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Vanessa Borges De ALMEIDA.
2023.
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Language and Linguistics
Ana Lúcia Ferreira De MORAIS; Vanessa Borges De ALMEIDA.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Aline Netto Brum BARRETO; Vanessa Borges De ALMEIDA.
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Análise dos instrumentos de avaliação de professores de espanhol no estágio obrigatório: potencialidades e limitações.
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Vanessa Borges De ALMEIDA.
2022.
Contribuições do ciclo da avaliação orientada à aprendizagem para o letramento em avaliação de professores de le em formação inicial: relato de uma experiência.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Aline Netto Brum BARRETO; Vanessa Borges De ALMEIDA.
2022.
Construindo uma pesquisa-ação: um estudo diagnóstico sobre letramento em avaliação em línguas estrangeiras de docentes em formação.
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13o cbla.
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Vanessa Borges De ALMEIDA.
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Language and Linguistics
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Education
Vanessa Borges De ALMEIDA.
2021.
Letramento em avaliação e em feedback de professores em formação inicial: reflexões a partir de uma experiência online.
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Language and Linguistics
Vanessa Borges De ALMEIDA; Rebeca Hikari Alves YOSHIDA.
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Language and Linguistics
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2021.
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In:
27o congresso de iniciação científica da unb.
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Language and Linguistics
Vanessa Borges De ALMEIDA; Murilo Justino Da SILVA; Rebeca Oliveira Da CRUZ.
2020.
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Language and Linguistics
Eder De Souza SILVA; Vanessa Borges De ALMEIDA.
2020.
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Linguistics and Language
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2020.
Nível de proficiência em compreensão oral em inglês dos alunos de letras da unb: diferenças entre anos e opções de curso.
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Linguistics and Language
Laura Carvalho E Oliveira E SILVA; Vanessa Borges De ALMEIDA.
2020.
Vivências do aluno de letras inglês do ingresso à metade do curso: proficiência; formação acadêmica e experiências correlatas.
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26º congresso de iniciação científica da unb e 17º do df.
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Linguistics and Language
Felipe TESSINARI; Vanessa Borges De ALMEIDA.
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O egresso da licenciatura em letras inglês da unb: trajetória acadêmica e profissional.
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26º congresso de iniciação científica da unb e 17º do df.
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Beatriz GALVÃO; Vanessa Borges De ALMEIDA.
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Memória e internacionalização de um periódico científico em letras e linguística: um olhar a casos de sucesso em avaliações trienais.
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Gabriela Sousa De BRITO; Vanessa Borges De ALMEIDA.
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Nível de proficiência em leitura em inglês dos alunos de letras da unb: diferenças entre anos e opções de curso.
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Investigando níveis de proficiência em leitura dos alunos de letras inglês da unb: primeiras avaliações.
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Vanessa Borges De ALMEIDA; Rebeca Oliveira Da CRUZ.
2019.
Investigando níveis de proficiência em compreensão oral dos alunos de letras inglês da unb: primeiras avaliações.
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Jordanah SHROEDER; Vanessa Borges De ALMEIDA.
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Contributos da pesquisa qualitativa na identificação de efeito(s) retroativo(s) em questões de espanhol de um exame de alta relevância no brasil.
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Vanessa Borges De ALMEIDA.
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