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Social Sciences & Humanities
Education
Oliveira Dayane Horwat Imbriani DE; Thais Rosana Leite Da SILVA; Basso Silvia Eliane De OLIVEIRA; Taissa Vieira Lozano BURCI; Camila Tecla Mortean MENDONÇA et al.
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Política educacional stricto sensu a distância: apontamentos iniciais e a formação do pesquisador.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Oliveira Dos SANTOS; Patrícia Lakchmi Leite MERTZIG; Taissa Vieira Lozano BURCI; Camila Tecla Mortean MENDONÇA.
2021.
A pandemia da covid-19 e o lugar das tecnologias digitais na educação.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Lakchmi Leite MERTZIG; Renata Oliveira Dos SANTOS; Camila Tecla Mortean MENDONÇA; Taissa Vieira Lozano BURCI; Basso Silvia Eliane De OLIVEIRA.
2021.
Aulas síncronas versus aulas assíncronas: uma experiência no ensino superior na pandemia de covid-19.
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Social Sciences & Humanities
Education
Oliveira Dayane Horwat Imbriani DE; Basso Silvia Eliane De OLIVEIRA; Taissa Vieira Lozano BURCI.
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Social Sciences & Humanities
Education
Oliveira Dayane Horwat Imbriani DE; Maria Luisa Furlan COSTA; Taissa Vieira Lozano BURCI; Renata Oliveira Dos SANTOS; Patrícia Lakchmi Leite MERTZIG et al.
2020.
A formação inicial de/com professores pós-pandemia: novas discussões e os mesmos desafios.
In:
Ciet:enped:2020 - (congresso internacional de educação e tecnologias | encontro de pesquisadores em educação a distância.
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Music
Patrícia Lakchmi Leite MERTZIG; Luan De Oliveira MARTINS; Taissa Vieira Lozano BURCI.
2020.
O team based learning no ensino superior em música: a visão do aluno a partir de uma experiência com o tbl.
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Esud 2020.
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Education
Taissa Vieira Lozano BURCI; Patrícia Lakchmi Leite MERTZIG; Silvia Eliane De Oliveira BASSO.
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Vivência docente no ensino superior em tempos de pandemia.
In:
Esud 2020.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gonçalves Cléber Dos SANTOS; Gomes CYNTIA; Taissa Vieira Lozano BURCI; Basso Silvia Eliane De OLIVEIRA.
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Conteúdos cobrados nas partes específicas de provas de concursos para professor: uma análise das seleções dos cinco municípios mais populosos do estado do paraná.
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Social Sciences & Humanities
Education
Taissa Vieira Lozano BURCI; Santos Ana Paula De SOUZA; Oliveira Dayane Horwat Imbriani DE; Patrícia L L Mertzig Gonçalves De OLIVEIRA.
2019.
A educação a distância como política de inclusão social e educacional.
In:
Xxix simpósio brasileiro de política e administração da educação: estado; políticas e gestão da educação: resistência ativa para uma agenda democrática com justiça social; realizado pela associação nacional de política e administração da educação (anpae).
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Social Sciences & Humanities
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Gomes CYNTIA; Santos Ana Paula De SOUZA; Gonçalves Cléber Dos SANTOS; Taissa Vieira Lozano BURCI.
2019.
Banco mundial e a educação brasileira: um estudo sobre as recomendações do grupo para a periferia do capital.
In:
Xxix simpósio brasileiro de política e administração da educação: estado; políticas e gestão da educação: resistência ativa para uma agenda democrática com justiça social; realizado pela associação nacional de política e administração da educação (anpae).
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Social Sciences & Humanities
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Renata Oliveira Dos SANTOS; Taissa Vieira Lozano BURCI; Camila Tecla Mortean MENDONÇA.
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Game da reforma ortográfica: a utilização dos jogos on-line no processo de ensino e de aprendizagem.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula De Souza SANTOS; Taissa Vieira Lozano BURCI; Vasco Pinto Da Silva FILHO.
2019.
Caráter desigual da educação superior no brasil: um breve panorama.
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Sipers - paraná.
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Oliveira Dayane Horwat Imbriani DE; Faria Karina Rodrigues DE; Taissa Vieira Lozano BURCI.
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Educação superior a distância no brasil: reflexões sobre políticas públicas de implementação e regulação.
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Social Sciences & Humanities
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Lidiane Gomes Paes LANDIM; Renata Oliveira Dos SANTOS; Taissa Vieira Lozano BURCI; Patrícia Lakchmi Leite MERTZIG; Camila Tecla Mortean MENDONÇA et al.
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Políticas públicas e a avaliação externa: a prova brasil como uma ferramenta de contribuição ou deterioração da educação?.
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Renata Oliveira Dos SANTOS; Camila Tecla Mortean MENDONÇA; Patrícia L L Mertzig Gonçalves De OLIVEIRA; Taissa Vieira Lozano BURCI; Maria Luisa Furlan COSTA.
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Stela Galbardi De RESENDE; Taissa Vieira Lozano BURCI; Hidalgo Adriano FERNANDES; Costa Maria Luisa FURLAN.
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Taissa Vieira Lozano BURCI; Stela Galbardi De RESENDE; Basso Silvia Eliane De OLIVEIRA; Costa Maria Luisa FURLAN.
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Educação a distância: o uso das tecnologias como instrumento de inclusão educacional e social.
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Encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão (enepe/2017).
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Taissa Vieira Lozano BURCI.
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Educação brasileira: do ensino jesuítico as aulas régias.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Taissa Vieira Lozano BURCI; Santos Annie Rose DOS; Costa Maria Luisa FURLAN.
2017.
Inclusão com igualdade ou com equidade: primeiras reflexões.
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Social Sciences & Humanities
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Taissa Vieira Lozano BURCI; Camila Tecla Mortean MENDONÇA; Maria Lucia Lopes BARROSO; Costa Maria Luisa FURLAN.
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Social Sciences & Humanities
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Taissa Vieira Lozano BURCI; Costa Maria Luisa FURLAN; Camila Tecla Mortean MENDONÇA; Maria Lucia Lopes BARROSO.
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Educação a distância: a utilização dos recursos tecnológicos como ferramentas para o atendimento ao deficiente visual e auditivo.
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Education
Maria Lucia Lopes BARROSO; Maria Luisa Furlan COSTA; Camila Tecla Mortean MENDONÇA; Taissa Vieira LOZANO.
2014.
Mediação e interação na educação a distância: relação professor e aluno2014.
In:
Simpósio internacional de educação a distância.
Brasil.
