| 2025 |
Artigo em periódico |
História Pública Digital a partir das redes: um estudo de caso a partir do E-Human@s
Vanessa SPINOSA; Maria Júlia Rocha Sales De ARAÚJO
Revista Histórias Públicas
ISSN 2965-7040
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SH
History
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| 2024 |
Livro |
Vocação para justiça: serviço público como missão cidadã
Vanessa SPINOSA
—
ISBN 9786559662975
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SH
Public Administration
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Laboratório E-Human@s: um espaço de História Pública Digital
Vanessa SPINOSA; Maria Júlia Rocha Sales De ARAÚJO
12 SEMINÁRIO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO do CERES/UFRN: : educação; inovação e sustentabilidade
ISBN 978-65-01-670
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Pesquisa exploratória e descritiva sobre competências digitais no ensino de História nos sertões do Seridó
Juan Gabriel GOMES; Vanessa SPINOSA
12 SEMINÁRIO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO do CERES/UFRN: : educação; inovação e sustentabilidade
ISBN 978-65-01-670
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SH
History
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| 2024 |
Trabalho em evento |
O uso de TDICs na Universidade: um estudo a partir das disciplinas de História Medieval do Oriente e do Ocidente
Marineuma Pereira Dos SANTOS; Uerley Gabriel De Medeiros COSTA; Vanessa SPINOSA
12 SEMINÁRIO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO do CERES/UFRN: : educação; inovação e sustentabilidade
ISBN 978-65-01-670
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SH
History
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| 2024 |
Artigo em periódico |
EVENTO '60 ANOS DO GOLPE DE 64: COMO AS TECNOLOGIAS DIGITAIS PODEM SER UTILIZADAS NO ENSINO DE HISTÓRIA SOBRE TEMAS SENSÍVEIS?'
Vanessa SPINOSA
Palavras Abhertas
ISSN 2764-0922
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SH
History
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Aprendizado escolar; história pública e mídias digitais: produzindo sentido para o passado.
Sonia Maria De Almeida Ignatiuk WANDERLEY; Vanessa SPINOSA
Os presentes do ensino de História: (re)construção em novas bases
ISBN 9786599286582
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SH
History
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| 2023 |
Capítulo de livro |
A Revolução Russa
Sonia Maria De Almeida Ignatiuk WANDERLEY; Vanessa SPINOSA
O que disse a Imprensa sobre a Primeira República: fontes e propostas didáticas para a sala de aula.
ISBN 9786598094218
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SH
History
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Mocambo em HQ - Resenha de -Angola Janga; um convite à liberdade-; de Marcelo d?Salete
Vanessa SPINOSA
Crítica Historiográfica
DOI 10.29327/254374.3.9-6
ISSN 2764-2666
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SH
History
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| 2023 |
Artigo em periódico |
O ENSINO DE HISTÓRIA EM ENCRUZILHADA: UM ENCONTRO ENTRE A SALA DE AULA INVERTIDA E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS
Leandro Casali De Oliveira MEDEIROS; Vanessa SPINOSA
REVISTA TRANSVERSOS
DOI 10.12957/transversos.2023.73024
ISSN 2179-7528
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
BaObAH: uma base de dados para o ensino de História no ciberespaço
Vanessa SPINOSA
Ensinar com História Pública: desafios; temas e experiências.
DOI 10.35260/54210416-2022
ISBN 9786554210
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Um repositório digital para ensinar e aprender História o BaObAH como lugar de formação
Vanessa SPINOSA; Sonia Maria De Almeida Ignatiuk WANDERLEY
Revista Historiar - Revista Eletrônica do Curso de História Universidade Estadual Vale do Acaraú
ISSN 2176-3267
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Aprendizagem histórica nas redes - Resenha de -Ensino de História e internet: aprendizagens conectadas-; organizado por Osvaldo Rodrigues Junior e Marcelo Fronza
Vanessa SPINOSA; Oliveira Ana Amélia Rodrigues DE
Crítica Historiográfica
DOI 10.29327/254374.2.8-2
ISSN 2764-2666
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SH
History
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| 2022 |
Artigo em periódico |
MULHERES RÉS: TRANSGRESSÃO; VIOLÊNCIA E CRIMINALIDADEFEMININA NOS SERTÕES OITOCENTISTAS (1839-1889)
Allana Lucila Dantas Bezerra De MEDEIROS; Vanessa SPINOSA
REVISTA DOCUMENTAÇÃO E MEMÓRIA
ISSN 2175-716X
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SH
History
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Formação do futuro-presente: a docência em Historia no espectro da experiência digital no ensino remoto
Vanessa SPINOSA; Marcella Albaine Da COSTA
Formação docente e currículo: Conhecimentos; sujeitos e territórios.
ISBN 9786587631431
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Alfabetização histórica ? resenha de ?Letramento histórico-digital: Ensino de História e Tecnologias Digitais?; de Danilo Alves da Silva
Vanessa SPINOSA
Crítica Historiográfica
ISSN 2764-2666
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SH
History
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Ciberespaço; letramento e docência: experiência com TDICs no Ensino de História
Vanessa SPINOSA
História em jogo: as questões do tempo presente e os desafios do ensino de história
ISBN 9786599006432
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SH
History
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| 2020 |
Capítulo de livro |
MEDIEVO NA REDE: ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA
Jefson Bezerra De Azevedo FILHO; Vanessa SPINOSA
Ensino de História Medieval e história Pública.
ISBN 9786500021271
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SH
History
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| 2020 |
Trabalho em evento |
Ensino de História no Ensino Superior: práticas educativas para a emancipação discente no Ciberespaço
Vanessa SPINOSA; Danilo Nogueira De MEDEIROS
XI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História
ISBN 978-65-992865
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Ensino de história e produção de áudio e vídeo: apontamentos de uma experiência na modalidade educação profissional em uma Escola Estadual de Fortaleza ? CE (2018-2020)
Bruno Ribeiro MARQUES; Vanessa SPINOSA
Prometeu (Natal)
ISSN 2175-0920
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SH
Literature and Literary Theory
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| 2019 |
Capítulo de livro |
EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR COM TDIC¿S NO ENSINO SUPERIOR: O PROJETO DE ENSINO NO ÂMBITO DA HISTÓRIA
Vanessa SPINOSA
Educação e Tecnologias: Experiências; Desafios e Perspectivas 3
DOI 10.22533/at.ed.94919191111
ISBN 9788572477949
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SH
History
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