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Tânia Gisela Biberg Salum

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Antonio SALES Ciências Exatas e da Terra Matemática
José Carlos Rosa Pires de SOUZA Ciências da Saúde Medicina
Leda Márcia Araújo BENTO Ciências Biológicas Fisiologia
Luciana Paes de ANDRADE Ciências Biológicas Zoologia
Maria de Lourdes Veronese RODRIGUES Ciências da Saúde Saúde Coletiva
Nathan ARATANI Ciências da Saúde Enfermagem
Paulo Roberto Haidamus de Oliveira BASTOS Ciências da Saúde Farmácia
Renata Palópoli PÍCOLI Ciências da Saúde Saúde Coletiva
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 3
2700 General Medicine Health Sciences 2023 1
2739 Public Health, Environmental and Occupational Health Health Sciences 2022 2
2713 Epidemiology Health Sciences 2022 1
2700 General Medicine Health Sciences 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 6
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2021 2
2731 Ophthalmology Health Sciences 2021 2
2700 General Medicine Health Sciences 2021 1
2900 General Nursing Health Sciences 2021 1
2738 Psychiatry and Mental Health Health Sciences 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 4
2700 General Medicine Health Sciences 2020 4
2701 Medicine (miscellaneous) Health Sciences 2020 2
2731 Ophthalmology Health Sciences 2020 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2020 1
2710 Embryology Health Sciences 2020 1
2909 Gerontology Health Sciences 2020 1
2719 Health Policy Health Sciences 2020 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2019 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 2
2731 Ophthalmology Health Sciences 2019 2
2701 Medicine (miscellaneous) Health Sciences 2019 1
2739 Public Health, Environmental and Occupational Health Health Sciences 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 4
2739 Public Health, Environmental and Occupational Health Health Sciences 2018 2
2900 General Nursing Health Sciences 2018 1
2738 Psychiatry and Mental Health Health Sciences 2018 1
2701 Medicine (miscellaneous) Health Sciences 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 6
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2016 5
2701 Medicine (miscellaneous) Health Sciences 2016 4
2739 Public Health, Environmental and Occupational Health Health Sciences 2016 4
1302 Aging Life Sciences 2016 1
3314 Anthropology Social Sciences & Humanities 2016 1
2700 General Medicine Health Sciences 2016 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2016 1
2403 Immunology Life Sciences 2016 1
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2016 1
2729 Obstetrics and Gynecology Health Sciences 2016 1
2731 Ophthalmology Health Sciences 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 4
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2015 3
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2015 2
2701 Medicine (miscellaneous) Health Sciences 2015 2
2704 Biochemistry (medical) Health Sciences 2015 1
1300 General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology Life Sciences 2015 1
2700 General Medicine Health Sciences 2015 1
2739 Public Health, Environmental and Occupational Health Health Sciences 2015 1
2733 Otorhinolaryngology Health Sciences 2013 1
2735 Pediatrics, Perinatology and Child Health Health Sciences 2013 1
2731 Ophthalmology Health Sciences 2012 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 2
2739 Public Health, Environmental and Occupational Health Health Sciences 2011 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2010 1
2731 Ophthalmology Health Sciences 2010 1
2731 Ophthalmology Health Sciences 2009 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Tânia Gisela Biberg SALUM; Luciene Lovatti ELIAS; Ana Helena Pitanga BARBOSA. 2021. Avaliação do desempenho docente: habilidades de feedback. In: 59º congresso brasileiro de educação médica. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Accounting
    Tânia Gisela Biberg SALUM; Karl Frederico Salum NEHLS. 2021. O impacto do tutorial remoto através de plataformas on-lines; durante o processo ensino aprendizado. In: 59º congresso brasileiro de educação médica. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Accounting
    Tânia Gisela Biberg SALUM; Rafaela Palhano Medeiros PENRABEL; Tamires Dias Dos PASSOS; Paulo Roberto Haidamus De Oliveira BASTOS. 2021. Currículos baseados em competências nos cursos de medicina: uma revisão narrativa da literatura; sob a ótica de sua origem. In: 59º congresso brasileiro de educação médica. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Tamires Dias Dos PASSOS; Rafaela Palhano Medeiros PENRABEL; Tânia Gisela Biberg SALUM; Paulo Roberto Haidamus De Oliveira BASTOS. 2021. Análise do currículo baseado em competências nos estágios supervisionados do curso de medicina uniderp. In: 24 encontro de atividades científicas. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Elizania Regina MACIEL; Tânia Gisela Biberg SALUM; Luciene Lovatti ELIAS. 2021. Competências pedagógicas de professores do 8º ano que trabalham com a temática sexualidade no ensino de ciências. In: 24 encontro de atividades científicas. Brasil.
  6. Health Sciences General Nursing
    Luciene Lovatti ELIAS; Elizania Regina MACIEL; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2021. Médicas docentes: quantas somos?. In: 24 encontro de atividades científicas. Brasil.
  7. Health Sciences Psychiatry and Mental Health
    Tamires Dias Dos PASSOS; Rafaela Palhano Medeiros PENRABEL; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2021. Os impactos na saúde mental dos docentes de medicina. In: 24 encontro de atividades científicas. Brasil.
  8. Health Sciences General Medicine
    Tânia Gisela Biberg SALUM; Luciene Lovatti ELIAS; Izabela Alves Ro MULO; Rafaela Camacho RODRIGUES; Hellen Carvalho Calgaroto DIAS. 2021. Os desafios do cenário acadêmico-científico no contexto pandêmico. In: Congresso brasileiro de educação médica. Brasil.
  9. Health Sciences Embryology
    Karl Frederico Salum NEHLS; Tânia Gisela Biberg SALUM; Marcelo Alfredo SALUM; Stephanie Pereira Da Costa RODRIGUES. 2020. O estudo da embriologia na formação do médico generalista e a utilização do mapa conceitual: reflexões sobre uma revisão narrativa. In: 23 encontro de atividades científicas. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Accounting
    Vitória Gabriela Almeida PAULO; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2020. Por que participar de programas de ic durante a graduação? uma análise documental. In: 23 encontro de atividades científicas. Brasil.
  11. Health Sciences Health Policy
    Camila Rodrigues DANTAS; Rosilene MONTEIRO; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2020. Prática de saúde baseada em evidências: impacto da temática nos currículos dos cursos de medicina. In: 23 encontro de atividades científicas. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiane Fernanda Do Amaral SILVA; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2020. As origens dos programas de iniciação científica: perspectiva sob a ótica de uma revisão narrativa. In: 23 encontro de atividades científicas. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Elizania Regina MACIEL; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2020. Abordagem do tema sexualidade nos últimos anos do currículo do ensino fundamental na região centro oeste do brasil. In: 23 encontro de atividades científicas. Brasil.
  14. Health Sciences General Medicine
    Rosilene MONTEIRO; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2020. A simulação realística na formação médica. In: 58 congresso brasileiro de educação médica. Brasil.
  15. Health Sciences Gerontology
    Beatriz Do Amaral Rezende BENTO; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2020. Atividades de promoção à saúde para idosos institucionalizados: um relato de experiência. In: 58 congresso brasileiro de educação médica. Brasil.
  16. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    José Luis Quelho FILHO; Tânia Gisela Biberg SALUM; Pietro Delgado REZENDE; Gabriela Freitas SORRILHA; Mylla BRAGA. 2020. Frequência da síndrome gripal em acadêmicos de medicina durante a pandemia covid-19. In: 58 congresso brasileiro de educação médica. Brasil.
  17. Health Sciences Ophthalmology
    Victor Hugo De Araújo GONÇALVES; Caroline COSTA; Daniel Lucas Lopes Freitas VILLALBA; Fátimaalice De Aguiar QUADROS; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2020. Aplicação de extensão universitária de triagem em acuidade visual em crianças indígenas e os desafios da pandemia da covid-19. In: 58 congresso brasileiro de educação médica. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Maciel ELIZANIA; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2020. Diagnóstico situacional de formação continuada para professores com a temática sexualidade. In: Coninter 2020. Brasil.
  19. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Maria Carolina GARBELINI; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2019. Análise da relação médico-paciente sob a perspectiva do estudante de medicina da uems. In: Encontro de iniciação científica ? enic. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Accounting
    Adriano Marcio Rissati JUNIOR; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2019. Perspectiva dos discentes sobre as competências necessárias para ser bom professor em um curso de medicina baseado em metodologias ativas. In: Encontro de iniciação científica ? enic. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Accounting
    Beatriz Do Amaral Rezende BENTO; Tânia Gisela Biberg SALUM; Mirella Ferreira Da Cunha SANTOS. 2019. Avaliação da atitude dos docentes de medicina da universidade estadual de mato grosso do sul; sobre a abordagem do tema relação médico-paciente no decorrer da graduação médica. In: Encontro de iniciação científica ? enic. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Rosilene MONTEIRO; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2019. Análise documental do método pedagógico de um curso de medicina. In: 22 encontro de atividades científica 2019. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Vinicius De Almeida SILVA; Felipe Souza CRIADO; José Carlos Rosa Pires De SOUZA; Diego Silva BESSA; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2018. Diálogo sobre drogas em escolas públicas com aprendizagem baseada em problema. In: Coenco - vii congresso de educação médica do centro oeste. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Isabela De Carvalho FLORENCIO; Jeferson Moraes MOTA; Tânia Gisela Biberg SALUM; Palloma Ramos Silva DUARTE. 2018. Pesquisa de opinião sobre práticas de educação e do processo de ensino-­‐aprendizagem nos diversos cenários do curso em metodologias ativa. In: Iii encontro estadual de atenção básica. Brasil.
  25. Health Sciences General Nursing
    Maria Carolina GARBELINI; Mateus Da Silveira CÉSPEDES; Eliadja Raiany Freire De MOURA; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2018. Vivências do pet-­‐saúde/graduasus em campo grande: um relato de experiência. In: Iii encontro estadual de atenção básica. Brasil.
  26. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Stephanie Pereira Da Costa RODRIGUES; Tânia Gisela Biberg SALUM; Vitoria Oshiro ORRO; Thamires Durans CORRÊA. 2018. Pet-­‐saúde/graduasus: relato de experiência acadêmica na atenção básica na cidade de campo-­‐grande/. In: Iii encontro estadual de atenção básica. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Mirella Ferreira Da Cunha SANTOS; José Carlos Rosa Pires De SOUZA; Iane Franceschet De SOUSA; Ana Paula MACHADO; Rafaela Palhano Medeiros PENRABEL et al. 2016. Avaliação formativa e processual em sessão tutorial: construindo pistas de aproximação para o instrumento de avaliação. In: 12 congresso internacional rede unida. Brasil.
  28. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Rafaela Palhano Medeiros PENRABEL; Tânia Gisela Biberg SALUM; Ronnyel Dos Santos PEREIRA; Gabriel Mongenot Santana Milhomem SANTOS; Antonio Eduardo PEREIRA. 2016. Vivência prática das habilidades médicas no primeiro ano de medicina pelos olhares dos acadêmicos. In: 12 congresso internacional da redeunida. Brasil.
  29. Life Sciences Immunology
    Tânia Gisela Biberg SALUM. 2016. Hla-c alelles and cytomegalovirus in pacients with aids. In: Cophy. Polônia.
  30. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Ana Carolina ALVARENGA; Ana Caroline Blanco CARREIRO; Ana Laura SPENGLER; Ana Lia Villa Da FONSECA; Ana Maria MARQUES et al. 2011. Tabagismo: sensibilizando acadêmicos e usuários da rede pública de saúde. In: 49 congresso brasileiro de educação médica. Brasil.
  31. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Amanda Pimenta Mello QUEIROZ; Alex INGOLD; Bruna PASOLINI; Monique De Oliveira MORAES; Ana Maria MARQUES et al. 2011. Dia mundial sem tabaco. In: 49 congresso brasileiro de educação médica. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Salum Tania G B; Renata Palópoli PÍCOLI. 2011. Vivenciando o osce: o que pensa o professor. In: 49º congresso brasileiro de educação médica. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Palópoli PÍCOLI; Biberg Salum T. 2011. O processo avaliativo na interação ensino-serviço-comunidade: construindo uma proposta. In: 49º congresso brasileiro de educação médica. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Accounting
    Tânia Gisela Biberg SALUM; Thiago A DOMINGOS; André A DOMINGOS. 2010. Avaliação de um programa para o laboratório morfofuncional. In: Congresso internacional - pbl 2010. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Rosilda De MENEZES; Tânia Gisela Biberg SALUM; Helenara Regina Sampaio FIGUEIREDO. 2024. Concepção de avaliação em projeto político pedagógico de uma escola estadual do paraná. Educação e políticas em debate. 13, 1-21.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Maciel Elizania REGINA; Tânia Gisela Biberg SALUM; Paes De Andrade LUCIANA. 2023. A temã¡tica sexualidade na base nacional comum curricular nos anos finais do ensino fundamental: uma anã¡lise documental. Revista de ensino; educação e ciências humanas. 24, 560-567.
  3. Health Sciences Epidemiology
    Tânia Gisela Biberg SALUM; Lopes Lara Kristina SILVA; Silvestre Maria Eduarda ANDREASSA; Carvalho Stéphanie De Souza GUEDES; Lyrio Ana Luiza CEOLIN et al. 2022. Análise epidemiológica da inquietação populacional acerca de complicações oftalmológicas relacionadas à covid-19. Research; society and development. 11, e3311124279-.
  4. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Victor Hugo De Araújo GONÇALVES; Tânia Gisela Biberg SALUM; Fátimaalice De Aguiar QUADROS. 2022. Avaliação da acuidade visual em indígenas e os desafios pandêmicos. Revista brasileira de extensão universitária. 13, 221-229.
  5. Health Sciences General Medicine
    Penrabel R P M; De Oliveira Bastos P R H; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2022. The perspectives and challenges of the competency-based curriculum in medical education: a literature review. Creative education. 13, 3191-3203.
  6. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Colli Emillene De HOLANDA; Tânia Gisela Biberg SALUM; Gonzales Aline Fernandes CORRÊA. 2022. Saúde mental dos estudantes de medicina durante a pandemia de covid-19: uma revisão de literatura. Revista de ensino; educação e ciências humanas. 23, 88-92.
  7. Health Sciences Ophthalmology
    Mateus Da Silveira CÉSPEDES; Tânia Gisela Biberg SALUM; Canavarros Monteiro ROSILENE. 2021. Prevalence of dyschromatopsias in the academic community of a medicine school course. Journal of health sciences (unopar). 23, 30-.
  8. Health Sciences Ophthalmology
    Tânia Gisela Biberg SALUM; Ana Luiza Ceolin LYRIO; Pedro Henrique CANALE. 2021. Manifestações oculares da covid-19: uma revisão narrativa de literatura. Research; society and development. 10, e51310615979-.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigues Stephanie Pereira Da COSTA; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2021. Um relato de experiência sobre a participação no pet-saúde/graduasus e o impacto na vida acadêmica. Research; society and development. 10, e262101522817-.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Tânia Gisela Biberg SALUM; Rosilene MONTEIRO; Ana Helena Pitanga BARBOSA; Ana Carolina Rocha DUARTE. 2020. Quais são as competências necessárias para ser um bom professor? concepções dos docentes de um curso de medicina. Revista de ensino; educação e ciências humanas. 21, 104-104.
  11. Health Sciences General Medicine
    Tânia Gisela Biberg SALUM; Ana Helena Pitanga BARBOSA; Ana Carolina Rocha DUARTE; Rosilene MONTEIRO; Felipe Villar Lunardelli PACCHIONI et al. 2020. Competências de estudantes de medicina no contexto da atenção básica em campo grande- ms sob o ponto de vista dos professores. Revista de ensino; educação e ciências humanas. 21, 204-.
  12. Health Sciences General Medicine
    Tânia Gisela Biberg SALUM; José Luis Quelho FILHO; Gabriela Freitas SORRILHA; Pietro Delgado REZENDE; Eduarda Oliveira CELERI et al. 2020. Manifestations of the flu syndrome in medical students during the covid-19 pandemic. Journal of health sciences (unopar). 22, 144-.
  13. Health Sciences General Medicine
    Do Amaral Rezende Bento BEATRIZ; Tânia Gisela Biberg SALUM; Ferreira Da Cunha Santos MIRELLA; Canavarros Monteiro ROSILENE. 2020. Contexto atitudinal dos docentes de um curso de medicina envolvendo o tema relação médico paciente. Revista de ensino; educação e ciências humanas. 21, 28-33.
  14. Health Sciences Ophthalmology
    Silva Giovanna Danielson De OLIVEIRA; Corrêa João Pedro De NOVAES; Almeida Julia Agnes Eneas DE; Moribe Juliana HIROYO; Flores Karen De SOUZA et al. 2019. Procedimentos cirúrgicos eleitos nas condutas de uma série de casos de glaucoma congênito na rede pública de campo grande - ms. Ensaios e ciência (campo grande. impresso). 23, 185-.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Tânia Gisela Bibiberg SALUM; Leticia Diana FOLETTO; Mirella Ferreira Da Cunha SANTOS; Luciana Paes De ANDRADE; Leda Márcia Araújo BENTO. 2018. Desenvolvimento e avaliação de competências atitudinais no contexto de diferentes metodologias para os cursos de medicina. Revista de ensino; educação e ciências humanas. 19, 181-185.
  16. Health Sciences Psychiatry and Mental Health
    Biberg Salum Tânia GISELA; Maria De Lourdes Veronese RODRIGUES; Fernandes Ana Paula MORAIS; Deghaide Neifi Hassan SALUM; Paula Jayter Silva DE et al. 2018. Hla-c</i> alleles and cytomegalovirus retinitis in brazilian patients with aids. Journal of ophthalmology. 2018, 1-5.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Mirella Ferreira Da Cunha SANTOS; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2018. Avaliação formativa em sessão tutorial: construindo pistas de aproximação para o instrumento de avaliação. Revista de ensino; educação e ciências humanas. 19, 137-.
  18. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Tânia Gisela Biberg SALUM; Ana Carolina ALVARENGA; Ana Caroline Blanco CARREIRO; Ana Laura SPENGLER; Ana Maria MARQUES. 2018. Tabagismo: sensibilizando acadêmicos e usuários da rede pública de saúde. Revista barbaquá. 2, 33-42.
  19. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Luciana Paes De ANDRADE; Alessandra Penteado De SOUZA; Ana Fávia Penteado De SOUZA; Gabriela Tomasi BATISTON; Giovanni Pereira Camacho ROQUE et al. 2017. Ansiedade versus alterações do padrão de sono-vigília em estudantes de medicina. Revista de ensino; educação e ciências humanas. 18, 232-238.
  20. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Amanda Almirão ALVES; Bianca Monalisa Vendrame REIS; Evelyn Márcia Leite PEREIRA; Natália De Matos BRANCO; Tania Gisela Biberg SALUM et al. 2016. Medicina popular e diabetes melito tipo 1: uma perspectiva de tratamento através da fruta da lobeira. Ensaios e ciência (campo grande. impresso). 20, 38-42.
  21. Health Sciences General Medicine
    Biberg Salum Tânia GISELA; Maria De Lourdes Veronese RODRIGUES. 2016. Saúde ocular dos povos indígenas do brasil. Medicina (ribeirao preto. online). 49, 265-272.
  22. Health Sciences Ophthalmology
    Tânia Gisela Biberg SALUM; Picoli Renata PALÁPOLI; Budib Camila BOGONI; De Souza Camila CALDAS; Guimarães Carlos MAGNO et al. 2016. Triagem para distúrbios visuais em escolares no município de campo grande; mato grosso do sul. Scientia medica (porto alegre. impresso). 25, 21389-.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Tania Gisela Biberg SALUM; Leda Márcia Araújo BENTO; Luciana Paes De ANDRADE. 2015. Processo de avaliação no ensino: um simples ato de dar notas?. Unopar científica. ciências humanas e educação. 16, 450-452.
  24. Health Sciences Otorhinolaryngology
    Camila Bogoni BUDIB; Camilla Cerqueira Caldas De SOUZA; Carlos Magno Neves GUIMARÃES; Eduardo Silva De AGUIAR; Livia Oliveira Da CUNHA et al. 2013. Prevalência de baixa acuidade auditiva em escolares de seis a doze anos; de uma instituição filantrópica. Ensaios e ciência (campo grande. impresso). 17, 21-30.
  25. Health Sciences Pediatrics, Perinatology and Child Health
    Caio Alexandre ZANONI; Luíza ROSA; Laura Loureiro Souza ROSA; Nathália MANZANO; Maria Alice RAPOSO et al. 2013. Realidade da aplicação do teste do reflexo vermelho em recém-nascidos em uma maternidade de campo grande?ms. Ensaios e ciência (campo grande. impresso). 17, 49-57.
  26. Health Sciences Ophthalmology
    Tânia Gisela Biberg SALUM; Alexandre Abreu De LIMA; Erico Marques KOHL; Matheus Ribeiro COMPARIN. 2012. Rastreamento de ametropias e discromatopsias em estudantes do ensino fundamental de uma escola da rede pública municipal de campo grande-ms. Anuário da produção de iniciação científica discente. 00, 1-.
  27. Health Sciences Ophthalmology
    Zanoni Lourdes ZÉLIA; Tânia Gisela Biberg SALUM; Espíndola Yara DELAMARE; Cônsolo Carlos Eduardo ZANONI. 2010. Prevalência da baixa acuidade visual em alunos do primeiro ano do ensino fundamental de uma escola pública. Revista amrigs. 54, 19-24.
  28. Health Sciences Ophthalmology
    Maria De Lourdes Veronese RODRIGUES; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2009. Frequency of pterygium in indigenous kadiweu. Acta ophthalmologica. 87, 00-.
  1. Health Sciences General Medicine
    Leandro Silva De BRITTO; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2023. O uso da plataforma kahoot como modelo de gamificação no ensino médico. In: Temas em educação: olhares interdisciplinares; reflexões e saberes. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Luciene Lovatti ELIAS; Tânia Gisela Biberg SALUM; Elizania Regina MACIEL; Vivianne Rodrigues PORTUGUÊS. 2023. Formação pedagógica no ensino superior: obrigatoriedade ou uma necessidade?. In: Temas em educação: olhares interdisciplinares; reflexões e saberes. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Maria SILVA; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2023. Laboratório morfofuncional do curso de medicina: o uso da tecnologia na prática docente diária. In: Temas em educação: olhares interdisciplinares; reflexões e saberes. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Elizania Regina MACIEL; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2021. Comparação dos documentos de referência curricular estaduais da região centro-oeste com a base nacional comum curricular na temática sexualidade. In: Pesquisa em educação; ensino de ciências e matemática: trilhas; processos e perspectivas. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio SALES; Tania Gisela Biberg SALUM; Luciene Lovatti Almeida ELIAS. 2021. Autoavaliação docente: como está disposta no projeto de um curso de medicina. In: Pesquisa em educação; ensino de ciências e matemática: trilhas; processos e perspectivas. volume 3. Brasil.
  6. Health Sciences Ophthalmology
    Tânia Gisela Biberg SALUM; Silva Giovanna Danielson De OLIVEIRA; Corrêa João Pedro De NOVAES; Almeida Julia Agnes Eneas DE; Moribe Juliana HIROYO et al. 2020. Uma série de casos de glaucoma congênito na rede pública de campo grande-ms. In: Pesquisa no contexto da graduação em medicina. Brasil.
  7. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    José Carlos Rosa Pires De SOUZA; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2019. Educação ou ensino em saúde? vencendo desafios!. In: Saúde em diferentes contextos: trabalho; educação; cuidado; economia e gestão. Brasil.
  8. Health Sciences Ophthalmology
    Maria Carolina GARBELINI; José Guilherme Gutierrez SALDANHA; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2019. Acesso da população indígena ao serviço público de oftalmologia e patologias mais frequentes. In: 'prevenção e promoção de saúde 4'. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Rosilene MONTEIRO; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2019. Análise documental do método pedagógico de um curso de medicina. In: Pesquisa em educação; ensino de ciências e matemática: trilhas; processos e perspectivas. Brasil.
  1. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Luciana Paes De ANDRADE; Llucylea Pompeu Muller BRAGA; Tania Gisela Biberg SALUM. 2020. Pesquisa no contexto da graduação em medicina. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Tânia Gisela Biberg SALUM. 2016. Portfólio: uma proposta de avaliação formativa. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Accounting
    José Carlos Rosa Pires De SOUZA; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2016. Percepção; consciência e emoção: caderno do aluno. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Tânia Gisela Biberg SALUM. 2016. Interação; ensino; serviço e comunidade ii: caderno do professor. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Tânia Gisela Biberg SALUM. 2016. Interação; ensino; serviço e comunidade ii: caderno do acadêmico. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Anthropology
    Tânia Gisela Biberg SALUM. 2016. Kadiwéu: um olhar sobre os índios cavaleiros. Brasil.
  7. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    José Carlos Rosa Pires De SOUZA; Paulo De Tarso Coelho JARDIM; Tania Gisela Biberg SALUM. 2016. Proliferação celular - caderno do tutor. Brasil.
  8. Life Sciences Aging
    Renato Bichat Pinto De ARRUDA; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2016. Processo de envelhecimento. Brasil.
  9. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Mirella Ferreira Da Cunha SANTOS; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2016. Doenças resultantes da agressão ao meio ambiente: caderno do estudante. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    José Carlos Rosa Pires De SOUZA; Mirella Ferreira Da Cunha SANTOS. 2016. Doenças resultantes da agressão ao meio ambiente - caderno do estudante - e-book. Brasil.
  11. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Rafaela Palhano Medeiros PENRABEL; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2016. Habilidades médicas ii: caderno do módulo. Brasil.
  12. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Mirella Ferreira Da Cunha SANTOS; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2016. Doenças resultantes da agressão ao meio ambiente: caderno do tutor docente. Brasil.
  13. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    José Carlos Rosa Pires De SOUZA; Ana Cláudia Alves PEREIRA. 2016. Introdução ao estudo da medicina - caderno do aluno. Brasil.
  14. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Rafaela Palhano Medeiros PENRABEL; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2016. Abrangências das ações em saúde: caderno do aluno. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Ana Paula MACHADO; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2016. Mecanismo de agressão e defesa: caderno do tutor. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Accounting
    Mirella Ferreira Da Cunha SANTOS; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2016. Concepção e formação do ser humano: caderno do tutor docente. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ana Paula Martins De Almeida Victório De BARROS; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2016. Módulo nascimento; crescimento e desenvolvimento: caderno do aluno (e-book). Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ana Paula Martins De Almeida Victório De BARROS; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2016. Módulo nascimento; crescimento e desenvolvimento: caderno do aluno. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ana Paula Martins De Almeida Victório De BARROS; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2016. Módulo nascimento; crescimento e desenvolvimento: caderno do professor-tutor (e-book). Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Martins De Almeida Victório De BARROS; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2016. Módulo nascimento; crescimento e desenvolvimento: caderno do professor-tutor. Brasil.
  21. Health Sciences Obstetrics and Gynecology
    Renata Vidal Cardoso GADERNAL; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2016. Saúde da mulher; sexualidade humana e planejamento familiar - caderno do aluno. Brasil.
  22. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Mirella Ferreira Da Cunha SANTOS; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2016. Doenças resultantes da agressão ao meio ambiente: caderno do tutor docente (e-book). Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    José Carlos Rosa Pires De SOUZA; Rafaela Palhano Medeiros PENRABEL. 2015. Abrangências das ações em saúde: caderno do professore - tutor. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Accounting
    Mirella Ferreira Da Cunha SANTOS; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2015. Concepção e formação do ser humano: caderno do professor-tutor. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Ana Paula MACHADO; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2015. Mecanismo de agressão e defesa: caderno do tutor docente. Brasil.
  26. Health Sciences Biochemistry (medical)
    Iane Franceschet De SOUSA; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2015. Metabolismo: caderno do tutor docente. Brasil.
  27. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Tânia Gisela Biberg SALUM. 2015. Habilidades médicas i: caderno do professor. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Érika Kaneta FERRI; Tânia Gisela Biberg SALUM; Iane Franceschet De SOUSA; Socorro Andrade De Lima POMPILIO; Vania Maria MAYER. 2015. Integração ensino; serviço e comunidade: manual do acadêmico e-book. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Érika Kaneta FERRI; Tânia Gisela Biberg SALUM; Iane Franceschet De SOUSA; Socorro Andrade De Lima POMPILIO; Vania Maria MAYER. 2015. Interação ensino; serviço e comunidade: manual do acadêmico. Brasil.
  30. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Rafaela Palhano Medeiros PENRABEL; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2015. Abrangências das ações em saúde: caderno do professor-tutor e-book. Brasil.
  31. Life Sciences General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology
    Renato Bichat Pinto De ARRUDA; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2015. Funções biológicas - caderno do tutor docente. Brasil.
  32. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Ana Cláudia Alves PEREIRA; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2015. Introdução ao estudo da medicina: caderno do professor-tutor. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Accounting
    Mirella Ferreira Da Cunha SANTOS; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2015. Concepção e formação do ser humano: caderno do tutor docente - e-book. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Mirella Ferreira Da Cunha SANTOS; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2015. Concepção e formação do ser humano: caderno do estudante. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Accounting
    Mirella Ferreira Da Cunha SANTOS; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2015. Concepção e formação do ser humano: caderno do caderno do estudante - e-book. Brasil.
  36. Health Sciences General Medicine
    Tânia Gisela Biberg SALUM. 2015. Habilidades médicas i: caderno do acadêmico. Brasil.
  37. Health Sciences Ophthalmology
    Maria De Lourdes Veronese RODRIGUES; Newton Kara JOSÉ; Tânia Gisela Biberg SALUM. 2012. Perfil epidemiológico das principais causas de cegueira no brasil. Brasil.