| 2026 |
Capítulo de livro |
NOVO MARCO REGULATÓRIO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA (EaD) NO BRASIL A PARTIR DE 2025: IMPÁCTOS; DESAFIOS E AVANÇOS
Tânia Aparecida SOARES; Rodrigo Otávio Dos SANTOS
POLÍTICAS PÚBLICAS: diálogos; experiências e desafios
DOI 10.37008/978-65-5368-747-9.22.04.26
ISBN 9786553687479
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
NOVO MARCO REGULATÓRIO DA EAD NO BRASIL PÓS-2025
Tânia Aparecida SOARES; Rodrigo Otávio Dos SANTOS
REVISTA DE CIÊNCIAS HUMANAS - EDUCAÇÃO
DOI 10.31512/19819250.2026.27.5295
ISSN 1981-9250
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
EPISTEMOLOGIA DA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO E SUAS CONTRIBUIÇÕES AO CONHECIMENTO CIENTÍFICO
Tânia Aparecida SOARES; Santos Rodrigo DOS
REVISTA CONHECIMENTO EM AÇÃO
DOI 10.47681/rca.v11i.72810
ISSN 2525-7935
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SH
Library and Information Sciences
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Uso do Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação (IACG) na simulação da avaliação externa de autorização de cursos de graduação presencial e a distância
Tânia Aparecida SOARES; Santos Rodrigo Otávio DOS
AVALIAÇÃO: REVISTA DA AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR
DOI 10.1590/1982-57652026v31id297087
ISSN 1414-4077
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
POLÍTICAS PÚBLICAS: Diálogos; Experiências e Desafios
Tânia Aparecida SOARES; Rodrigo Otávio Dos SANTOS
ESTUDO DE REVISÃO SISTEMÁTICA: uso de instrumento de avaliação externa para atos regulatórios elaborados pelo INEP
DOI 10.37008/978-65-5368-607-6.27.02.25
ISBN 9786553686076
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SH
Public Administration
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| 2025 |
Capítulo de livro |
DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: possibilidades e limites no campo de atuação do bacharelado e da licenciatura
Tânia Aparecida SOARES; Rodrigo Otávio Dos SANTOS; Eloiza Maria Do SACRAMENTO; Eleneide Pinto GURGEL; Maria Ieda Da SILVA et al
EDUCAÇÃO EM ANÁLISE: Pesquisas; Saberes e Práticas
DOI 10.37008/978-65-5368-554-3.15.04.25
ISBN 9786553685543
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
REGULAÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO BRASIL: entre a inovação e a proteção dos direitos fundamentais
Tânia Aparecida SOARES; Rodrigo Otávio Dos SANTOS; Eleneide Pinto GURGEL; Eloiza Maria Do SACRAMENTO; Armando Kolbe JUNIOR et al
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM DEBATE: entre riscos e potencialidades
DOI 10.37008/978-65-5368-634-2.04.09.25
ISBN 9786553686342
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PS
Artificial Intelligence
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| 2025 |
Capítulo de livro |
ADEQUAÇÃO AO NOVO MARCO REGULATÓRIO A PARTIR DA PUBLICAÇÃO DO DECRETO Nº 12.456; DE 19 DE MAIO DE 2025 E PORTARIAS CORRELATAS: desafios; perspectivas e regras de transição
Tânia Aparecida SOARES; Rodrigo Otávio Dos SANTOS; Eleneide Pinto GURGEL; Eloiza Maria Do SACRAMENTO; Armando Kolbe JUNIOR et al
POLÍTICAS PÚBLICAS: Diálogos; Experiências e Desafios
DOI 10.37008/978-65-5368-638-0.06.09.24
ISBN 9786553686380
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SH
Public Administration
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| 2025 |
Artigo em periódico |
AVALIAÇÃO EXTERNA IN LOCO E VIRTUALIZADA NA AUTORIZAÇÃO DE CURSO DE GRADUAÇÃO NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIA
Tânia Aparecida SOARES; Santos Rodrigo Otávio DOS
REVISTA DE CIÊNCIAS HUMANAS - EDUCAÇÃO
DOI 10.31512/19819250.2025.26.03.294-320
ISSN 1981-9250
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO
Tânia Aparecida SOARES; Rodrigo Otávio Dos SANTOS
AVALIAÇÃO EXTERNA IN LOCO E VIRTUALIZADA: ATO DE AUTORIZAÇÃO DE CURSO DE GRADUAÇÃO NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIA
DOI 10.37008/978-65-5368-477-5.20.09.24
ISBN 9786553684775
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: método de ensino baseado na aprendizagem pela experiência
Tânia Aparecida SOARES; Siderly Do Carmo Dahle De ALMEIDA
Paulo Freire: um educador para contextos e tempos atuais
DOI 10.37008/978-65-5368-302-0.04.11.23
ISBN 9786553683020
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: do planejamento a elaboração do relatório
Tânia Aparecida SOARES; Siderly Do Carmo Dahle De ALMEIDA
REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO Saberes e práticas em diferentes cenários
DOI 10.37008/978-65-5368-308-2
ISBN 9786553683020
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
PRESSUPOSTOS PEDAGÓGICOS: base teórica e metodológica no Ensino Superior
Tânia Aparecida SOARES; Siderly Do Carmo Dahle De ALMEIDA
ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO - Saberes e Práticas
DOI 10.37008/978-65-5368-281-8.29.09.23
ISBN 9786553682818
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
PRESSUPOSTOS FILOSÓFICOS-SOCIOLÓGICOS: DESAFIOS POSTOS À EDUCAÇÃO PELO AVANÇO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO
Tânia Aparecida SOARES; Siderly Do Carmo Dahle De ALMEIDA
REVISTA DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES
ISSN 2317-3793
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SH
Philosophy
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| 2022 |
Capítulo de livro |
AS VOZES E OS OLHARES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Tânia Aparecida SOARES
FORMAÇÃO DE PROFESSORES as competências da sociedade digital
DOI 10.37008/978-65-5368-114-9.22.09.22
ISBN 9786553681149
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
RELATO DE EXPERIÊNCIA: REFLEXÕES SOBRE O PRODUTIVISMO ACADÊMICO: avanços de desafios
Tânia Aparecida SOARES
ENSAIOS EDUCACIONAIS: entre teorias e práticas
DOI 10.37008/978-65-5368-116-3.23.09.22
ISBN 9786553681163
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
IMPÁCTOS E DESAFIOS NA OFERTA DE ATÉ 40% DA CARGA HORÁRIA EM ATIVIDADES EAD NA MODALIDADE PRESENCIAL
Tânia Aparecida SOARES
TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: DOS LIMITESÀS POSSIBILIDADES
DOI 10.37008/978-65-5368-125-5.18.10.22
ISBN 9786553681262
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
ATOS REGULATÓRIOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: reflexões sobre os aspectos legais do processo
Tânia Aparecida SOARES
EDUCAÇÃO E ENSINO EM DIFERENTES CONTEXTOS: Diálogo entre Saberes e Práticas
DOI 10.37008/978-65-5368-118-7.23.09.22
ISBN 9786553681187
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: desafios e perspectivas
Tânia Aparecida SOARES; Eloiza Maria Do SACRAMENTO; Liliane De Sousa CARDOSO
Educação no contexto contemporâneo: ensino; diálogos e perspectivas
DOI 10.37008/978-65-5368-140-8.09.12.22
ISBN 9786553681415
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
FORMAÇÃO DE PROFESSORES E LETRAMENTO DIGITAL: uso de gêneros multimodais para criar o multiletramento em sala de aula
Tânia Aparecida SOARES; Maria Ieda Da SILVA; Liliane De Sousa CARDOSO; Ênnio Alves De Sousa Andrade LIMA
Educação no contexto contemporâneo: ensino; diálogos e perspectivas
DOI 10.37008/978-65-5368-140-8.09.12.22
ISBN 9786553681415
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
A ORIGEM DO PENSAMENTO FILOSÓFICO: uma abordagem
Tânia Aparecida SOARES; Armando Kolbe JUNIOR; Eloiza Maria Do SACRAMENTO
EDUCAÇÃO E ENSINO EM PERSPECTIVAS Metodologias; Inovações e Práticas
DOI 10.37008/978-65-5368-164-4.26.12.22
ISBN 9786553681644
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SH
Philosophy
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| 2022 |
Capítulo de livro |
APLICAÇÃO DA BNCC NO ENSINO DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Tânia Aparecida SOARES; Eloiza Maria Do SACRAMENTO; Paula Mitsuyo Yamasaki SAKAGUTI
Diálogos sobre Formação de Professores: olhares; saberes e práticas
DOI 10.37008/978-65-5368-166-8.27.12.22
ISBN 9786553681668
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
OS IMPACTOS DA LEI GERAL DE PROTEÇÃO DE DADOS - LGPD NO CENÁRIO DIGITAL
Tânia Aparecida SOARES; Siderly Do Carmo Dahle De ALMEIDA
Perspectivas em Ciência da Informação (on line)
DOI 10.1590/1981-5344/25905
ISSN 1981-5344
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SH
Library and Information Sciences
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| 2022 |
Artigo em periódico |
CIDADES EDUCADORAS
Tânia Aparecida SOARES; De Almeida Siderly Do Carmo DAHLE
Cadernos De Geografia
DOI 10.14195/0871-1623_45_3
ISSN 2183-4016
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SH
Geography; Planning and Development
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| 2022 |
Artigo em periódico |
REFLEXÕES SOBRE A REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA EM FACE DA SITUAÇÃO DE PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS - COVID-19
Tânia Aparecida SOARES; Almeida Siderly Carmo DAHLE
REVISTA DE CIÊNCIAS HUMANAS - EDUCAÇÃO
DOI 10.31512/19819250.2022.23.02.107-125
ISSN 1981-9250
|
SH
Education
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