Tarso Bonilha Mazzotti

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 141

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alcina Maria Testa Braz Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Claudia Helena Azevedo ALVARENGA		Ciências Humanas	Psicologia
Elena BRUTTEN		Ciências Humanas	Educação
Helenice Maia GONÇALVES		Ciências Humanas	Educação
Maria Inmaculada Chao CABANAS		Ciências Humanas	Educação
Mônica De Almeida DUARTE		Ciências Humanas	Educação
Monica Rabello De CASTRO		Ciências Humanas	Educação
Rita De Cassia Pereira LIMA		Ciências Humanas	Educação
Rochele De Quadros LOGUERCIO		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 4

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1977	1978	1980	1982	1986	1991	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2024
3304 · Education	0	1	0	0	0	2	2	1	4	4	1	1	1	3	2	1	1	0	0	1	3	0	3	2	3	3	2	3	3	2	1	2	1	2	1	1
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	2	1	1	0	0	1	1	0	1	1	0	0	2	1	0	2	1	1	1	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	1	1	0	1	1	1	0	0	2	0	1	0	0	1	0
1210 · Music	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	2	1	2	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	3	0	1	0	2	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3305 · Geography; Planning and Development	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3207 · Social Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1205 · Classics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2308 · Management; Monitoring; Policy and Law	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2014	Artigo em periódico	Dissociação de noções: operador que Estrutura o Sistema Filosófico Hegeliano Tarso Bonilha MAZZOTTI TrajEthos ISSN 2291-9805	SH Philosophy
2014	Artigo em periódico	A delimitação do conceito de representações escolares aplicada à Educação em Ciências Bruno Dos Santos PASTORIZA; Rochele LOGUERCIO; Tarso Bonilha MAZZOTTI REVISTA ACTA SCIENTIAE ISSN 2178-7727	SH Education
2013	Capítulo de livro	Em direção a uma ciência dos saberes das práticas educativas Tarso Bonilha MAZZOTTI Formação; atividade e subjetividade: aspectos indissociáveis da docência ISBN 9788566293029	SH Education
2013	Livro	Filosofia para as licenciaturas. Tarso Bonilha MAZZOTTI — ISBN 9788561210120	SH Philosophy
2013	Livro	Epistemologia das Ciências da Educação Tarso Bonilha MAZZOTTI — ISBN 9788561210335	SH Philosophy
2013	Livro	Educação ou doutrinação ambiental? Análise retórica dos discursos de ambientalistas latino-americanos. Tarso Bonilha MAZZOTTI — ISBN 9788561210243	SH Education
2013	Artigo em periódico	Representação social de gênero no fracasso escolar de meninos Cíntia Aparecida Garcia RODRIGUES; Tarso Bonilha MAZZOTTI Revista de Educação Publica (UFMT) ISSN 0104-5962	SH Education
2012	Capítulo de livro	Dissociação de noções: uma nova abordagem para a pesquisa acerca do trabalho docente Tarso Bonilha MAZZOTTI Trabalho docente: tensões e perspectivas ISBN 9788571777002	SH Education
2012	Capítulo de livro	ARCO METROPOLITANO DO RIO DE JANEIRO: REPRESENTAÇÃO SOCIAL DO SEU IMPACTO Sirléia De Vargas Soeiro GUIMARÃES; Tarso Bonilha MAZZOTTI Estudos em representações sociais ISBN 9788580870407	SH Geography; Planning and Development
2012	Capítulo de livro	RETÓRICA DA IMAGEM COMO INSTRUMENTO DE PESQUISA EM ESTUDO SOBRE REPRESENTAÇÃO SOCIAL Maria Da Penha De Souza SALGUEIRO; Tarso Bonilha MAZZOTTI Estudos em representações sociais ISBN 9788580870407	SH Language and Linguistics
2012	Artigo em periódico	Análise retórica e dialética de discursos acerca da educação Tarso Bonilha MAZZOTTI Educação e Cultura Contemporânea ISSN 1807-2194	SH Education
2012	Artigo em periódico	Análise retórica do debate acerca da obrigatoriedade do ensino de música no Brasil Claudia Helena Azevedo ALVARENGA; Tarso Bonilha MAZZOTTI EDUCAÇÃO E CULTURA CONTEMPORÂNEA ISSN 1807-2194	SH General Arts and Humanities
2011	Capítulo de livro	El análisis retórico en la investigación sobre representaciones sociales Tarso Bonilha MAZZOTTI; Alda Judith Alves MAZZOTTI Hacia una psicología social de la educación ISBN 9789871354804	SH Social Psychology
2011	Capítulo de livro	Sinta quem lê; ouve; vê Tarso Bonilha MAZZOTTI O lugar das paixões na educação. Uma abordagem teórico-metodológica ISBN 9788589379663	SH Education
2011	Capítulo de livro	Análise retórica; como e porque fazer Tarso Bonilha MAZZOTTI Representações sociais; Estudos Metodológicos em Educação ISBN 9788572922555	SH Language and Linguistics
2011	Artigo em periódico	Seria possível ensinar as virtudes políticas (Éticas)? Tarso Bonilha MAZZOTTI Revista teias (UERJ. Online) ISSN 1982-0305	SH Philosophy
2011	Artigo em periódico	Saberes da prática na formação: representações sociais de alunas de pedagogia Marcia GENTILE; Rita De Cassia Pereira LIMA; Tarso Bonilha MAZZOTTI Revista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso) ISSN 1518-3483	SH Education
2011	Artigo em periódico	Educação musical e legistação: reflexões acerca do veto à formação específica na Lei 11.769/2008 Claudia Helena Azevedo ALVARENGA; Tarso Bonilha MAZZOTTI Opus (Porto Alegre) ISSN 0103-7412	SH Music
2011	Artigo em periódico	Colégio de Pedro II: Símbolo de educação Sátriro Ferreira NUNES; Tarso Bonilha MAZZOTTI Temas em Educacao (UFPB) ISSN 0104-2777	SH Education
2010	Capítulo de livro	Ler filosofia sem recorrer a uma filosofia primeira Tarso Bonilha MAZZOTTI Por que ler? Perspectivas culturais do ensino da leitura ISBN 9788598217174	SH Philosophy
2010	Capítulo de livro	As linguagens da experiência em educação Tarso Bonilha MAZZOTTI Experiência; Educação e Contemporaneidade ISBN 9788379830624	SH Education
2010	Capítulo de livro	Análise retórica na pesquisa em representações sociais Tarso Bonilha MAZZOTTI; Alda Judith Alves MAZZOTTI Estudos sobre a atividade docente; aspectos teóricos e metodológicos em questão ISBN 8528303360	SH Language and Linguistics
2010	Trabalho em evento	Representações sociais constituídas nos deabtes acerca da formação de professores Tarso Bonilha MAZZOTTI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino	SH Education
2010	Artigo em periódico	Da filosofia da educação à sofistica renovada Tarso Bonilha MAZZOTTI Itinerários de Filosofia da Educação ISSN 1646-1959	SH Philosophy
2010	Artigo em periódico	Instituindo significados de 'trabalho docente' por meio de dissociação de noções Tarso Bonilha MAZZOTTI Nuances (UNESP Presidente Prudente) ISSN 1413-9855	SH Education

2014 Artigo em periódico

SH Philosophy

Dissociação de noções: operador que Estrutura o Sistema Filosófico Hegeliano

TrajEthos

Tarso Bonilha MAZZOTTI

ISSN 2291-9805

2014 Artigo em periódico

SH Education

A delimitação do conceito de representações escolares aplicada à Educação em Ciências

REVISTA ACTA SCIENTIAE

Bruno Dos Santos PASTORIZA; Rochele LOGUERCIO; Tarso Bonilha MAZZOTTI

ISSN 2178-7727

2013 Capítulo de livro

SH Education

Em direção a uma ciência dos saberes das práticas educativas

Formação; atividade e subjetividade: aspectos indissociáveis da docência

Tarso Bonilha MAZZOTTI

ISBN 9788566293029

2013 Livro

SH Philosophy

Filosofia para as licenciaturas.

—

Tarso Bonilha MAZZOTTI

ISBN 9788561210120

2013 Livro

SH Philosophy

Epistemologia das Ciências da Educação

—

Tarso Bonilha MAZZOTTI

ISBN 9788561210335

2013 Livro

SH Education

Educação ou doutrinação ambiental? Análise retórica dos discursos de ambientalistas latino-americanos.

—

Tarso Bonilha MAZZOTTI

ISBN 9788561210243

2013 Artigo em periódico

SH Education

Representação social de gênero no fracasso escolar de meninos

Revista de Educação Publica (UFMT)

Cíntia Aparecida Garcia RODRIGUES; Tarso Bonilha MAZZOTTI

ISSN 0104-5962

2012 Capítulo de livro

SH Education

Dissociação de noções: uma nova abordagem para a pesquisa acerca do trabalho docente

Trabalho docente: tensões e perspectivas

Tarso Bonilha MAZZOTTI

ISBN 9788571777002

2012 Capítulo de livro

SH Geography; Planning and Development

ARCO METROPOLITANO DO RIO DE JANEIRO: REPRESENTAÇÃO SOCIAL DO SEU IMPACTO

Estudos em representações sociais

Sirléia De Vargas Soeiro GUIMARÃES; Tarso Bonilha MAZZOTTI

ISBN 9788580870407

2012 Capítulo de livro

SH Language and Linguistics

RETÓRICA DA IMAGEM COMO INSTRUMENTO DE PESQUISA EM ESTUDO SOBRE REPRESENTAÇÃO SOCIAL

Estudos em representações sociais

Maria Da Penha De Souza SALGUEIRO; Tarso Bonilha MAZZOTTI

ISBN 9788580870407

2012 Artigo em periódico

SH Education

Análise retórica e dialética de discursos acerca da educação

Educação e Cultura Contemporânea

Tarso Bonilha MAZZOTTI

ISSN 1807-2194

2012 Artigo em periódico

SH General Arts and Humanities

Análise retórica do debate acerca da obrigatoriedade do ensino de música no Brasil

EDUCAÇÃO E CULTURA CONTEMPORÂNEA

Claudia Helena Azevedo ALVARENGA; Tarso Bonilha MAZZOTTI

ISSN 1807-2194

2011 Capítulo de livro

SH Social Psychology

El análisis retórico en la investigación sobre representaciones sociales

Hacia una psicología social de la educación

Tarso Bonilha MAZZOTTI; Alda Judith Alves MAZZOTTI

ISBN 9789871354804

2011 Capítulo de livro

SH Education

Sinta quem lê; ouve; vê

O lugar das paixões na educação. Uma abordagem teórico-metodológica

Tarso Bonilha MAZZOTTI

ISBN 9788589379663

2011 Capítulo de livro

SH Language and Linguistics

Análise retórica; como e porque fazer

Representações sociais; Estudos Metodológicos em Educação

Tarso Bonilha MAZZOTTI

ISBN 9788572922555

2011 Artigo em periódico

SH Philosophy

Seria possível ensinar as virtudes políticas (Éticas)?

Revista teias (UERJ. Online)

Tarso Bonilha MAZZOTTI

ISSN 1982-0305

2011 Artigo em periódico

SH Education

Saberes da prática na formação: representações sociais de alunas de pedagogia

Revista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso)

Marcia GENTILE; Rita De Cassia Pereira LIMA; Tarso Bonilha MAZZOTTI

ISSN 1518-3483

2011 Artigo em periódico

SH Music

Educação musical e legistação: reflexões acerca do veto à formação específica na Lei 11.769/2008

Opus (Porto Alegre)

Claudia Helena Azevedo ALVARENGA; Tarso Bonilha MAZZOTTI

ISSN 0103-7412

2011 Artigo em periódico

SH Education

Colégio de Pedro II: Símbolo de educação

Temas em Educacao (UFPB)

Sátriro Ferreira NUNES; Tarso Bonilha MAZZOTTI

ISSN 0104-2777

2010 Capítulo de livro

SH Philosophy

Ler filosofia sem recorrer a uma filosofia primeira

Por que ler? Perspectivas culturais do ensino da leitura

Tarso Bonilha MAZZOTTI

ISBN 9788598217174

2010 Capítulo de livro

SH Education

As linguagens da experiência em educação

Experiência; Educação e Contemporaneidade

Tarso Bonilha MAZZOTTI

ISBN 9788379830624

2010 Capítulo de livro

SH Language and Linguistics

Análise retórica na pesquisa em representações sociais

Estudos sobre a atividade docente; aspectos teóricos e metodológicos em questão

Tarso Bonilha MAZZOTTI; Alda Judith Alves MAZZOTTI

ISBN 8528303360

2010 Trabalho em evento

SH Education

Representações sociais constituídas nos deabtes acerca da formação de professores

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino

Tarso Bonilha MAZZOTTI

2010 Artigo em periódico

SH Philosophy

Da filosofia da educação à sofistica renovada

Itinerários de Filosofia da Educação

Tarso Bonilha MAZZOTTI

ISSN 1646-1959

2010 Artigo em periódico

SH Education

Instituindo significados de 'trabalho docente' por meio de dissociação de noções

Nuances (UNESP Presidente Prudente)

Tarso Bonilha MAZZOTTI

ISSN 1413-9855