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Social Sciences & Humanities
Accounting
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS; Tatiane Cristina BONFIM.
2024.
Educação bilíngue de surdos e as práticas pedagógicas em libras nos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
I jornada internacional de pesquisa em educação especial na perspectiva inclusiva - i jipeepi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Luísa Leôncio MONTI; Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2024.
Cartografia das produções subjetivas surdas na educação inclusiva e suas contra-condutas.
In:
1ª jornada internacional de pesquisa em educação especial na perspectiva inclusiva (jipeepi).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Bianca Salles CONCEIÇÃO; Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2023.
Mídias sociais; regimes de verdade e processos de subjetivação de vidas surdas: considerações parciais.
In:
1° disseminando saberes da educação especial (disse): temas atuais; pesquisas e inovação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Luísa Leôncio MONTI; Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2023.
Surdez em linhas de fuga: políticas de subjetividades outras na educação inclusiva.
In:
10º congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luísa Leôncio MONTI; Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2022.
A constituição subjetiva de vidas surdas que transitam a educação inclusiva: violências e contra-condutas.
In:
I congresso brasileiro de inclusão escolar (cbine) e ii encontro do grupo de pesquisa em educação especial na perspectiva da inclusão escolar (gpeeped).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bianca Salles CONCEIÇÃO; Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2021.
A ação da biopolítica nas mídias sociais: das capturas às resistências surdas.
In:
1 encontro de pesquisas do grupo de pesquisa em educação de surdos; subjetividades e diferenças (gpesdi) | tema: educação e diferenças em diálogo na pandemia do covid-19.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luísa Leôncio MONTI; Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2021.
Discursos sobre o ser surdo na educação inclusiva: a violência; a constituição subjetiva e as contra-condutas.
In:
1 encontro de pesquisas do grupo de pesquisa em educação de surdos; subjetividades e diferenças (gpesdi) | tema: educação e diferenças em diálogo na pandemia do covid-19.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Gabriel Silva Xavier NASCIMENTO; Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2021.
Língua exótica: olhares e perspectivas histórico-políticas sobre as línguas de sinais.
In:
1 encontro de pesquisas do grupo de pesquisa em educação de surdos; subjetividades e diferenças (gpesdi) | tema: educação e diferenças em diálogo na pandemia do covid-19.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Priscila Silveira SOLER; Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2021.
Português escrito para surdos: estudo da arte das pesquisas atuais.
In:
1 encontro de pesquisas do grupo de pesquisa em educação de surdos; subjetividades e diferenças (gpesdi) | tema: educação e diferenças em diálogo na pandemia do covid-19.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS; Guilherme NICHOLS; Regina Célia TORRES; Tatiane Cristina BONFIM; Rodrigo Vecchio FORNARI et al.
2020.
Atenção bilíngue virtual para crianças surdas em meio à pandemia do 'coronavirus' - covid-19.
In:
Ciet:enped:2020 - (congresso internacional de educação e tecnologias | encontro de pesquisadores em educação a distância).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS; Regina Célia TORRES.
2020.
Atenção virtual em libras para crianças surdas em meio à pandemia do ?coronavirus? (covid-19): práticas de combate às falsas e fracas políticas inclusivas.
In:
13 foro de lenguas (fla).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2019.
Educação bilíngue de surdos em escolas inclusivas nos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Cintedes - colóquio internacional de educação especial e inclusão escolar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bianca Salles CONCEIÇÃO; Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2019.
Pedagogos bilíngues libras/português: análises sobre a formação inicial.
In:
Cintedes - colóquio internacional de educação especial e inclusão escolar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2019.
A pesquisa e o ensino de graduação: articulações realizadas na disciplina de tradução e interpretação na esfera educacional i.
In:
Iv congresso de ensino de graduação da ufscar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS; Lara Ferreira Dos SANTOS; Lilian Cristine Ribeiro NASCIMENTO.
2019.
Panorama geral da educação dos surdos no brasil: análise de algumas ações realizadas no interior do estado.
In:
12 foro de lenguas de anep.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Albres Neiva De AQUINO; Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2018.
Tradução e interpretação de línguas de sinais em múltiplos contextos: conhecimentos; habilidades; atitudes e competências em debate.
In:
21° inpla intercâmbio de pesquisas em linguística aplicada.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2018.
Intérpretes de língua de sinais na educação: diálogos advindos de uma pesquisa com observação do cotidiano escolar.
In:
21° inpla intercâmbio de pesquisas em linguística aplicada.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2017.
Formação de tradutores e intérpretes de língua de sinais educacional: teoria e prática em diálogo.
In:
Iii congresso de ensino de graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2016.
Educação bilíngue de surdos na educação infantil: desafios e possibilidades.
In:
I encontro do centro de ensino; pesquisa e extensão sobre educação de surdos e libras (ceslibras) e v encontro serviço de apoio pedagógico especializado: contribuições para a educação inclusiva (sape).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2016.
Educação de surdos com proposta bilíngue: estratégias tradutórias e pedagógicas na relação de intérpretes educacionais.
In:
Vii congresso brasileiro de educação especial & x encontro nacional dos pesquisadores da educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ronice Müller De QUADROS; Vanessa Regina De Oliveira MARTINS; Carlos Henrique RODRIGUES.
2016.
Tradução e língua de sinais.
In:
Xii encontro nacional de tradutores e vi encontro internacional de tradutores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Rimar Ramalho SEGALA; Vinícius NASCIMENTO; Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2016.
Tradução; criação e poesia: descortinando desafios do processo tradutório do português para a libras.
In:
Entrad xii encontro nacional de tradutores e vi encontro internacional de tradutores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2016.
Cotidiano escolar em análise: processos facilitadores na interação entre alunos surdos e intérpretes educacionais.
In:
5° congresso nacional de pesquisas em tradução e interpretação de libras e língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2016.
O uso da língua de sinais na produção do desenho infantil: uma análise da importância da sala bilíngue de surdos.
In:
I congresso nacional de pesquisas em linguística de língua de sinais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Otávio S COSTA; Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2016.
Os usos do cinema na educação especial: um estudo de revisão sistemática.
In:
Vii congresso brasileiro de educação especial e x encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS; Vinícius NASCIMENTO.
2015.
Da formação comunitária à formação universitária: novo perfil dos tradutores e intérpretes de língua de sinais.
In:
20° intercâmbio de pesquisa em linguística aplicada.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2014.
Atuação do intérprete de língua de sinais em contexto de ensino: algumas contribuições sobre a relação de mestria.
In:
Iv congresso nacional de pesquisas em tradução e interpretação de libras e língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Guilherme Silva De OLIVEIRA; Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2014.
Literatura surda e tradução cultural: uma proposta interdisciplinar na educação básica.
In:
Congresso de leitura do brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lilian Cristine Ribeiro NASCIMENTO; Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2014.
A disciplina de libras nos cursos de licenciaturas: reflexões e desdobramentos.
In:
Vi congresso brasileiro de educação especial e ix encontro nacional dos pesquisadores da educação especial (ix enpee).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS; Priscila Rodrigues NUNES.
2013.
Diferença e (na) escola: é possível esta relação?.
In:
Segundo congresso latinoamericano de filosofia de la educación.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS; Silvio Donizetti De Oliveira GALLO.
2012.
Posição-mestre: saberes e fazeres cotidianos do intérprete de língua de sinais educacional em contexto de ensino inclusivo.
In:
Iii congresso nacional de tradução e interpretação de lingua brasileira de sinais e lingua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS; Juliana Carvalho BERTHO; Patrícia Regina Infanger CAMPOS; Cristina Broglia De Feitosa De LACERDA.
2012.
Fazendo arte: experiências de uma escola inclusiva bilíngue para surdos e ouvintes.
In:
V congresso brasileiro de educação especial e vii encontro nacional dos pesquisadores da educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2011.
Análise da formação e atuação de profissionais especialistas na área de libras e educação de surdos: a especialização forma? que tipo de formação temos?.
In:
Intercâmbio de pesquisa em linguística aplicada.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS; Luana MARTINS.
2011.
Experiências de letramento visual na constituição da libras e do português por alunos surdos numa escola regular.
In:
I sielp - i simpósio internacional de ensino de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2010.
Educação de surdos e inclusão: (com) partilhando experiências de uma escola bilingue.
In:
V seminário fala (outra) escola.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS; Luana MARTINS.
2010.
Possíveis diálogos entre a teoria; os saberes e algumas experiências docentes numa proposta de educação bilingue.
In:
Vi encontro nacional dos pesquisadores da educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS; Gesser A.
2009.
Relato de experiência de tutoria em ead na formação de professores e intérpretes da língua de sinais brasileira.
In:
17º inpla: intercâmbio em pesquisa de linguistica aplicada.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS; Regiane Pinheiro AGRELLA; Sibele Maria De SOUZA.
2008.
Educação de surdos: reflexões e ações.
In:
Poiethos - i simpósio nacional sobre política; ética e educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2007.
Intérprete de língua de sinais e educação de surdos: reflexão neste/deste entre lugar - espaço de fronteiras.
In:
16º inpla - intercâmbio de pesquisa em linguística aplicada; que teve como tema linguagem em atividades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lilian Cristine Ribeiro NASCIMENTO; Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2007.
Por uma política linguistica na educação dos surdos: (des) construção do atual paradigma da inclusão.
In:
2º seminário nacional de pedagogia surda.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2005.
Reflexôes acerca do trabalho do intérprete de língua de sinais na universidade: limites e conquistas.
In:
15º cole - congresso de leitura do brasil e v seminário educação; políticas públicas e pessoas com deficiência.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2004.
As (des)vantagens da inclusão escolar do surdo.
In:
14º intercâmbio de pesquisa em linguística aplicada.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vanessa Regina De Oliveira MARTINS.
2003.
As representações do intérprete de língua de sinais na inclusão escolar.
In:
14º cole - congresso de leitura do brasil e ii congresso de história do livro e da leitura no brasil.
Brasil.
