Valda Inês Fontenele Pessoa

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 80

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Carlos Renato Rosario De JESUS		Linguística, Letras e Artes	Letras
Lúcia De Fátima MELO		Ciências Humanas	Educação
Shelton Lima De SOUZA		Linguística, Letras e Artes	Lingüística

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 7

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1998	2001	2007	2008	2009	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2022	2024
3304 · Education	3	1	1	3	1	1	1	4	4	6	7	5	7	2	7	4	4
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	3	3	2	1
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2805 · Cognitive Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2016	Artigo em periódico	Orientações curriculares e formação continuada: silenciamento do professor Valda Inês Fontenele PESSOA Muiraquitã: Revista de Letras e Humanidades ISSN 2525-5924	SH Education
2016	Artigo em periódico	TRÂNSITO CULTURAL E HÍBRIDOS QUE CONFORMAM O CURRÍCULO: UMA APROXIMAÇÃO Valda Inês Fontenele PESSOA REVISTA SENTIDOS DA CULTURA ISSN 2359-3105	SH Education
2015	Trabalho em evento	Formação de Professor: a importância das artes para o currículo interdisciplinar em ação* Valda Inês Fontenele PESSOA; Muniz Rossilene BRASIL VI Congresso Internacional de Educação: Educação humanizadora e os desafios éticos na sociedade Pós-Moderna ISBN 24465542	SH Education
2015	Trabalho em evento	O discurso pedagógico dos professores e os níveis de letramento dos acadêmicos Valda Inês Fontenele PESSOA; Muniz Rossilene BRASIL Colóquio Internacional Educação; Cidadania e Exclusão: Didática e Avaliação ISBN 2447-035X	SH Education
2015	Trabalho em evento	Ensino Superior: A importância das artes para o currículo interdisciplinar em ação* Valda Inês Fontenele PESSOA; Muniz Rossilene BRASIL Colóquio Internacional Educação; Cidadania e Exclusão: Didática e Avaliação ISBN 2447-035X	SH Education
2015	Trabalho em evento	A tecelagem do currículo da escola de ensino fundamental: linhas da trama Valda Inês Fontenele PESSOA; Muniz Rossilene BRASIL IX Simposio Linguagem e identidadeda/na Amazonia Sul-Ocidental ISBN 9788568914052	SH Education
2015	Trabalho em evento	O discurso pedagógico dos professores e os níveis de letramento dos acadêmicos Valda Inês Fontenele PESSOA; Muniz Rossilene BRASIL IV Colóquio internacional Educação; cidadania e exclusão: Didática e avaliação ISBN 2447-035X	SH Education
2015	Trabalho em evento	A tecelagem do currículo da escola de Ensino Fundamental: linhas da trama Valda Inês Fontenele PESSOA; Muniz Rossilene BRASIL IX Simposio linguagem e identidade da/na Amazônia Sul-Ocidental ISBN 9788568914052	SH Education
2014	Capítulo de livro	Cuidado Valda Inês Fontenele PESSOA Interdisciplinaridade: pensar; pesquisar e intervir ISBN 9788524921681	MU Multidisciplinary
2014	Trabalho em evento	Currículo e formação continuada: silenciamento do professor Valda Inês Fontenele PESSOA; Tatiana Castro Dos SANTOS VIII Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental: artes; silêncios e silenciamentos. VII Colóquio Internacional 'As Amazônias; as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia' ISBN 23589574	SH Education
2014	Trabalho em evento	Currículo e políticas públicas: significados que se alteram na formação continuada de professores Valda Inês Fontenele PESSOA; Tatiane Castro Dos SANTOS XI Colóquio sobre questões curriculares/VII Colóquio Luso-Brasileiro sobre questões curriculares/I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro sobre questões curriculares ISBN 9789898525376	SH Education
2014	Trabalho em evento	Pesquisas divulgadas sobre formação de professores para o ensino de matemática Valda Inês Fontenele PESSOA VIII Simpósio linguagem e identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental: artes; silêncios e silenciamentos; VII Colóquio internacional 'As Amazônias; as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia ISBN 23589574	SH Education
2014	Trabalho em evento	Pesquisas divulgadas sobre formação de professores para o ensino de matemática Valda Inês Fontenele PESSOA VIII Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental: artes; silêncios e silenciamentos. VII Colóquio Internacional 'As Amazônias; as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia' ISBN 23589574	SH Education
2013	Capítulo de livro	Formação de professor: uma trajetória em estudo Valda Inês Fontenele PESSOA Formação de docentes interdisciplinares ISBN 9788580426380	SH Education
2013	Capítulo de livro	O sentido do cuidado: um modo de ser essencial; inerente e próprio de um caminho interdisciplinar Valda Inês Fontenele PESSOA; Ivani FAZENDA O cuidado em uma perspectiva interdisciplinar ISBN 9788580425253	SH Psychology (miscellaneous)
2013	Capítulo de livro	O cuidado com a qualidade da parceria interdisciplinar: por onde passam os sentidos? Valda Inês Fontenele PESSOA O cuidado em uma perspectiva interdisciplinar ISBN 9788580425253	SH Education
2013	Livro	O cuidado em uma perspectiva interdisciplinar Valda Inês Fontenele PESSOA; Ivani Catarina Arantes FAZENDA — ISBN 9788580425253	SH Education
2013	Trabalho em evento	A linguagem das artes no desenvolvimento do currículo interdisciplinar Valda Inês Fontenele PESSOA VII Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental/VI Colóquio Internacional As Amazônias; as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia	SH Education
2013	Artigo em periódico	O vigor alvissareiro das artes para o currículo interdisciplinar em ação Valda Inês Fontenele PESSOA Revista Interdisciplinaridade ISSN 2179-0094	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2012	Trabalho em evento	O cuidado interdisciplinar em um currículo de formação docente Valda Inês Fontenele PESSOA XVI ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO	SH Education
2011	Artigo em periódico	O Cuidado Interdisciplinar na construção de um Currículo de Formação de Educadores Valda Inês Fontenele PESSOA Revista Interdisciplinaridade ISSN 2179-0094	SH Education
2009	Trabalho em evento	Formação de Professores a partir de suas vozes Valda Inês Fontenele PESSOA IX Encontro de Pesquisadores em Educação da Região Sudeste	SH Education
2008	Livro	Pedagogia: Currículo e diversidade cultural Assumpção Eunice MAIA; Cabral Grace GOTELIP; Muniz Rossilene BRASIL; Valda Inês Fontenele PESSOA — ISBN 9788523013202	SH Education
2008	Trabalho em evento	Formação de Professores: Trajetória de uma educadora Pessoa Valda Inês FONTENELE; Valda Inês Fontenele PESSOA XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino	SH Education
2008	Trabalho em evento	Prática curricular e convivência com tendências diversas: isso é possível na formação docente? Valda Inês Fontenele PESSOA IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares ISBN 9788587103383	SH Education

2016 Artigo em periódico

SH Education

Orientações curriculares e formação continuada: silenciamento do professor

Muiraquitã: Revista de Letras e Humanidades

Valda Inês Fontenele PESSOA

ISSN 2525-5924

2016 Artigo em periódico

SH Education

TRÂNSITO CULTURAL E HÍBRIDOS QUE CONFORMAM O CURRÍCULO: UMA APROXIMAÇÃO

REVISTA SENTIDOS DA CULTURA

Valda Inês Fontenele PESSOA

ISSN 2359-3105

2015 Trabalho em evento

SH Education

Formação de Professor: a importância das artes para o currículo interdisciplinar em ação*

VI Congresso Internacional de Educação: Educação humanizadora e os desafios éticos na sociedade Pós-Moderna