Formação de professores: possibilidades de implementação da lei 10639/03 na Educação Infantil

Infâncias; Educação Infantil e Relações Étnico-raciais: possibilidades e desafios nos 20 anos da lei 10639/03

Adriana Bom Sucesso GOMES; Rogério Correa Da SILVA; Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA

O Pensamento Decolonial nos Estudos da Infância: epistemologias críticas e pós-críticas

EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE)

Ademilson De Sousa SOARES; Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA; Lucas Ramos MARTINS

GESTÃO ESCOLAR: UM DIÁLOGO EM ABERTO

ESCREVIVER ? Revista do Centro Pedagógico

Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA; Evaldo Balbino Da SILVA

Infâncias de mães e de filhas/os: educação das relações étnico-raciais em famílias inter-raciais

Infâncias Negras: vivências e lutas por uma vida justa

Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E FORMAÇÃO CONTINUADA E EM SERVIÇO DE DOCENTES: EXPERIÊNCIAS DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UFMG

XII Seminário de Institutos; Colégios e Escolas de Aplicação (XII SICEA)

Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA

ESCOLA; LUGAR DE PROTEÇÃO? POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS PARA AS INFÂNCIAS EM ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL NO MUNICÍPIO DE BELO HORIZONTE/MG

XII Seminário de Institutos; Colégios e Escolas de Aplicação (XII SICEA)

Keziah Pollyannna De Paula NOGUEIRA; Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA

Relatos de Docentes sobre a Inclusão Escolar: achados de pesquisa no Colégio de Aplicação da UFMG

XI SICEA 2022- Seminário de Institutos; Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras.

Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA; Ana Cristina Ribeiro VAZ

Formação docente e inclusão escolar: um estudo de caso do Centro Pedagógico da UFMG

XI SICEA 2022- Seminário de Institutos; Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras.

Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA; Maria Vitoria Ramos Dos SANTOS; Martha Lourenço VIEIRA

Infâncias e Políticas Públicas para a Educação das Relações Étnico-Raciais- Brasil e Colômbia em perspectiva comparada: principais achados de pesquisa

II Simpósio de Pesquisa no Centro Pedagógico da UFMG: estudos e vertentes

Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA

POLÍTICAS AFIRMATIVAS EM COLÉGIOS DE APLICAÇÃO DO BRASIL: UM TEMA EM ABERTO

EDUCAÇÃO & SOCIEDADE

Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA; Yone Maria GONZAGA

EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI Nº 10.639/03 NOS COLÉGIOS DE APLICAÇÃO DO BRASIL: O estado do conhecimento a partir das atividades de ensino; pesquisa e extensão universitária

CAMINHOS DA EDUCAÇÃO Trajetórias; desafios e perspectivas nos 40 anos do Colégio de Aplicação da Ufac

Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA; Marina Gonçalves RIBEIRO

RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E FORMAÇÃO DOCENTE NO CAMPO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS EM FOCO NA REDE MUNICIPAL DE BELO HORIZONTE ? MG/BRASIL

III Congresso Internacional e V Nacional Africanidades e Brasilidades em Educação

Adriana Bom Sucesso GOMES; Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA

Projetos educativos e publicações relacionadas à aplicação da Lei 10.639/03: panorama das produções sobre os Colégios de Aplicação vinculados a UFJF; UFU; UFV; UFRN; UFPA e UFPE

IX Encontro de Pesquisa em História da UFMG

Ivangilda Bispo Dos SANTOS; Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA

Formação docente; Extensão Universitária e Ações Afirmativas: reflexões teórico-metodológicas

III COPENE Nordeste 2021

Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA; Bárbara Beatriz Gomes Dos SANTOS

Consumo com responsabilidade

Revista Brazilian Journal of Development

Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA; Marilza Dutra Das MERCÊS

Público-Alvo da Educação Especial: inclusão e permanência em Colégios de Aplicação do Brasil

Cadernos do Aplicação

Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA; Maria Clara REGIS

Relações Étnico-Raciais e formação docente no campo da Educação Infantil: estratégias metodológicas em foco na Rede Municipal de Belo Horizonte - MG/Brasil / Ethnic-Racial Relations and teacher training in the field of Early Childhood Education: methodological strategies in focus in the Municipal Network of Belo Horizonte - MG/Brazil

Brazilian Journal of Development

Adriana Bom Sucesso GOMES; Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA

Guia para pesquisadores

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Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA; Evaldo Balbino Da SILVA; Ivangilda Bispo Dos SANTOS

Formação docente e educação para as relações étnico-raciais: interação dialógica entre comunidade e extensão universitária na UFMG

Simpósio Internacional Trabalho; Relações de Trabalho; Educação e Identidade

Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA; Santos IVANGILDA

Introdução

Ciclo permanente de estudo e debates sobre Educação Básica: percursos em ensino; pesquisa e extensão universitária

Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA

Políticas de Ações Afirmativas nos Colégios de Aplicação das universidades federais: um tema em aberto

Ciclo permanente de estudo e debates sobre Educação Básica: percursos em ensino; pesquisa e extensão universitária

Yone Maria GONZAGA; Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA

Anais do I Simpósio de Pesquisa do Centro Pedagógico da EBAP/UFMG: balanços e perspectivas - Experiências e práticas nos anos iniciais do ensino fundamental

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Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA; Alessandra Soares SANTOS; Diogo Alves De Faria REIS; Edirlaine Aparecida FAZIONI; Evaldo Balbino Da SILVA et al

Ciclo permanente de estudo e debates sobre Educação Básica: percursos em ensino; pesquisa e extensão universitária

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Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA; Maria Clara RÉGIS

Educação étnico-racial nos Colégios de Aplicação (CAPs) federais no Brasil: breve balanço das ações de ensino; pesquisa e extensão (2003-2018)

I Simpósio de Pesquisa do Centro Pedagógico da EBAP/UFMG: balanços e perspectivas

Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA; Ivangilda Bispo Dos SANTOS; Maria Clara RÉGIS; Marina Gonçalves RIBEIRO

Iniciação Científica para Crianças: desafios para o campo da matemática

I Simpósio de Pesquisa do Centro Pedagógico da EBAP/UFMG: balanços e perspectivas

Henrique Duarte REIS; Maria Carolina SILVA; Tânia Aretuza Ambrizi GEBARA