| 2025 |
Capítulo de livro |
EXTENSÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO: CONSTRUINDO UM CAMINHO PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Luiza Helena Félix De ANDRADE; Valdenize Lopes Do NASCIMENTO; Etienne LAUTENSCHLAGER; Aylla Gabriela Paiva De ARAÚJO
Formação de Professores (Vol. 03)
DOI 10.46943/X.CONEDU.2024.GT01.070
ISBN 9786552220257
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Refletindo sobre a matemática: as crenças de um grupo de professores dos Anos Iniciais em Mossoró/RN
Etienne LAUTENSCHLAGER; Valdenize Lopes Do NASCIMENTO
IX Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Possibilidades de pesquisa entre História da Matemática e Teoria da Objetivação: um relato a partir do I EBTO
Martins JULIANA; Mendes Iran ABREU; Valdenize Lopes Do NASCIMENTO
Revista de Matemática; Ensino e Cultura
DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2024.n50.e2024018.id711
ISSN 2675-1909
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2024 |
Artigo em periódico |
O papel da Teoria da Objetivação na estruturação de uma investigação histórica em torno da obra Ex Ludis Rerum Mathematicarum
Valdenize Lopes Do NASCIMENTO; Morey Bernadete BARBOSA; Radford LUIS
PARADIGMA (MARACAY)
DOI 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2024.e2024009.id1582
ISSN 2665-0126
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Projeto GAPEM: Contribuições da Monitoria no Ensino-Aprendizagem de Matemática no Ensino Médio
Marcos Vinicius Oliveira REZENDE; Valdenize Lopes Do NASCIMENTO; Francisco Renato De Lima GADELHA; Antônia Micarla Rufino LEITE; Ricardo Carvalho De FREITAS
IX Congresso Nacional de Educação (CONEDU)
ISBN 2358-8829
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Professores e Estudantes como Produtores de Saberes Matemáticos: A Perspectiva Educativa da Teoria da Objetivação
Valdenize Lopes Do NASCIMENTO; Ângelo Gustavo Mendes COSTA
IX Congresso Nacional de Educação (CONEDU)
ISBN 2358-8829
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
O ENTRELAÇAMENTO ENTRE A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E A TEORIA DA OBJETIVAÇÃO: contribuições para a formação do cidadão do século XXI
Valdenize Lopes Do NASCIMENTO
Investigações científi cas envolvendo a história da matemática sob o olhar da pluralidade
ISBN 9786525107028
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Processos de Subjetivação em torno da escrita da obra Ex Ludis Rerum Mathematicarum de Leon Battista Alberti
Valdenize Lopes Do NASCIMENTO; Morey Bernadete BARBOSA
Revista de Matemática; Ensino e Cultura
DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2021.n39.p185-205.id494
ISSN 2675-1909
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PS
General Mathematics
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| 2020 |
Artigo em periódico |
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PS
General Mathematics
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| 2020 |
Artigo em periódico |
UM PROBLEMA RECREATIVO MEDIEVAL E SUAS VARIAÇÕES: O PROBLEMA DE TRAVESSIA
Valdenize Lopes Do NASCIMENTO; Bernadete Barbosa MOREY
REVISTA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA PARA PROFESSORES (RHMP)
ISSN 2675-715X
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Edubi: rede social gamificada e geolocalizada para contextos de aprendizagem ubíqua e informal
Monteiro Bruno De S; Silva Arthur A A; Lira Itágores L B DE; Schmidt Allef R; Santana Victoria I S DE et al
Second Workshop on Advanced Virtual Environments and Education
DOI 10.5753/wave.2019.13
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PS
General Computer Science
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| 2019 |
Trabalho em evento |
O Papel da História da Matemática na Educação Matemática sob a Ótica da Teoria da Objetivação
Valdenize Lopes Do NASCIMENTO; Bernadete Barbosa MOREY
XIII Encontro Nacional de Educação Matemática
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Vivências em metodologias ativas de ensino-aprendizagem: novas perspectivas para o ensino à distância
Valdenize Lopes Do NASCIMENTO; Maiara De MORAIS; Tammy RODRIGUES
EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI
ISBN 9788593729492
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Vivências em Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem: Novas Perspectivas para o Ensino à Distância
Valdenize Lopes Do NASCIMENTO; Maiara De MORAIS; Tammy RODRIGUES
23º CIAED: Congresso Internacional ABED de Educação à Distância
ISBN 2175-4098
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Interação Virtual e Aprendizagem Significativa: Repensando Estratégias para o Fortalecimento de um Modelo de EaD
Valdenize Lopes Do NASCIMENTO; Ângelo Gustavo Mendes COSTA; Francica Monteiro Da Silva PEREZ; Éssica De Oliveira FERNANDES; Ulisses De Melo FURTADO
XIV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e III Congresso Internacional de Educação Superior a Distância
ISBN 2237-5996
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SH
Education
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