| 2026 |
Artigo em periódico |
OCAMINHOTRILHADO:UMAFORMADORAEMFORMAÇÃO
Teresa Cristina ETCHEVERRIA
REVISTA SERGIPANA DE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ISSN 2525-5444
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
PROCESSOS OPERATÓRIOS DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO: UMA DISCUSSÃO SOBRE ESTRATÉGIAS RESOLUTIVAS
Denisson Bispo Dos SANTOS; Teresa Cristina ETCHEVERRIA
Revista Baiana de Educação Matemática
ISSN 2675-5246
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PS
Applied Mathematics
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| 2024 |
Capítulo de livro |
A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E O ENSINO DE MATEMÁTICA: CAMINHOS METODOLÓGICOS NOS PROCESSOS OPERATÓRIOS DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO
Teresa Cristina ETCHEVERRIA; Joseilda Sampaio De SOUZA; Lívia Jéssica Messias De ALMEIDA
Os 15 anos do PIBID da Universidade Federal de Sergipe : os caminhos da formação docente
ISBN 9788578227296
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
AS CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS NO ENSINO DE GEOMETRIA PARA ALUNOS DA EJA
Oliveira Alyce Adrielle SANTOS; Santos Vinícius Medeiros Martins DOS; Teresa Cristina ETCHEVERRIA
Narrativas em Educação Matemática: pesquisas; trajetórias; concepções e práticas
DOI 10.37885/240717009
ISBN 9786553607590
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PS
Applied Mathematics
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Estratégias resolutivas de adição e subtração no conjunto dos números Naturais
Ronaelton Leite Dos SANTOS; Teresa Cristina ETCHEVERRIA
XVI Semana de Matemática de Itabaiana
ISBN 2447-8385
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Desafios e práticas pedagógicas no ensino de números racionais: reflexões a partir da experiência no Pibid
Alyce Adrielle Santos OLIVEIRA; Vinícius Medeiros Martins Dos SANTOS; Teresa Cristina ETCHEVERRIA
XVI Semana de Matemática de Itabaiana
ISBN 2447-8385
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Operações fundamentais com frações: erros cometidos por estudantes do 9º ano
Jeferson De Almeida FEITOSA; Teresa Cristina ETCHEVERRIA
Estudos e Tendências da Educação do Século XXI
DOI 10.58203/Licuri. 20658
ISBN 9786585562065
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Processo Formativo do Futuro Professor de Matemática: Qual Caminho Seguir?
Teresa Cristina ETCHEVERRIA; Silva Angelica Da Fontoura GARCIA
JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.17921/2176-5634.2023v16n2p187-195
ISSN 2176-5634
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
O USO DE RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO
Francielly Mendonça Da ROCHA; Graziela Oliveira Dos SANTOS; Rádja Ribeiro Da SILVA; Teresa Cristina ETCHEVERRIA
Formação docente no PIBID: relatos de experiências colaborativas da UFS com Educação Básica
ISBN 9786586195712
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2022 |
Artigo em periódico |
O Desafio de Ensinar a Distância: Vivências de Professoras dos Anos Iniciais Durante a Pandemia do Covid-19
Teresa Cristina ETCHEVERRIA; Maria Vilmária Dos Santos VIEIRA; Renata Mendes De FARIAS
Revista Internacional Educon
DOI 10.47764/ e22031011
ISSN 2675-6722
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
O Desafio de Ensinar a Distância: Vivências de Professoras dos Anos Iniciais Durante a Pandemia do Covid-19
Teresa Cristina ETCHEVERRIA; Vilmária Santos Vieira MARIA; Mendes De Farias RENATA
XV Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade'
DOI 10.29380/2021.15.04.23
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
O Ensino dos Conceitos Aritméticos: A Experiência Vivenciada por Docentes dos Anos Iniciais Durante a Pandemia do Covid-19
Mendes De Farias RENATA; Vilmária Santos Vieira MARIA; Teresa Cristina ETCHEVERRIA
XV Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade'
DOI 10.29380/2021.15.05.08
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
O Ensino de Geometria nos Anos Iniciais: Relatos de Professoras sobre a Práxis Realizada no Período de Pandemia
Vilmária Santos Vieira MARIA; Mendes De Farias RENATA; Teresa Cristina ETCHEVERRIA
XV Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade'
DOI 10.29380/2021.15.05.09
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
-Como faço a conta?- - Esquemas mentais e registros de representações das operações do campo aditivo
Teresa Cristina ETCHEVERRIA; Garcia Silva Angélica Da FONTOURA; Campos Tânia Maria MENDONÇA
EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA
DOI 10.51359/2177-9309.2021.250393
ISSN 2177-9309
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Processo Formativo do Futuro Professor de Matemática: foco nas operações do campo aditivo
Teresa Cristina ETCHEVERRIA; Almeida Rafael NEVES; Amorim Marta ÉLID
Boletim de Educação Matemática. BOLEMA
DOI 10.1590/1980-4415v35n71a10
ISSN 1980-4415
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
PIBID MATEMÁTICA: UM RELATO SOBRE O PROCESSO DE FORMAÇÃO DOS LICENCIANDOS
Teresa Cristina ETCHEVERRIA; Emerson Campos PEREIRA; Gardênia Gois Dos SANTOS
Iniciação à Docência e Residência Pedagógica na UFS: relatos; experiências e perspectivas
ISBN 9788578562342
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Aprendizado da docência: uma experiência de formação no Pibid Matemática
Silva Alex Santos DA; Cruz Jaíne Fernandes Da CRUZ; Teresa Cristina ETCHEVERRIA
PIBID-UFS 2018: múltiplos caminhos na formação docente
DOI 10.31560/pimentacultural/2020.151.20-37
ISBN 9786559390151
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Estratégias resolutivas de operações do campo aditivo: uma experiência com estudantes do 6º ano
Carmo Cleverton Eugênio DO; Teresa Cristina ETCHEVERRIA
Revista de Educação Matemática
DOI 10.37001/remat25269062v17id407
ISSN 2526-9062
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
REFLEXÕES DOCENTES SOBRE ESTRATÉGIAS DISCENTES UTILIZADAS NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ADITIVOS
Teresa Cristina ETCHEVERRIA; Silva Angélica Fontoura GARCIA; Campos Tânia Maria MENDONÇA
VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE)
DOI 10.37781/vidya.v40i2.3285
ISSN 2176-4603
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SH
Education
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| 2019 |
Livro |
O Ensino de Conceitos Aditivos
Teresa Cristina ETCHEVERRIA
—
ISBN 9788547332464
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Estratégias de futuros professores de matemática para ensinar frações
Teresa Cristina ETCHEVERRIA; Marta Élid AMORIM
XIII Encontro Nacional de Educação Matemática
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2019 |
Trabalho em evento |
O estágio na formação do professor de matemática: possibilidade de aperfeiçoamento da leitura e escrita
Teresa Cristina ETCHEVERRIA; Marta Élid AMORIM
Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade'
ISBN 19823657
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Experiência docente em uma turma de alunos do ensino fundamental
Lana Thays Santos SILVA; Marta Élid AMORIM; Teresa Cristina ETCHEVERRIA
XIII Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade'
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Fração com o Significado de Operador Multiplicativo: Aprendizagem e Ensino
Amorim Marta ÉLID; Teresa Cristina ETCHEVERRIA; Oliveira Marta Raquel Silva DE
JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.17921/2176-5634.2019v12n2p199-206
ISSN 2176-5634
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Formação de Professores: reflexão sobre conhecimentos docentes presentes na análise da produção matemática discente
Teresa Cristina ETCHEVERRIA; Marta Élid AMORIM; Wagner Ferreira SANTOS
REVISTA FORMAÇÃO@DOCENTE
ISSN 2237-0587
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SH
Education
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