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2023.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Ana Karine Ribeiro FERREIRA; Úrsula Cunha ANECLETO.
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General Social Sciences
Úrsula Cunha ANECLETO; Dias Geisa ARAUJO; Obdália Santana Ferraz SILVA.
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Linguistics and Language
Elaine Anjos Dos Santos BESERRA; Úrsula Cunha ANECLETO.
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Úrsula Cunha ANECLETO; Amanda Moreira Santiago PEREIRA; Cenilza Pereida Dos SANTOS.
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Language and Linguistics
Úrsula Cunha ANECLETO; Poliana Silva ARAÚJO; Jaciara Ferreira De Almeida MATOS.
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Letramento literário e textos da esfera verbovisual no ensino de língua portuguesa: experiência didática de graduandos do programa residência pedagógica.
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Obsália FERRAZ; Úrsula Cunha ANECLETO.
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Form(ação) de professores no contexto dos multiletramento: demandas e ações de uma pedagogia para a cidadania ativa.
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Dias Geisa ARAUJO; Úrsula Cunha ANECLETO.
2022.
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Caminhos metodológicos da pesquisa aplicada em educação.
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Novack Nueli Cunha OLIVEIRA; Úrsula Cunha ANECLETO.
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Isnalda Berger De Figueiredo Alves FILHA; Maria Jeane Souza De Jesus SILVA; Úrsula Cunha ANECLETO.
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Gêneros discursivos e textos da esfera digital: o blog como meio sociointerativo no ciberespaço.
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Maria Jeane Souza De Jesus SILVA; Sidmar Da Silva OLIVEIRA; Úrsula Cunha ANECLETO; Fidelcina Souza Dos SANTOS.
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Hq e multiletramentos: a formação do sujeito-autor medida por tecnologias digitais.
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Éverton Renan Da Cunha Moreira SILVA; Úrsula Cunha ANECLETO; Raimundo Claudio XAVIER.
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Tecnologias digitais e (multi)letramentos: inflexões teórico-metodológicas para a formação do professor.
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Milena De Andrade OLIVEIRA; Úrsula Cunha ANECLETO; Maiele Dos Santos OLIVEIRA; Ademir Carneiro Dos SANTOS.
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Antúzia De Oliveira CARNEIRO; Úrsula Cunha ANECLETO.
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Janaína OLIVEIRA; Úrsula Cunha ANECLETO.
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A escrita do texto dissertativo-argumentativo no terceiro ano do ensino médio e a materialização do discurso discente.
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Sandra Maria Ferreira Bispo MATOS; Úrsula Cunha ANECLETO.
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Úrsula Cunha ANECLETO.
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Estágio supervisionado e formação de professores reflexivos: uma experência com blogs educacionais.
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Úrsula Cunha ANECLETO; Maiele Dos Santos OLIVEIRA.
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Tecnologias; multiletramentos e formação do professor.
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Tecendo manhãs: educação; saberes e experiências no território do sisal.
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Education
Úrsula Cunha ANECLETO; Milena MORETTE.
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Úrsula Cunha ANECLETO.
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Letramentos plurais e tic: impactos da função social da leitura e da escrita nos meios digitais; além dos muros da escola.
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Percursos da crítica cultural: ensaios e artigos de estudantes do pós-crítica.
Brasil.
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Úrsula Cunha ANECLETO.
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Aprendizagem significativa; reflexo de uma educação com qualidade.
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Com a palavra os professores: uma visão do profissional da educação.
Brasil.
