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Valguenia Ferné de Souza Torres Amigo da Rede CpE

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Elizabete Cristina Costa RENDERS Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabete Cristina Costa RENDERS; Adriana De Jesus ARROIO; Valguenia Ferné De Souza TORRES. 2020. Formação docente: contribuições do design universal para aprendizagem no enfrentamento aos desafios da escola inclusiva. In: Congresso internacional de investigação e experiência educativa 2020. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Valguenia Ferné De Souza TORRES; Augusto Santos SILVA; Elizabete Cristina Costa RENDERS. 2019. Política nacional para alfabetização: retrocesso ou uma nova abordagem?. In: Iv seminário educação inclusiva ? incluieduc ii seminário de políticas e gestão educacional. Brasil.
    Não foram identificadas no Currículo Lattes publicações realizadas em periódicos.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabete Cristina Costa RENDERS; Adriana Arroio AGOSTINI; Valéria De SOUZA; Camila Elizabete Da SILVA. 2024. Trajetórias de convivência e aprendizagem no acessi: em perspectiva nossas pesquisas sobre a educação inclusiva no período de 2020 a 2022. In: Educação; escola e pós-pandemia: discussões sobre convivência e aprendizagem. Brasil.
    Não foram identificados no Currículo Lattes livros publicados.