-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Evenildo Querioz SANTIAGO; Wygner Mendes Da SILVA.
2024.
Os valores aspectuais explicitados na coleção didática vente.
Hispanista (edición española).
XXV,
01-10.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Maria Valdênia Falção Do NASCIMENTO; Kátia Cilene David Da SILVA.
2023.
Apresentação do dossiê temático da revista do geppele - coletânea: espanhol em foco - língua; literatura e ensino. 1º semestre de 2023.
Revista eletrônica do geppele.
11,
01-04.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Beatriz Maria Neri OLIVEIRA; Jéssica De Oliveira BRASIL.
2023.
O livro didático de espanhol como língua estrangeira no contexto educacional brasileiro.
Hispanista (edición española).
XXIV,
01-11.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Juliana Liberato NOBRE; Valdecy De Oliveira PONTES.
2023.
Proposta de projeto inicial de sequência didática para o ensino dos pretéritos do indicativo em espanhol a futuros professores de língua espanhola.
Caminhos em linguística aplicada.
29,
88-111.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Maria Valdênia Falção Do NASCIMENTO; Valdecy De Oliveira PONTES; Raphael CHAVES.
2023.
Apresentação do dossiê atemático da revista do geppele - coletânea: estudos em linguística aplicada e sociolinguística educacional. 2º semestre de 2023.
Revista eletrônica do geppele.
02,
06-07.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Adelmo Nascimento SOUZA; Valdecy De Oliveira PONTES.
2023.
La residencia pedagógica del español y el cursillo español en casa: un relato de experiencia.
Revista eletrônica do geppele.
02,
07-19.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Daniel Da Silva Ramos ARAÚJO; Valdecy De Oliveira PONTES.
2023.
El voseo argentino y chileno en clases de ele a través del cine: propuesta didáctica.
Revista eletrônica do geppele.
02,
35-55.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Evenildo Querioz SANTIAGO; Valdecy De Oliveira PONTES; Wygner Mendes Da SILVA.
2023.
A abordagem das categorias verbais tempo e aspecto na coleção didática vente.
Revista eletrônica do geppele.
02,
56-74.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Fernanda Almeida FREITAS; Valdecy De Oliveira PONTES.
2023.
O pluricentrismo normativo e a variação linguística na coleção didática entre líneas.
Revista eletrônica do geppele.
02,
75-91.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Állisson Victor Lopes FERREIRA.
2023.
Voseo y variación lingüística: un análisis del libro didáctico vente.
Revista e-scrita: revista do curso de letras da uniabeu.
14,
137-150.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Alexandra Maria De Castro E Santos ARAÚJO; Márluce COAN; Valdecy De Oliveira PONTES.
2022.
Da multifuncionalidade do pretérito imperfeito do indicativo em espanhol; francês e português.
Révue crisol.
1,
1-32.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jéssika De Oliveira BRASIL; Valdecy De Oliveira PONTES.
2022.
O contexto situacional de interação linguística e o uso das formas tú; vos e usted no livro didático cercanía joven.
Hispanista (edición española).
XXIII,
01-11.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Almeida FREITAS; Valdecy De Oliveira PONTES.
2022.
Pluricentrismo y norma panhispánica en las colecciones aprobadas por el pnld 2017.
Revista eletrônica do geppele.
01,
41-59.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Maria Valdênia Falção Do NASCIMENTO; Kátia Cilene David Da SILVA; Valdecy De Oliveira PONTES.
2022.
Apresentação do dossiê intitulado ' estudos em linguística aplicada' da revista do geppele - 1º semestre de 2022.
Revista eletrônica do geppele.
01,
01-03.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Glauber Lima MOREIRA; Valdecy De Oliveira PONTES.
2022.
El diccionario electrónico como herramienta en la enseñanza ele.
Espiral - revista de educación y didáctica del español.
29,
06-12.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Valdecy De Oliveira PONTES; Lilian Sanders De Oliveira SOUSA; Ricardo Freire Da SILVA.
2021.
A abordagem da variação entre as formas tú; vos e usted para alunos do ensino médio: projeto inicial de sequência didática.
Hispanista (edición española).
XXII,
01-10.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES.
2021.
O ebook infantil - sete semanas com sete princípios: uma análise da interação; linguagem e do vocabulário.
Revista humanidades e educação.
03,
64-77.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Kátia Cilene David Da SILVA; Maria Valdênia Falção Do NASCIMENTO; Valdecy De Oliveira PONTES.
2021.
Apresentação do dossiê temático da revista do geppele - coletânea do curso de especialização em linguística aplicada e ensino de línguas estrangeiras ? celest ufc.
Revista eletrônica do geppele.
01,
03-05.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Vitória Stefanny De Freitas SILVA.
2021.
O tratamento dado à variação linguística na coleção didática por el mundo en español.
Revista eletrônica do geppele.
02,
32-44.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Valdênia Falção Do NASCIMENTO; Kátia Cilene David Da SILVA; Valdecy De Oliveira PONTES.
2021.
Apresentação do dossiê atemático da revista do geppele - 2º semestre de 2021.
Revista eletrônica do geppele.
02,
01-03.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; José Victor Melo De LIMA.
2021.
Faixa etária e escolaridade como fatores de influência no uso das formas de tratamento no espanhol falado em valência.
Hispanista (edición española).
22,
18-32.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Pereira Livya Lea De OLIVEIRA.
2021.
Possibilidades de uma sequência didática (sd) a partir da tradução funcional de legendas automáticas para o ensino da variação linguística em espanhol.
Rónai: revista de estudos clássicos e tradutórios.
01,
76-90.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Livya Lea De Oliveira PEREIRA; Prata Nadja Paulino PESSOA.
2020.
O uso da tradução funcionalista no ensino de línguas da era pós-método.
Caminhos em linguística aplicada.
22,
92-113.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; João Savinny Campos FERREIRA.
2020.
La variación lingüística en la realización del fonema /s/ en el habla de participantes de programas televisivos de granada.
Revista de letras norte@mentos.
13,
83-102.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Livya Lea De Oliveira PEREIRA; Glauber Lima MOREIRA; Dayane Monica CORDEIRO.
2020.
La traducción pegagógica en la enseñanza de e/le: una propuesta didáctica.
(con)textos linguísticos.
14,
413-437.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Maria Valdênia Falção Do NASCIMENTO.
2020.
Uma análise da interação; da linguagem e do vocabulário em materiais didáticos produzidos para a ead.
Caminhos em linguística aplicada.
23,
147-167.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Nascimento Valdênica FALÇÃO; Kátia Cilene David Da SILVA.
2020.
Apresentação do número temático intitulado estudos em língua espanhola - língua; literatura e ensino.
Revista eletrônica do geppele.
01,
06-08.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Valdecy De Oliveira PONTES; Ricardo Freire Da SILVA.
2020.
Formas de tratamiento en el comienzo del siglo xx: análisis de dos obras teatrales chilenas.
Revista eletrônica do geppele.
01,
10-25.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lilian Sanders De Oliveira SOUSA; Valdecy De Oliveira PONTES.
2020.
El abordaje de los pretéritos perfecto simple y perfecto compuesto en la gramática contrastiva del español para brasileños.
Revista eletrônica do geppele.
01,
59-74.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Valdecy De Oliveira PONTES; Maria Valdênia Falção Do NASCIMENTO; Ivanildo Alves LOPES.
2020.
O processo de implantação da ead em uma instituição de ensino eclesiástico.
Revista emrede - revista de educação à distância.
07,
74-89.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Fabricio Paiva MOTA; Leandro Silveira De ARAÚJO; Valdecy De Oliveira PONTES.
2020.
Perspectivas sociolinguísticas sobre a língua espanhola: uma introdução.
Intertexto (uberaba).
13,
01-08.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Fabricio Paiva MOTA; Leandro Silveira De ARAÚJO; Valdecy De Oliveira PONTES.
2020.
Los estudios sociolingüísticos del español y sus aportaciones a la enseñanza: una entrevista a francisco moreno-fernández.
Intertexto (uberaba).
13,
264-271.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Valdecy De Oliveira PONTES.
2020.
O material didático para o ensino bíblico de crianças de 7 a 8 anos: uma análise a partir da abordagem de piaget.
Revista humanidades & educação.
02,
96-108.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Pablo SCHEJTMAN; Valdecy De Oliveira PONTES.
2020.
El seseo; el ceceo; la distinción entre /s/ y /ө/ y la aspiración de la ?s? final en el rap andaluz.
Revista eletrônica do geppele.
01,
18-35.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Juliana Liberato NOBRE.
2020.
A ocorrência de formas verbais imperfectivas de passado no microdomínio funcional da habitualidade: uma análise a partir dos princípios de marcação e de expressividade retórica.
Polifonia: estudos da linguagem.
27,
306-325.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Camila Ferreira Alves De SOUSA; Patrícia Araújo VIEIRA; Alexandra SEOANE.
2019.
La traducción del humor al portugués de los subtítulos en la serie el chavo del ocho: un análisis funcionalista.
(con)textos linguísticos.
13,
48-65.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Naiara Farias De ARAÚJO.
2019.
La tira cómica en el aula de e/le: propuesta para la enseñanza de la variación lingüística en las formas de tratamiento a alumnos brasileños.
Hispanista (edición española).
XX,
11-23.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Glauber Lima MOREIRA; João Savinny Campos FERREIRA.
2019.
Entre la teoría y la práctica: programa nacional do livro didático y el tratamiento de la variación lingüística en el libro didáctico de español.
Boletín de la asociación para la enseñanza del español como lengua extranjera asele.
60,
53-65.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Livya Lea De Oliveira PEREIRA; Glauber Lima MOREIRA; Dayane Monica CORDEIRO.
2019.
El empleo de la traducción funcionalista en la enseñanza de e/le y el tratamiento de la variación lingüística.
Marcoele: revista de didactica.
01,
01-18.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Juliana Liberato NOBRE; Valdecy De Oliveira PONTES.
2019.
A progressividade no espanhol oral granadino: pretérito imperfeito do indicativo e forma perifrástica em variação.
Hispanista (edição em português).
XX,
01-10.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
José Matheus Castro MARTINS; Valdecy De Oliveira PONTES; Patrícia Araújo VIEIRA.
2018.
La traducción de los mexicanismos al portugués en la película ¿qué culpa tiene el niño?: un análisis sociolingüístico.
Calidoscópio.
16,
412-423.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Juliana Liberato NOBRE.
2018.
A variação linguística em livros didáticos de espanhol do pnld 2011.
Caminhos em linguística aplicada.
18,
39-64.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; José Victor Melo De LIMA.
2018.
Proposta de análise estilística para o estudo da variação entre as formas de tratamento tú e usted.
Miguilim - revista eletrônica do netlli.
07,
143-166.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Denísia Kenia Feliciano DUARTE.
2018.
O conto como recurso didático para o ensino da variação linguística a aprendizes brasileiros de espanhol.
Travessias.
12,
52-68.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Juliana Liberato NOBRE.
2018.
Habitualidade no espanhol granadino: pretérito imperfeito do indicativo e forma perifrástica em variação.
Intersecções. revista de estudos sobre práticas discursivas e textuais.
01,
49-65.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Valdecy De Oliveira PONTES; Wladimir Alcântara FERNANDES.
2018.
El análisis de las formas de futuro en el libro didáctico cercanía joven.
Hispanista (edição em português).
XIX,
1-13.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Kevyn De ARAÚJO.
2018.
La variación entre el pretérito perfecto simple y el pretérito perfecto compuesto en el español de los jóvenes de lima: aspectos sociales.
Revista de letras norte@mentos.
11,
81-98.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Valdecy De Oliveira PONTES; Livya Lea De Oliveira PEREIRA.
2018.
A construção dos módulos de uma sequência didática a partir da tradução funcionalista para o ensino da variação linguística.
Revista belas infiéis.
07,
175-200.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Denísia Kenia Feliciano DUARTE.
2018.
O ensino dos pretéritos a aprendizes brasileiros de espanhol como língua estrangeira sob o viés da tradução funcionalista.
Revista belas infiéis.
07,
201-227.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Souza E Souza Letícia J De C RODRIGUES; Ana Célia Clementino MOURA; Valdecy De Oliveira PONTES.
2018.
A abordagem das atividades de leitura em língua espanhola nos semestres iniciais.
Linguagem & ensino (ucpel).
21,
99-128.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sávio André De Souza CAVALCANTE; Valdecy De Oliveira PONTES.
2018.
A perspectivização em títulos de notícias jornalísticas.
Veredas - revista de estudos linguísticos.
22,
73-84.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Patricia Araújo VIEIRA; Aline Nunes De SOUSA; Valdecy De Oliveira PONTES.
2018.
Apresentação do número temático intitulado 'libras (língua brasileira de sinais) e os seguintes aspectos: linguísticos; pedagógicos e tradutórios'.
Transversal - revista em tradução.
04,
01-02.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
José Olavo Da Silva Garantizado JÚNIOR; Valdecy Oliveira PONTES; Lucineudo Machado IRINEU.
2017.
Ensino intercultural de línguas estrangeiras na unilab: os estudantes africanos como docentes.
Caminhos em linguística aplicada.
16,
202-224.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Jéssika De Oliveira BRASIL.
2017.
A abordagem dos pronomes de tratamento tú; vos e usted em livros didáticos de espanhol do pnld 2011: uma análise sociolinguística.
Intersecções. revista de estudos sobre práticas discursivas e textuais.
01,
04-23.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Juliana Liberato NOBRE.
2017.
As variedades linguísticas hispano-americanas no livro didático formación en español: lengua y cultura.
(con)textos linguísticos.
11,
129-143.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Francisco Clébio FIGUEIREDO; Rosângela Maria Bessa VIDAL; Valdecy De Oliveira PONTES.
2017.
Uso do item agora na fala e escrita da cidade do natal.
Travessias.
11,
77-97.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES.
2017.
A abordagem da tradução em livros didáticos de língua espanhola: uma análise sociolinguística.
Caminhos em linguística aplicada.
17,
354-372.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Livya Lea De Oliveira PEREIRA.
2017.
O uso do modelo de análise pré-tradutória de christiane nord na formação linguística de professores de espanhol.
Intersecções. revista de estudos sobre práticas discursivas e textuais.
24,
226-243.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Kevyn De ARAÚJO; Michele Apolônio De OLIVEIRA.
2017.
O tratamento dado à variação linguística nos livros de língua espanhola selecionados pelo pnld 2017.
Hispanista (edición española).
28,
12-23.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Angelane Faustino FIRMO; Souza E Souza Letícia J De C RODRIGUES; Coan MÁRLUCE; Valdecy De Oliveira PONTES.
2017.
A variação na expressão do futuro em língua espanhola: análise de notícias on line sobre a copa 2014.
Signum [londrina]: estudos de linguagem.
20,
147-175.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Clarissa Paiva De FREITAS.
2017.
La traducción como una estrategia didáctica para la enseñanza de español como lengua extranjera.
Transversal - revista em tradução.
03,
03-14.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Denísia Kenia Feliciano DUARTE.
2016.
A tradução como recurso para o ensino da diversidade da língua estrangeira.
Línguas & letras (unioeste).
17,
04-15.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Livya Lea De Oliveira PEREIRA; Coan MÁRLUCE; Valdecy De Oliveira PONTES.
2016.
Variação linguística no uso das formas de tratamento tú; vos e usted em peças teatrais hispano-americanas.
Veredas (ufjf. online).
20,
100-121.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Livya Lea De Oliveira PEREIRA.
2016.
A tradução interlinguística em materiais didáticos de língua estrangeira: mapeamento das pesquisas brasileiras.
(con)textos linguísticos.
10,
301-320.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Livya Lea De Oliveira PEREIRA; Sousa L J C R S.
2016.
Uso de las formas de tratamiento de segunda persona en canciones hispánicas.
Hispanista (edición española).
17,
21-33.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Livya Lea De Oliveira PEREIRA; Jéssica De Oliveira BRASIL.
2016.
Os fatores extralinguísticos no uso do voseo argentino: uma proposta didática a partir da tradução de tiras cômicas.
Línguas & letras (unioeste).
17,
55-75.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Coan MÁRLUCE; Valdecy De Oliveira PONTES.
2016.
Escalaridade e prototipia no domínio da imperfectividade em espanhol.
Intersecções (jundiaí).
19,
149-169.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Juliana Liberato NOBRE; Clarissa Paiva FREITAS.
2016.
Enseñanza de español a brasileños: la traducción en el aula.
Revista e-scrita: revista do curso de etras da uniabeu.
07,
157-167.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Renata Pereira VIDAL; Prata N P P; André Silva OLIVEIRA; Valdecy De Oliveira PONTES.
2016.
Uma análise funcionalista da modalidade deôntica em espanhol oral.
Revista e-scrita: revista do curso de etras da uniabeu.
07,
240-255.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Livya Lea De Oliveira PEREIRA; Denísia Kenia Feliciano DUARTE.
2016.
O ensino de gêneros textuais na formação de tradutores.
Gláuks online.
16,
116-130.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Alexandra Maria De Castro E Santos ARAÚJO; Márluce COAN; Valdecy De Oliveira PONTES.
2015.
Expressão do futuro em francês: algumas considerações sobre marcação e expressividade retórica.
Polifonia (ufmt).
22,
488-508.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Alexandra Maria De Castro E Santos ARAÚJO; Eduardo César Pereira SOUZA.
2015.
A abordagem comunicativa em livros didáticos de espanhol para o curso de secretariado executivo.
Prolíngua (joão pessoa).
10,
68-82.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Letícia Joaquina De Castro Rodrigues Souza E SOUZA; Ana Célia Clementino MOURA; Valdecy De Oliviera PONTES.
2015.
Los géneros discursivos híbridos como herramienta para la adquisición de la habilidad lectora en p/lm y en e/le.
Veredas (ufjf. online).
19,
158-175.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Valdecy De Oliveira PONTES; Daniela Nogueira De SOUZA.
2015.
O uso da tradução de textos jornalísticos em sala de aula.
Intersecções (jundiaí).
8,
345-358.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Denísia Kenia Feliciano DUARTE.
2015.
Los usos y valores de los pretéritos simple y compuesto en cuentos escritos en español.
Intersecções (jundiaí).
03,
97-115.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Denísia Kenia Feliciano DUARTE; Livya Lea De Oliveira PEREIRA.
2015.
O uso de músicas como recurso para o ensino dos pretéritos em língua espanhola: uma proposta sociolinguística.
Hispanista (edición española).
XVI,
01-12.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Roseli Barros CUNHA; Leidiane Nogueira PEIXOTO.
2015.
La traducción español/portugués de expresiones idiomáticas en la película el hijo de la novia: una mirada desde la perspectiva funcionalista.
Revista (con) textos linguísticos (ufes).
09,
274-295.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Livya Lea De Oliveira PEREIRA; Leandra Cristina De OLIVEIRA.
2015.
La enseñanza de tú; vos y usted a través de canciones: una propuesta sociolingüística.
Cadernos de letras da uff.
25,
99-116.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Livya Lea De Oliveira PEREIRA; Valdecy De Oliveira PONTES.
2015.
A tradução das formas de tratamento do espanhol para o português brasileiro e a questão da variação linguística.
Transversal - revista em tradução.
01,
48-67.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES; Sousa L J C R S; André Silva OLIVEIRA; Raimundo Nunes De SOUSA.
2014.
Yeísmo versus elleísmo en la variedad peninsular del español.
Hispanista (edición española).
XV,
20-30.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdecy De Oliveira PONTES.
2014.
O mapeamento funcional de formas imperfectivas de passado em contos escritos em espanhol.
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