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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Andrea Carolina Bernal MAZACOTTE; Isis Ribeiro BERGER; Tânia Aparecida De MARTINS.
2024.
A memória dos movimentos de surdos no brasil no periodo de 1977 a 2023.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Fabielly Kolisnek NEGRISOLI; Alan Marlon De MATTOS; Denielli KENDRICK; Tania Aparecida MARTINS.
2023.
A literatura infantil em libras: a história como um recurso para aquisição de primeira língua.
In:
1º simpósio porlibras - estudos linguísticos e culturais das línguas: interface entre linguagem e sociedade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
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Social Sciences & Humanities
Education
Aline Keryn PIN; Rodolfo Eduardo VERTUAN; Tania Aparecida MARTINS.
2023.
Os sinais-termo para o ensino de matemáticapara surdos: as unidades de medida em foco.
In:
1º simpósio porlibras - estudos linguísticos e culturais das línguas: interface entre linguagem e sociedade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Rosana De Fátima Janes CONSTÂNCIO; Tania Aparecida MARTINS.
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Sinais icônicos e arbitrários: há somente essa gradação na libras?.
In:
1º simpósio porlibras - estudos linguísticos e culturais das línguas: interface entre linguagem e sociedade.
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Physical Sciences
Human-Computer Interaction
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Social Sciences & Humanities
Education
Sérgio FERREIRA; Tania Aparecida MARTINS.
2023.
Comunidades imaginadas de professores de libras em formação continuada.
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Xi colóquio internacional de leitura e cognição e xxiii semana acadêmica de letras.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Janete De Melo NANTES; Jorge BIDARRA; Tania Aparecida MARTINS.
2023.
Ambiguidade lexical: homonímia e polissemia no âmbito da libras.
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Iii conferência internacional de estudos da linguagem (cielin) e iii jornada internacional de linguística aplicada crítica (jilac).
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Tania Aparecida MARTINS; Sérgio FERREIRA; Thiago Rafael MAZZAROLLO.
2023.
Libras aconchego: um projeto de extensão universitária voltado a aquisição da libras por crianças surdas.
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Xi colóquio internacional de leitura e cognição e xxiii semana acadêmica de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jorge BIDARRA; Tania Aparecida MARTINS.
2020.
Desafios em face do desenvolvimento de um dicionário de libras monolíngue eletrônico: uma pesquisa em andamento.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Tania Aparecida MARTINS; Jorge BIDARRA.
2019.
Desafios em face à implementação de dicionários monolíngues de libras: reflexões teóricas linguísticas para a determinação das entradas lexicais.
In:
I congresso internacional de lexicologia; lexicografia; terminologia e c749c terminografia das línguas de sinais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Tania Aparecida MARTINS.
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Aspectos multidimensionais sobre avaliação do aluno surdo na inclusão escolar.
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Jorge BIDARRA; Tania Aparecida MARTINS.
2018.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Tania Aparecida MARTINS; Jorge BIDARRA.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tania Aparecida MARTINS; Leidiani Da Silva REIS; Jorge BIDARRA.
2016.
A linguística de corpus como recurso metodológico na tradução de palavras ambíguas e anafóricas envolvendo o português e a libras.
In:
V congresso nacional de pesquisas em tradução e interpretação de libras e língua portuguesa.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jorge BIDARRA; Leidiani Da Silva REIS; Iara Mikal Holland OLIZAROSKI; Tania Aparecida MARTINS; Valdenir De Souza PINHEIRO.
2016.
A libras em uma pers pectiva lingu ística pesquisas em desenvolvimento pelo grupo porlibras.
In:
V congresso nacional de pesquisas em tradução e interpretação de libras e língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Tania Aparecida MARTINS; Jorge BIDARRA.
2016.
Inclusión de alumnos sordos: un enfoque multidimensional.
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Linguistics and Language
Tania Aparecida MARTINS; Rosana Leal SANTIAGO.
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Education
Tania Aparecida MARTINS; Bruna Natiéle Silva De SÁ; Valdenir De Souza PINHEIRO.
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Contribuições para efetivação da inclusão escolar no iii seminário em prol da educação inclusiva - desafios educacionais.
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Xv seminário de extensão da unioeste.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jorge BIDARRA; Tania Aparecida MARTINS; Mirna Fernanda De OLIVEIRA.
2015.
Português; a segunda língua dos surdos brasileiros: conjeturas e reflexões a respeito do ensino do idioma; tendo em vista a libras como sua primeira língua.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tania Aparecida MARTINS; Jorge BIDARRA.
2015.
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5th iatis conference innovation paths in translation and intercultural studies.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jorge BIDARRA; Mirna Fernanda De OLIVEIRA; Tania Aparecida MARTINS.
2015.
Portuguese to brazilian sign language (libras) translation process in the context of lexical ambiguity: searching for a representation model to build a bilingual electronic dictionary.
In:
5th iatis conference innovation paths in translation and intercultural studies.
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Social Sciences & Humanities
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Jorge BIDARRA; Tania Aparecida MARTINS; Keli Adriana Vidarenko Da ROSA.
2014.
La ambigüedad léxica: un fenómeno aún poco explorado em estudios de libras ? lengua brasilleña de señales.
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Linguistics and Language
Jorge BIDARRA; Ronice Müller De QUADROS; Mirna Fernanda De OLIVEIRA; Tania Aparecida MARTINS.
2014.
A contribuição do léxico face à ocorrência de palavras ambíguas no processo tradutório português - libras.
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I congresso internacional estudos do léxico e suas interfaces iii jornada diferentes olhares sobre o léxico.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jorge BIDARRA; Mirna Fernanda De OLIVEIRA; Tania Aparecida MARTINS.
2014.
A tradução português-libras: a ambiguidade lexical em foco.
In:
I congresso internacional estudos do léxico e suas interfaces iii jornada diferentes olhares sobre o léxico.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Lourdes De MOURA; Tania Aparecida MARTINS; Thiago Rafael MAZZAROLLO.
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Proposta de método para trabalhar textos com o estudante surdo.
In:
Proposta de método para trabalhar textos com o estudante surdo.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Valdenir De Souza PINHEIRO; Tania Aparecida MARTINS; Maria De Lourdes MOURA.
2014.
Uso de classificadores e sinais icônicos: recurso pedagógico na inclusão de alunos surdos.
In:
17ª jornada de estudos linguísticos e literários: formação de professores em tempos de globalização e (multi)letramento.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tania Aparecida MARTINS; Valdenir De Souza PINHEIRO.
2014.
Textos escrito s por alunos surdos: as marcas da interlíngua.
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Iii seminário em prol da educação inclusiva.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jorge BIDARRA; Keli Adriana Vidarenko Da ROSA; Tania Aparecida MARTINS.
2014.
A ocorrência de palavras ambíguas em português no processo tradutório para glosa libras: o caso da palavra ?estado?.
In:
Snel - ii seminário internacional e iii nacional em estudos da linguagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Josiane Junia FACUNDO; André Luís Onório CONEGLIAN; Tania Aparecida MARTINS.
2014.
Língua portuguesa como segunda língua para pessoas surdas falantes da língua brasileira de sinais: análise sintático-estrutural de textos produzidos em português.
In:
Ii jornadas internacionais descobrindo culturas em língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jorge BIDARRA; Mirna Fernanda De OLIVEIRA; Tania Aparecida MARTINS.
2014.
Por onde anda a gramática da libras? retoamdas; reflexões e desafios para os estudiosos da língua.
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Ii encontro sobre gramática: teoria e prática.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jorge BIDARRA; Tania Aparecida MARTINS; Keli Adriana Vidarenko Da ROSA.
2013.
A tradução português-libras face ao fenômeno da ambiguidade lexical.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jorge BIDARRA; Tania Aparecida MARTINS; Keli Adriana Vidarenko Da ROSA.
2013.
O impacto da ocorrência de palavras 'complexas' durante o processo tradutório envolvendo português e libras.
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Xi congresso internacional da abrapt e v congresso internacional de tradutores.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Tania Aparecida MARTINS.
2011.
A formação de professores frente às especificidades linguísticas do estudante surdo.
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14ª jornada nacional de estudos linguísticos e literários: as línguas em diálogo: desafios e perspectivas na atualidade.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tania Aparecida MARTINS; Terezinha Corrêa LINDINO.
2010.
Libras: introdução aos estudos linguísticos.
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13ª jornada nacional de estudos linguísticos e literários - leitura e seus desdobramentos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tania Aparecida MARTINS; Terezinha Corrêa LINDINO; Maria De Lourdes MOURA.
2010.
Aquisição de segunda língua pelo surdo.
In:
13ª jornada nacional de estudos linguísticos e literários - leitura e seus desdobramentos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Maria De Lourdes MOURA; Tania Aparecida MARTINS.
2010.
A estrutura gramatical fonética; fonológica e morfológica da libras e suas implicações no uso da língua.
In:
5º encontro do gelco grupo de estudos de linguagem do centro-oeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Maria Lourdes De MOURA; Tania Aparecida MARTINS.
2010.
A interferência da psicomotricidade no aprendizado da língua de sinais.
In:
5º encontro gelco grupo de estudos de linguagem do centro-oeste- estudos de linguagem hoje: dicotomias; interfaces e diversidade.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cleber Antonio LINDINO; Terezinha Corrêa LINDINO; Graciela Maria STEINBACH; Rafael Cappellesso De OLIVEIRA; Gisele Minozzo Dos SANTOS et al.
2009.
A adoção da metodologia de problematização no ensino de química para discentes surdos.
In:
V encontro paulista de ensino em química - a pesquisa na formação do professor.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Tania Aparecida MARTINS; Ramos Luiz Henrique RIBEIRO.
2003.
Libras: língua fundamental no processo da inclusão e cidadania da pessoa surda.
In:
Xx enpaesp ? encontro paranaense dos estudantes de pedagogia: educação; cidadania inclusão e movimentos sociais.
Brasil.