| 2026 |
Capítulo de livro |
O PIBID-FÍSICA/UFS E A FORMAÇÃO DOCENTE EM PERSPECTIVA: UM ESTUDO DO PERFIL DOS BOLSISTAS (EDITAL 2024)
Tiago Nery RIBEIRO; César Moura NASCIMENTO; Adelino Dos Santos FILHO; Eduardo Conceição FORTALEZA; Marcos Antônio Correia SILVA
A docência como travessia: diálogos; saberes e práticas no PIBID/ UFS (2024-2026)
ISBN 9788578228033
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SH
Education
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| 2026 |
Capítulo de livro |
A OBSERVAÇÃO EM SALA DE AULA COMO EIXO FORMATIVO NA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA LICENCIANDOS EM FÍSICA
Tiago Nery RIBEIRO; César Moura NASCIMENTO; André Oliveira SILVA; Geane Santana Batista De OLIVEIRA; Jessica Pereira SANTOS
A docência como travessia: diálogos; saberes e práticas no PIBID/ UFS (2024-2026)
ISBN 9788578228033
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Uma análise do processo de reconciliação integradora entre o conceito de empuxo no princípio de Arquimedes a partir da terceira Lei de Newton em livros didáticos de física aprovados no PNLD
Camila Souza Do NASCIMENTO; Tiago Nery RIBEIRO
O ensino de ciências e matemática e seus protagonistas - volume 4
ISBN 9786525172125
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
As Simulações Educacionais no Ensino de Física: Aplicando Uma UEPS Sobre a Primeira Lei da Termodinâmica Utilizando a Abordagem POE
Fernando De Jesus SOUZA; Tiago Nery RIBEIRO
Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática
ISSN 2595-7376
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PS
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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| 2024 |
Artigo em periódico |
O PROCESSO DE RECONCILIAÇÃO INTEGRADORA: UMA ANÁLISE NO ENSINO DE FÍSICA
Camila Souza Do NASCIMENTO; Tiago Nery RIBEIRO
EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)
ISSN 1982-2413
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PS
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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| 2024 |
Artigo em periódico |
unidade de ensino potencialmente significativa mediada pela sala de aula invertida para ensinar poliedros
Pereira Da Silva ADRIANA; Tiago Nery RIBEIRO; Da Silva Souza DENIZE; Ricardo Magalhães ANDRE
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PESQUISA (IMPRESSO)
DOI 10.23925/1983-3156.2024v26i2p256-28009
ISSN 1516-5388
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Uma investigação com discentes do curso de licenciatura em física acerca do engajamento acadêmico no estágio supervisionado
Mendes Farias RAÍ; Tiago Nery RIBEIRO
REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA
DOI 10.55767/2451.6007.v35.n1.41388
ISSN 0326-7091
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Unidade de ensino potencialmente significativa em um ambiente de sala de aula invertida: uma revisão sistemática de literatura
Adriana Pereira Da SILVA; Tiago Nery RIBEIRO; Veleida Anahi Da SILVA
REVEMAT
ISSN 1981-1322
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
PROPOSTA DE UMA UEPS PARA INTRODUÇÃO À ÓPTICA GEOMÉTRICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Elber José Almeida SANTOS; Divanízia Do Nascimento SOUZA; Tiago Nery RIBEIRO
EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)
ISSN 1982-2413
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PS
General Physics and Astronomy
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| 2023 |
Artigo em periódico |
DEGRADAÇÃO AMBIENTAL COMO TEMA PARA O ENSINO DA 2ª LEI DA TERMODINÂMICA USANDO A METODOLOGIA ENSINO SOB MEDIDA
André Andrade RABELO; Laelia Pumilla Botelho Campos Dos SANTOS; Tiago Nery RIBEIRO
EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)
ISSN 1982-2413
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PS
General Environmental Science
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| 2022 |
Capítulo de livro |
ENGAJAMENTO ACADÊMICO: UMA INVESTIGAÇÃO COM DISCENTES DO CURSO DE FÍSICA SOBRE A UTILIZAÇÃO DE ESTRATÉGIAS INOVADORAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Raí Mendes De FARIAS; Tiago Nery RIBEIRO
Fundamentos; pesquisas; contemporaneidades e tendências no ensino de física no Brasil
ISBN 9786555632583
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE FÍSICA SOBRE ENSINAR TEMAS CONTROVERSOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Lucielma Andrade SANTOS; Tiago Nery RIBEIRO; Laelia Pumilla Botelho Campos Dos SANTOS
Fundamentos; pesquisas; contemporaneidades e tendências no ensino de física no Brasil
ISBN 9786555632583
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
CARAVANA ?lUAR DO SERTÃO?: UNINDO POLOS DO MNPEF PARA O ENSINO DE FISICA E ASTRONOMIA NO NORDESTE
Sergio Scarano JUNIOR; Claudiene SANTOS; Ana Figueiredo MAIA; Eduardo Brescansin De AMÔRES; Elton Malta NASCIMENTO et al
Fundamentos; pesquisas; contemporaneidades e tendências no ensino de física no Brasil
ISBN 9786555632583
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PS
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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| 2022 |
Artigo em periódico |
O Programa Nacional de Mestrado Profissional em Ensino de Física e a formação continuada de professores: ação formativa promovida em Sergipe
Maia Ana FIGUEIREDO; De Oliveira Antônio CARLOS; Dos Santos Cochiran PEREIRA; Santos Edigênia FERREIRA; Moura Felipe ESTÊVES et al
SCIENTIA PLENA
DOI 10.14808/sci.plena.2022.084805
ISSN 1808-2793
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Uma proposta de UEPS para o ensino de densidade e pressão no ensino médio
Fortaleza Eduardo CONCEIÇÃO; Tiago Nery RIBEIRO
SCIENTIA PLENA
DOI 10.14808/sci.plena.2022.084816
ISSN 1808-2793
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
INVESTIGANDO A CONTRIBUIÇÃO DE UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA (UEPS) NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DAS RAZÕES TRIGONOMÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO
Tiago Nery RIBEIRO; Divanízia Do Nascimento SOUZA; Marlene Alves DIAS
REVISTA SERGIPANA DE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ISSN 2525-5444
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Caravana 'Luar do Sertão': unindo polos do MNPEF para o ensino de física e astronomia no nordeste
Sergio Scarano JUNIOR; Claudiene SANTOS; Ana Figueiredo MAIA; Eduardo Brescansin De AMÔRES; Elton Malta NASCIMENTO et al
Revista do Professor de Física
DOI 10.26512/rpf.v1i1
ISSN 2594-4746
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PS
Astronomy and Astrophysics
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Concepções de professores de física sobre ensinar temas controversos na educação básica
Lucielma Andrade SANTOS; Tiago Nery RIBEIRO; Laelia Pumilla Botelho Campos Dos SANTOS
Revista do professor de física
DOI 10.26512/rpf.v1i1.46008
ISSN 2594-4746
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
ENGAJAMENTO ACADÊMICO: UMA INVESTIGAÇÃO COM DISCENTES DO CURSO DE FÍSICA SOBRE A UTILIZAÇÃO DE ESTRATÉGIAS INOVADORAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Raí Mendes De FARIAS; Tiago Nery RIBEIRO
Revista do professor de física
DOI 10.26512/rpf.v1i1.45924
ISSN 2594-4746
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Evidências de Fenômenos de aprendizagem em abordagens sobre temas de física fundamentadas na teoria da aprendizagem significativa
Divanízia Do Nascimento SOUZA; Tiago Nery RIBEIRO; Adjane Da Costa Tourinho E SILVA
Fenômenos de aprendizagem: princípios ativos para o ensino de ciências e matemática
ISBN 9786587114521
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Estágio curricular supervisionado em ensino de física: perspectivas e desafios em tempos de pandemia
Adriana Pereira Da SILVA; Daiane Rodrigues Borges ARAGÃO; Tiago Nery RIBEIRO; Divanízia Do Nascimento SOUZA
RE)Pensando o ensino de ciências no contexto da pandemia e pós-pandemia: relatos de experiências docentes
ISBN 9786599449888
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Aprendizagem significativa: uma visão humanística; crítica e controversa
Tiago Nery RIBEIRO; Divanízia Do Nascimento SOUZA
Fenômenos de aprendizagem: princípios ativos para o ensino de ciências e matemática
ISBN 9786587114521
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Gamificação no ensino de física: a utilização da plataforma kahoot! para o estudo de cinemática
Tatiana Maria Dos Santos DIAS; Eric Martins Santana SANTOS; Tiago Nery RIBEIRO
VII Semana da Biologia de Itabaiana
ISBN 9786500295887
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PS
Computer Science Applications
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| 2021 |
Trabalho em evento |
A poesia e o desenho no ensino de física
Eric Martins Santana SANTOS; Tatiana Maria Dos Santos DIAS; Tiago Nery RIBEIRO
VII Semana da Biologia de Itabaiana
ISBN 9786500295887
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
A CONCEPÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA SOBRE O QUE É UM TEMA CONTROVERSO: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE ITABAIANA/SE
Lucielma Andrade SANTOS; Tiago Nery RIBEIRO; Eric Martins Santana SANTOS
XXIV SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA - SNEF 2021
ISBN 9786557190166
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SH
Education
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