Thelma Helena Costa Chahini

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 292

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Amélia Maria Araújo MESQUITA		Ciências Humanas	Educação
Andreia Nakamura BONDEZAN		Ciências Humanas	Educação
João Batista Bottentuit JUNIOR		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
José Carlos De MELO		Ciências Humanas	Educação
Maria Da Piedade Resende Da COSTA		Ciências Humanas	Educação
Miriam Pillar GROSSI		Ciências Humanas	Antropologia
Sadao OMOTE		Ciências Humanas	Psicologia
Sannya Fernanda Nunes RODRIGUES		Ciências Humanas	Educação
Silvana Maria Moura Da SILVA		Ciências da Saúde	Educação Física

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 26

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2004	2005	2006	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	2	2	4	3	1	1	7	3	18	20	14	19	20	26	16	6	9	11	9	4
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	3	1	0	2	9	9	0	0	1	3	2	1
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	6	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	3	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	2	0	2	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	1	0	0	1	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	2	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	1	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0
1210 · Music	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1409 · Tourism; Leisure and Hospitality Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1
3318 · Gender Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1709 · Human-Computer Interaction	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2901 · Nursing (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3202 · Applied Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3308 · Law	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3320 · Political Science and International Relations	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2024	Artigo em periódico	SEEING AI como ferramenta de inclusão na Pós-Graduação: explorando benefícios e desafios na acessibilidade para alunos com deficiência visual Silvania Rabelo BRITO; João Batista Bottentuit JUNIOR; Thelma Helena Costa CHAHINI TICS & EaD em Foco ISSN 1447-5726	PS Human-Computer Interaction
2023	Capítulo de livro	Tecnologias assistivas e adequações pedagógicas para a inclusão de discentes com deficiência visual no ensino online Marcela Arraes Castelo BRANCO; Thelma Helena Costa CHAHINI Diários da Travessia: experiências pedagógicas no Nordeste durante a pandemia ISBN 9786559621804	SH Education
2023	Capítulo de livro	O uso das tecnologias assistivas nas Bibliotecas Universitárias Joseana Costa LEMOS; Thelma Helena Costa CHAHINI Simpósio Internacional e Nacional de Tecnologias digitais na Educação ISBN 9786500791112	SH Library and Information Sciences
2023	Capítulo de livro	Educação à Distância no contexto da Educação Especial: inclusão de pessoas com deficiência nos cursos de Graduação à Distância da Universidade Federal do Maranhão Paula Estrela Da Silva NUNES; Thelma Helena Costa CHAHINI V Simpósio Internacional e VIII Nacional de Tecnologias na Educação ISBN 9786500791112	SH Education
2023	Capítulo de livro	As tecnologias digitais e o ensino da Libras na formação inicial docente na Universidade Federal do Maranhão Naysa Christine Serra SILVA; Thelma Helena Costa CHAHINI Simpósio Internacional e VIII Nacional de Tecnologias digitais na Educação ISBN 9786500791112	SH Accounting
2023	Capítulo de livro	O aplicativo Hand Talk como instrumento de interação na relação entre o professor e o aluno surdo Josiane Coelho Da COSTA; Thelma Helena Costa CHAHINI V Simpósio Internacional e VIII Nacional de Tecnologias na Educação ISBN 9786500791112	SH Accounting
2023	Capítulo de livro	Tecnologias; Educação e Surdez: estratégias docentes na pandemia de Covid-19 Josiane Coelho Da COSTA; Thelma Helena Costa CHAHINI V Simpósio Internacional e VIII Nacional de Tecnologias na Educação ISBN 9786500791112	SH Education
2023	Capítulo de livro	Educação Bilíngue para os surdos: uma análise das políticas educacionais inclusivas nas publicações acadêmicas Ana Cristina De Assunção Xavier FERREIRA; Thelma Helena Costa CHAHINI E-book do XVII Encontro Humanístico da UFMA: Ciências; Humanidades e Reconstrução Democrática [recurso eletrônico]. São Luís: EDUFMA; 2023 ISBN 9786553633353	SH Accounting
2023	Capítulo de livro	Nas ondas do feminismo: influxos exordiais do movimento social da neurodiversidade Wlisses Figueiredo MATOS; Thelma Helena Costa CHAHINI E-book do XVII Encontro Humanístico da UFMA: Ciências; Humanidades e Reconstrução Democrática [recurso eletrônico]. São Luís: EDUFMA; 2023 ISBN 9786553633353	SH Sociology and Political Science
2023	Capítulo de livro	Desafios e possibilidades para a acessibilidade turística da pessoa surda nos museus de Centro Histórico de São Luís- MA: um estado da arte Silva Sâmya Carolyne Gonçalves DA; Conceição De Maria Belfort CARVALHO; Thelma Helena Costa CHAHINI E-book do XVII Encontro Humanístico da UFMA: Ciências; Humanidades e Reconstrução Democrática [recurso eletrônico]. São Luís: EDUFMA; 2023 ISBN 9786553633353	SH Tourism; Leisure and Hospitality Management
2023	Capítulo de livro	Etarismo nas universidades brasileiras Gomes José Augusto CUTRIM; Thelma Helena Costa CHAHINI E-book do XVII Encontro Humanístico da UFMA: Ciências; Humanidades e Reconstrução Democrática [recurso eletrônico]. São Luís: EDUFMA; 2023 ISBN 9786553633353	SH Education
2023	Capítulo de livro	Inclusão Laboral da pessoa surda no Maranhão: uma revisão integrativa com recorte dos últimos dez anos Josiane Coelho Da COSTA; Thelma Helena Costa CHAHINI E-book do XVII Encontro Humanístico da UFMA: Ciências; Humanidades e Reconstrução Democrática [recurso eletrônico]. São Luís: EDUFMA; 2023 ISBN 9786553633353	SH Sociology and Political Science
2023	Capítulo de livro	Libras como fator para o sucesso/insucesso no atendimento à saúde de pessoas surdas Clayton Gabriel Pavão FERREIRA; Débora Sampaio MARTINS; Thelma Helena Costa CHAHINI E-book do XVII Encontro Humanístico da UFMA: Ciências; Humanidades e Reconstrução Democrática [recurso eletrônico]. São Luís: EDUFMA; 2023 ISBN 9786553633353	HS Public Health; Environmental and Occupational Health
2023	Capítulo de livro	O olhar docente ao processo de desenvolvimento de uma criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA): um relato de experiência Idecires Dos Santos LAURINDO; Thelma Helena Costa CHAHINI E-book do XVII Encontro Humanístico da UFMA: Ciências; Humanidades e Reconstrução Democrática [recurso eletrônico]. São Luís: EDUFMA; 2023 ISBN 9786553633353	SH Accounting
2023	Capítulo de livro	A relevância da identificação de alunos com altas habilidades/superdotação para uma Educação Inclusiva: identificação de discentes superdotados na UFMA - Campus Dom Delgado Débora Thalita Santos Do Amor DIVINO; Thelma Helena Costa CHAHINI E-book do XVII Encontro Humanístico da UFMA: Ciências; Humanidades e Reconstrução Democrática [recurso eletrônico]. São Luís: EDUFMA; 2023 ISBN 9786553633353	SH Education
2023	Capítulo de livro	A relevância da Língua Brasileira de Sinais no contexto das licenciaturas da Universidade Federal do Maranhão Naysa Christine Serra SILVA; Thelma Helena Costa CHAHINI E-book do XVII Encontro Humanístico da UFMA: Ciências; Humanidades e Reconstrução Democrática [recurso eletrônico]. São Luís: EDUFMA; 2023 ISBN 9786553633353	SH Linguistics and Language
2023	Trabalho em evento	A Literatura no Curso de Letras Libras da Universidade Federal do Maranhão Naysa Christine Serra SILVA; Thelma Helena Costa CHAHINI VI CONIL ? Congresso Internacional de Letras ? Gênero; poder e linguagem ? velhas estruturas; novos desafios na língua e na literatura ISBN 2763-910X	SH Literature and Literary Theory
2023	Trabalho em evento	Intérprete Educacional de Libras/Língua Portuguesa: colaboração e conflito Ana Cristina De Assunção Xavier FERREIRA; Thelma Helena Costa CHAHINI XI Jornada Internacional Políticas Públicas ? JOINPP. Reificação capitalista e emancipação humana como necessidade histórica. Formação da consciência de classe na luta de hegemonias. Cem anos de história e consciência de classe de Lukacs. ISBN 2175-280X	SH Education
2023	Trabalho em evento	As Tecnologias Digitais e o ensino da Libras na Formação Inicial Docente na Universidade Federal do Maranhão Naysa Christine Serra SILVA; Thelma Helena Costa CHAHINI V Simpósio Internacional e VIII Nacional de Tecnologias Digitais na Educação ISBN 978-65-00-791	SH Education
2023	Trabalho em evento	Educação a Distância no contexto da Educação Especial: inclusão de pessoas com deficiência nos cursos de graduação a distância da Universidade Federal do Maranhão Paula Estrela Da Silva NUNES; Thelma Helena Costa CHAHINI V Simpósio Internacional e VIII Nacional de Tecnologias Digitais na Educação ISBN 978-65-00-79	SH Education
2023	Trabalho em evento	O Aplicativo Hand Talk como instrumento de interação na relação entre o professor e o aluno surdo Josiane Coelho Da COSTA; Thelma Helena Costa CHAHINI V Simpósio Internacional e VIII Nacional de Tecnologias Digitais na Educação ISBN 978-65-00-791	PS Computer Science Applications
2023	Trabalho em evento	O uso das Tecnologias Assistivas nas Bibliotecas Universitárias Joseana Costa LEMOS; Thelma Helena Costa CHAHINI V Simpósio Internacional e VIII Nacional de Tecnologias Digitais na Educação ISBN 978-65-00-791	SH Library and Information Sciences
2023	Trabalho em evento	Tecnologia; Educação e Surdez: estratégias docentes na pandemia de Covid-19 Josiane Coelho Da COSTA; Thelma Helena Costa CHAHINI V Simpósio Internacional e VIII Nacional de Tecnologias Digitais na Educação ISBN 978-65-00-791	SH Education
2023	Artigo em periódico	O contexto da cultura surda entre os Ka’apor Viana Fernanda LOPES; Chahini Priscila Milena COSTA; Matos Wlisses FIGUEIREDO; Thelma Helena Costa CHAHINI REVISTA CARIBEÑA DE CIENCIAS SOCIALES DOI 10.55905/rcssv12n5-014 ISSN 2254-7630	SH Social Sciences (miscellaneous)
2023	Artigo em periódico	Ageism in brazilian universities Thelma Helena Costa CHAHINI; Gomes José Augusto CUTRIM CONCILIUM (ENGLISH LANGUAGE EDITION) DOI 10.53660/CLM-2103-23P42 ISSN 0010-5236	SH Social Sciences (miscellaneous)

2024 Artigo em periódico

PS Human-Computer Interaction

SEEING AI como ferramenta de inclusão na Pós-Graduação: explorando benefícios e desafios na acessibilidade para alunos com deficiência visual

TICS & EaD em Foco

Silvania Rabelo BRITO; João Batista Bottentuit JUNIOR; Thelma Helena Costa CHAHINI

ISSN 1447-5726

2023 Capítulo de livro

SH Education

Tecnologias assistivas e adequações pedagógicas para a inclusão de discentes com deficiência visual no ensino online

Diários da Travessia: experiências pedagógicas no Nordeste durante a pandemia

Marcela Arraes Castelo BRANCO; Thelma Helena Costa CHAHINI

ISBN 9786559621804

2023 Capítulo de livro

SH Library and Information Sciences

O uso das tecnologias assistivas nas Bibliotecas Universitárias

Simpósio Internacional e Nacional de Tecnologias digitais na Educação

Joseana Costa LEMOS; Thelma Helena Costa CHAHINI

ISBN 9786500791112

2023 Capítulo de livro

SH Education

Educação à Distância no contexto da Educação Especial: inclusão de pessoas com deficiência nos cursos de Graduação à Distância da Universidade Federal do Maranhão

V Simpósio Internacional e VIII Nacional de Tecnologias na Educação

Paula Estrela Da Silva NUNES; Thelma Helena Costa CHAHINI

ISBN 9786500791112

2023 Capítulo de livro

SH Accounting

As tecnologias digitais e o ensino da Libras na formação inicial docente na Universidade Federal do Maranhão

Simpósio Internacional e VIII Nacional de Tecnologias digitais na Educação

Naysa Christine Serra SILVA; Thelma Helena Costa CHAHINI

ISBN 9786500791112

2023 Capítulo de livro

SH Accounting

O aplicativo Hand Talk como instrumento de interação na relação entre o professor e o aluno surdo

V Simpósio Internacional e VIII Nacional de Tecnologias na Educação

Josiane Coelho Da COSTA; Thelma Helena Costa CHAHINI

ISBN 9786500791112

2023 Capítulo de livro

SH Education

Tecnologias; Educação e Surdez: estratégias docentes na pandemia de Covid-19

V Simpósio Internacional e VIII Nacional de Tecnologias na Educação

Josiane Coelho Da COSTA; Thelma Helena Costa CHAHINI

ISBN 9786500791112

2023 Capítulo de livro

SH Accounting

Educação Bilíngue para os surdos: uma análise das políticas educacionais inclusivas nas publicações acadêmicas