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Valéria Becher Trentin

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Alexandre VANZUITA Ciências Humanas Educação
Regina Célia Linhares HOSTINS Ciências Humanas Educação
Tania Regina RAITZ Ciências Humanas Sociologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 5
1400 General Business, Management and Accounting Social Sciences & Humanities 2024 1
2739 Public Health, Environmental and Occupational Health Health Sciences 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 9
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 2
3321 Public Administration Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 5
1400 General Business, Management and Accounting Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2019 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2018 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2017 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2017 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2016 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 1
  1. Social Sciences & Humanities General Business, Management and Accounting
    Luciano TRENTIN; Valéria Becher TRENTIN. 2024. Maker culture and organizational project management concepts in the higher education administration course. In: 20º contecsi ? international conference on information systems and technology management. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Accounting
    Valéria Becher TRENTIN. 2023. Deficiência intelectual e a elaboração de conceitos na educação de jovens e adultos. In: Congresso brasileiro de educação especial- cbee. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Becher TRENTIN. 2022. Práticas pedagógicas inclusivas na educação de jovens e adultos (eja). In: Xiv anped sul. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Becher TRENTIN; Trentin LUCIANO. 2022. Gamificacao e conceitos matematicos na educacao de jovens e adultos [eja]. In: 19th contecsi international conference on information systems and technology management. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities General Business, Management and Accounting
    Luciano TRENTIN; Valéria Becher TRENTIN. 2021. Desenvolvimento de competências: um estudo com docentes do ensino superior. In: Congresso internacional de administração. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Accounting
    Valéria Becher TRENTIN. 2018. Educação; trabalho e formação profissional para jovens com deficiência intelectual na escola especial. In: Viii congresso brasileiro de educação especial. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Accounting
    Valéria Becher TRENTIN. 2018. Política de educação especial no estado de santa catarina e o atendimento educacional especializado. In: Viii congresso brasileiro de educação especial. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Accounting
    Valéria Becher TRENTIN; Alessandra Giacomet MELLO; Karine Helena MORAIS. 2017. A política e a inclusão de jovens e adultos com deficiência em santa catarina. In: Educere. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra Giacomet MELLO; Valéria Becher TRENTIN; Rudnei Joaquim MARTINS; Karine Helena MORAIS. 2017. A universidade enquanto formadora e transformadora de professores para a educação inclusiva na atualidade. In: Educere. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Accounting
    Valéria Becher TRENTIN; Karine Helena MORAIS; Alessandra Giacomet MELLO. 2016. Educação de jovens e adultos com deficiência nas pesquisas de pós-graduação. In: Vii congresso brasileiro de educação especial e x encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Accounting
    Karine Helena MORAIS; Alessandra Giacomet MELLO; Valéria Becher TRENTIN. 2016. A educação física escolar como espaço potencializador da inclusão da pessoa com deficiência intelectual. In: Vii congresso brasileiro de educação especial e x encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Becher TRENTIN. 2013. Formação docente e inclusão escolar: o que dizem os educadores?. In: Xi congresso nacional de educação ? educere; ii seminário internacional de representações sociais ? educação ? sirsse e iv seminário internacional sobre profissionalização docente ? sipd/cátedra unesco; com a temática: formação docente e sustentabilidade:. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Becher TRENTIN. 2013. Avaliação da aprendizagem frente à inclusão escolar. In: Xi congresso nacional de educação ? educere; ii seminário internacional de representações sociais ? educação ? sirsse e iv seminário internacional sobre profissionalização docente ? sipd/cátedra unesco; com a temática: formação docente e sustentabilidade:. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Fabio COVATTI; Valéria Becher TRENTIN; Julianne FISCHER. 2011. Concepções e práticas avaliativas: inclusão escolar e diversidade. In: X congresso nacional de educação ? educere; e i seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação-sirsse; com a temática: 'formação para mudanças o contexto da educação: políticas; representações sociais e práticas'. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Becher TRENTIN; Luciano TRENTIN. 2024. Gamificação e conceitos matemátios na educação de jovens e adulto- eja. Revista diálogo educaciona. 24, 1082-1103.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Becher TRENTIN. 2023. A compreensão dos professores da educação de jovens e adultos sobre a política de educação especial de santa catarina. Jornal de políticas educacionais. 17, 1-23.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Becher TRENTIN. 2022. Práticas pedagógicas na eja: o que a sala de aula revela?. Educação (santa maria. online). 47, 1-23.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Luciano TRENTIN; Valéria Becher TRENTIN. 2022. Desenvolvimento de competências: um estudo com docentes do ensino superior. Educação. 45, 1-16.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Becher TRENTIN. 2021. Práticas pedagógicas inclusivas e o ensino de conceitos matemáticos na educação de jovens e adultos (eja). Perspectiva. 39, 1-18.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Becher TRENTIN. 2021. Políticas públicas da educação de jovens e adultos e da educação especial no brasil: breve contextualização. Jornal de políticas educacionais. 15, 1-23.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Becher TRENTIN; Tânia Regina RAITZ. 2021. Educação superior; deficiência e trabalho nas pesquisas de pós-graduação no período de 2008 a 2019. Revista educação especial. 34, 1-19.
  8. Social Sciences & Humanities Accounting
    Valéria Becher TRENTIN. 2019. Desterritorização e reterritorização: processos vivenciados por jovens com deficiência intelectual no contexto da inclusão escolar. Revista educação especial. 32, sp-.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra Giacomet MELLO; Valéria Becher TRENTIN; Rudnei Joaquim MARTINS; Karine Helena MORAIS. 2019. A universidade enquanto formadora e transformadora de professores para a educação inclusiva na atualidade. Brazilianjournal of development. 5, 14031-14045.
  10. Social Sciences & Humanities Accounting
    Regina Célia Linhares HOSTINS; Valéria Becher TRENTIN. 2018. Os sentidos da escolarização na eja: o que revelam os jovens com deficiência intelectual?. Inclusão social (online). 11, 81-93.
  11. Social Sciences & Humanities Accounting
    Valéria Becher TRENTIN; Tânia Regina RAITZ. 2018. Educação e trabalho: formação profissional para jovens com deficiência intelectual na escola especial. Revista educação especial (ufsm). 31, 713-725.
  12. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Alessandro PEREIRA; Alessandra De Fatima Giacomet MELLO; Alexandre VANZUITA; Ana Clarisse Alencar BARBOSA; Fernanda SOUZA et al. 2017. Compreensão do corpo na perspectiva spinoziana: um olhar sobre a educação infantil. Espacios (caracas). 38, 17-.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Becher TRENTIN. 2017. Educação de jovens e adultos e a educação especial nas pesquisas: uma articulação necessária. Espacios (caracas). 38, 13-.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Becher TRENTIN. 2017. Política de educação especial e o atendimento educacional especializado no estado de santa catarina. Revista educação especial. 30, 325-.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Becher TRENTIN. 2016. Escolarização de jovens e adultos com deficiência nas pesquisas de pós-graduação no período de 2009 a 2015. Revista educação especial. 29, 361-372.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Silvani Silva De PAULA; Valéria Becher TRENTIN. 2024. Práticas pedagógicas para estudantes com tea nos anos iniciais: o que revelam as pesquisas de pós-graduação stricto senso no brasil. In: Diálogos sobre o ensino e a educação diferentes olhares e contextos. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Loridane Gasperi ORSI; Valéria Becher TRENTIN. 2024. A articulação entre atendimento educacional especializado; inclusão e educação infantil nas pesquisas de pós-graduação stricto sensu no brasil. In: Diálogos sobre o ensino e a educação diferentes olhares e contextos. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Valdilene Sousa Da SILVA; Valéria Becher TRENTIN. 2024. Professor do ensino especial e professor do ensino comum: o que as pesquisas relatam sobre a articulação entre esses docentes. In: Diálogos sobre o ensino e a educação diferentes olhares e contextos. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Daiane Cosme De Morais CAVALCANTI; Valéria Becher TRENTIN. 2024. Práticas de ensino nos anos iniciais do ensino fundamental que tornam a escola inclusiva para (pcd) nas pesquisas de pós-graduação no período de 2018 a 2022. In: Diálogos sobre o ensino e a educação diferentes olhares e contextos. Brasil.
  5. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Anielle Souza Velho ROZINI; Valéria Becher TRENTIN. 2024. Políticas públicas de saúde mental docente: uma revisão das pesquisas de pós-graduação no brasil. In: Políticas públicas diálogos; experiências e desafios. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Nilva SALVI; Valéria Becher TRENTIN. 2023. Política de educação especial na perspectiva da educação inclusiva (2008) nas pesquisas de pós-graduação no período de 2018 a 2022. In: Olhares sobre as ciências humanas e suas tecnologias: experiências; aprendizagens;narrativas. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Dos Santos PRADO; Ana Clarisse Alencar BARBOSA; Miriam Cristina Da Silva AMARAL; Valéria Becher TRENTIN. 2023. O jogo "mãozinhas táteis visuais" e suas contribuições para a aprendizagem. In: Despertando saberes: a formação de professores e práticas pedagógicas. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Accounting
    Keila Gonçalves De OLIVEIRA; Valéria Becher TRENTIN. 2023. Transtorno do espectro autista (tea): caminhos teóricos da inclusão. In: Estudos e pesquisas em educação: saberes e práticas. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Elineia Urquiza De CARVALHO; Valéria Becher TRENTIN. 2023. A flexibilização curricular para alunos com transtorno do espectro autista (tea) nas pesquisas de pós-graduação no período de 2018 a 2022. In: Estudos e pesquisas em educação: saberes e práticas. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Lucineide Batista PEREIRA; Valéria Becher TRENTIN. 2023. A flexibilização curricular e práticas pedagógicas na perspectiva da inclusão: um estudo da produção literária do período 2018-2022. In: Estudos e pesquisas em educação: saberes e práticas. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Rosiney Barbosa Da SILVA; Valéria Becher TRENTIN. 2023. Colaboração entre professores da classe comum e profissionais de apoio na inclusão dos estudantes com transtorno do espectro autista na rede regular de ensino: o que dizem as pesquisas?. In: Estudos e pesquisas em educação: saberes e práticas. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Hemile Ane Alves Maia ARQUIMIM; Valéria Becher TRENTIN. 2023. A formação docente continuada na perspectiva da educação inclusiva nas pesquisas de pós-graduação no período de 2018 a 2022. In: Estudos e pesquisas em educação: saberes e práticas. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Rafael Rufino TEIXEIRA; Valéria Becher TRENTIN. 2023. Políticas públicas de inclusão da pessoa com deficiência na educação básica nos municípios brasileiros: o que revelam as pesquisas de pós-graduação no brasil entre 2018 e 2022. In: Reflexões sobre educação e ensino saberes e práticas em diferentes cenários. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Public Administration
    Leandro Lima VALENCIA; Valéria Becher TRENTIN. 2023. Intersetorialidade nas políticas públicas de inclusão para a pessoa com deficiência nas pesquisas de pós-graduação no brasil entre 2018 e 2022. In: Políticas públicas diálogos; experiências e desafios. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Helen Cristina Dos Santos OLIVEIRA; Valéria Becher TRENTIN. 2023. Inclusão escolar e o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade-tdah: o que as pesquisas de pós-graduação revelam?. In: Estudos e pesquisas em educação: saberes e práticas. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Linhares HOSTINS; Valéria Becher TRENTIN. 2022. Práticas pedagógicas inclusivas na educação de jovens e adultos (eja): uma experiência colaborativa. In: O aluno com deficiência intelectual na escola. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Elisa KREHNKE; Ana Clarisse Alencar BARBOSA; Valéria Becher TRENTIN. 2021. Práticas pedagógicas na educação infantil e os direitos de aprendizagem da bncc. In: Educação contemporãnea. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Elisa KREHNKE; Valéria Becher TRENTIN. 2021. Formação para práticas inclusivas: o que revelam os professores?. In: Educação especial; inclusão e diversidade contextos; saberes e práticas escolares. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra Giacomet MELLO; Valéria Becher TRENTIN; Rudnei Joaquim MARTINS; Karine Helena MORAIS. 2020. A universidade enquanto formadora e transformadora de professores para a educação inclusiva na atualidade. In: Discussões sobre os aspectos educacionais no brasil. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Accounting
    Valéria Becher TRENTIN; Alessandra Giacomet MELLO; Karine Helena MORAIS. 2019. A política e a inclusão de jovens e adultos com deficiência em santa catarina. In: Educação no século xxi - especial; inclusiva. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Linhares HOSTINS; Valdirene Stiegler SIMÃO; Valéria TRENTIN. 2015. O atendimento educacional especializado e a deficiência intelectual nas pesquisas de pós-graduação. In: A escolarização de alunos com deficiencia intelectual: políticas; práticas e processos cognitivos. Brasil.
    Não foram identificados no Currículo Lattes livros publicados.