Sylvia Domingos Barrera

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 71

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Flávio REBUSTINI		Ciências da Saúde	Educação Física
Manoel Antônio Dos SANTOS		Ciências Humanas	Psicologia
Maria Regina MALUF	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Nerli Nonato Ribeiro MORI		Ciências Humanas	Educação
Thais Silva BELTRAME		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 6

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1995	1996	1997	1999	2000	2001	2003	2004	2007	2008	2009	2010	2012	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	2	1	1	1	2	4	1	6	0	1	0	1	1	0
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	1	3	1	0	4	3	2	1	1	0	2	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	1	1	0	0	0	1	0	1	0	0	0	2	2	2	0	2	1	0	2	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	1	1	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1
3202 · Applied Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2012	Trabalho em evento	Conhecimento explícito da ortografia e desempenho ortográfico em alunos da 4a. série do Ensino Fundamental Sylvia Domingos BARRERA; Maria José Dos SANTOS 42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia	SH Psychology (miscellaneous)
2012	Trabalho em evento	Compreensão leitora e desempenho escolar: um estudo com alunos do 5º ano do EnsinoFundamental Sylvia Domingos BARRERA; Maria José Dos SANTOS 42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia	SH Psychology (miscellaneous)
2012	Artigo em periódico	Efeitos de uma intervenção na abordagem fônica em alunos com dificuldades de alfabetização Maria Ines De Souza Vitorino JUSTINO; Sylvia Domingos BARRERA PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (UNB. IMPRESSO) DOI 10.1590/S0102-37722012000400009 ISSN 0102-3772	SH Education
2012	Artigo em periódico	Relação entre conhecimento explícito da ortografia e desempenho ortográfico Maria José Dos SANTOS; Sylvia Domingos BARRERA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL (IMPRESSO) DOI 10.1590/S1413-85572012000200008 ISSN 1413-8557	SH Language and Linguistics
2010	Capítulo de livro	Conhecimento ortográfico; compreensão em leitura e competências de produção textual em alunos com dificuldades no processo de escolarização Sylvia Domingos BARRERA; Gislaine Gasparin NOBILE Aprendizagem da Linguagem Escrita: contribuições da pesquisa ISBN 9788575853573	SH Language and Linguistics
2010	Trabalho em evento	Importância da Consciência Fonológica para a aprendizagem da leitura e escrita: evidências empíricas e perspectivas atuais Sylvia Domingos BARRERA II Seminário Temático: Trabalho docente na Educação Infantil e no Ensino Fundamental	SH Language and Linguistics
2010	Trabalho em evento	Aprendizagem inicial da leitura e escrita e conhecimento ortográfico em crianças com dificuldades na escolarização: o papel das habilidades metalingüísticas Sylvia Domingos BARRERA; Maria Ines De Souza Vitorino JUSTINO III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência & Profissão	SH Psychology (miscellaneous)
2010	Artigo em periódico	Ambiente familiar e aprendizagem escolar em alunos da educação infantil Susie Helena De Araújo FERREIRA; Sylvia Domingos BARRERA Psico (PUCRS. Online) ISSN 1980-8623	SH Education
2010	Artigo em periódico	Teorias cognitivas da motivação e sua relação com o desempenho escolar Sylvia Domingos BARRERA Poiesis Pedagogica ISSN 2178-4442	SH Psychology (miscellaneous)
2009	Artigo em periódico	Análise de erros ortográficos em alunos do ensino público fundamental que apresentam dificuldades na escrita Gislaine Gasparin NOBILE; Sylvia Domingos BARRERA Psicologia em Revista (Online) ISSN 1678-9563	SH Education
2008	Capítulo de livro	Influência do treinamento em consciência fonológica em crianças com dificuldades na alfabetização Sylvia Domingos BARRERA; Daiana Aparecida PLACITELI DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA ISBN 9788573352115	SH Education
2007	Artigo em periódico	Auto-eficácia e desempenho escolar em alunos do ensino fundamental Luciana Cantarino RODRIGUES; Sylvia Domingos BARRERA Psicologia em pesquisa (UFJF) ISSN 1982-1247	SH Developmental and Educational Psychology
2004	Artigo em periódico	Variação lingüística e alfabetização: um estudo com crianças da primeira série do ensino fundamental Sylvia Domingos BARRERA; Maria Regina MALUF PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL (IMPRESSO) DOI 10.1590/S1413-85572004000100005 ISSN 1413-8557	SH Psychology (miscellaneous)
2003	Capítulo de livro	Papel facilitador das habilidades metalingüísticas na aquisição da linguagem escrita Sylvia Domingos BARRERA Metalinguagem e aquisição da escrita: contribuições da pesquisa para a prática da alfabetização	LS Neuroscience (miscellaneous)
2003	Artigo em periódico	Consciência metalingüística e alfabetização: um estudo com crianças da primeira série do ensino fundamental Sylvia Domingos BARRERA; Maria Regina MALUF Psicologia-Reflexao e Critica DOI 10.1590/s0102-79722003000300008 ISSN 0102-7972	SH Developmental and Educational Psychology
2001	Trabalho em evento	Variação Lingüística e Alfabetização: um estudo com crianças da 1ª série do ensino fundamental Sylvia Domingos BARRERA XXXI Reunião Anual de Psicologia	SH Psychology (miscellaneous)
2000	Trabalho em evento	Habiletés métalinguistiques et apprentissage du langage écrit Sylvia Domingos BARRERA; Maria Regina MALUF XXVII Congresso Internacional de Psicologia	SH Language and Linguistics
1999	Trabalho em evento	Habilidades Metalingüísticas e Alfabetização Sylvia Domingos BARRERA; Maria Regina MALUF XXIX Reunião Anual de Psicologia	SH Developmental and Educational Psychology
1997	Artigo em periódico	Consciência fonológica e linguagem escrita em pré-escolares Maria Regina MALUF; Sylvia Domingos BARRERA Psicologia-Reflexao e Critica DOI 10.1590/s0102-79721997000100009 ISSN 0102-7972	SH Developmental and Educational Psychology
1996	Trabalho em evento	Conscience phonologique et langage écrit Maria Regina MALUF; Sylvia Domingos BARRERA XXVI Congresso Internacional de Psicologia	SH Psychology (miscellaneous)
1995	Artigo em periódico	Escolaridade e Capacidade de Abstração: um estudo com o Teste Brasileiro de Provérbios J F B LOMÔNACO; Sylvia Domingos BARRERA; J T P SOUZA; E C F CLARO; N N R MORI et al Psicologia. Teoria e Pesquisa ISSN 0102-3772	SH Psychology (miscellaneous)

2012 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Conhecimento explícito da ortografia e desempenho ortográfico em alunos da 4a. série do Ensino Fundamental

42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia

Sylvia Domingos BARRERA; Maria José Dos SANTOS

2012 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Compreensão leitora e desempenho escolar: um estudo com alunos do 5º ano do EnsinoFundamental

42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia

Sylvia Domingos BARRERA; Maria José Dos SANTOS

2012 Artigo em periódico

SH Education

Efeitos de uma intervenção na abordagem fônica em alunos com dificuldades de alfabetização

PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (UNB. IMPRESSO)

Maria Ines De Souza Vitorino JUSTINO; Sylvia Domingos BARRERA

DOI ISSN 0102-3772

2012 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

Relação entre conhecimento explícito da ortografia e desempenho ortográfico

PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL (IMPRESSO)

Maria José Dos SANTOS; Sylvia Domingos BARRERA

DOI ISSN 1413-8557

2010 Capítulo de livro

SH Language and Linguistics

Conhecimento ortográfico; compreensão em leitura e competências de produção textual em alunos com dificuldades no processo de escolarização

Aprendizagem da Linguagem Escrita: contribuições da pesquisa

Sylvia Domingos BARRERA; Gislaine Gasparin NOBILE

ISBN 9788575853573

2010 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Importância da Consciência Fonológica para a aprendizagem da leitura e escrita: evidências empíricas e perspectivas atuais

II Seminário Temático: Trabalho docente na Educação Infantil e no Ensino Fundamental

Sylvia Domingos BARRERA

2010 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Aprendizagem inicial da leitura e escrita e conhecimento ortográfico em crianças com dificuldades na escolarização: o papel das habilidades metalingüísticas

III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência & Profissão

Sylvia Domingos BARRERA; Maria Ines De Souza Vitorino JUSTINO

2010 Artigo em periódico

SH Education

Ambiente familiar e aprendizagem escolar em alunos da educação infantil

Psico (PUCRS. Online)

Susie Helena De Araújo FERREIRA; Sylvia Domingos BARRERA

ISSN 1980-8623

2010 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Teorias cognitivas da motivação e sua relação com o desempenho escolar

Poiesis Pedagogica

Sylvia Domingos BARRERA

ISSN 2178-4442

2009 Artigo em periódico

SH Education

Análise de erros ortográficos em alunos do ensino público fundamental que apresentam dificuldades na escrita

Psicologia em Revista (Online)

Gislaine Gasparin NOBILE; Sylvia Domingos BARRERA

ISSN 1678-9563

2008 Capítulo de livro

SH Education

Influência do treinamento em consciência fonológica em crianças com dificuldades na alfabetização

DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA

Sylvia Domingos BARRERA; Daiana Aparecida PLACITELI

ISBN 9788573352115

2007 Artigo em periódico

SH Developmental and Educational Psychology

Auto-eficácia e desempenho escolar em alunos do ensino fundamental

Psicologia em pesquisa (UFJF)

Luciana Cantarino RODRIGUES; Sylvia Domingos BARRERA

ISSN 1982-1247

2004 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Variação lingüística e alfabetização: um estudo com crianças da primeira série do ensino fundamental

PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL (IMPRESSO)

Sylvia Domingos BARRERA; Maria Regina MALUF

DOI ISSN 1413-8557

2003 Capítulo de livro

LS Neuroscience (miscellaneous)

Papel facilitador das habilidades metalingüísticas na aquisição da linguagem escrita

Metalinguagem e aquisição da escrita: contribuições da pesquisa para a prática da alfabetização

Sylvia Domingos BARRERA

2003 Artigo em periódico

SH Developmental and Educational Psychology

Consciência metalingüística e alfabetização: um estudo com crianças da primeira série do ensino fundamental

Psicologia-Reflexao e Critica

Sylvia Domingos BARRERA; Maria Regina MALUF

DOI ISSN 0102-7972

2001 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Variação Lingüística e Alfabetização: um estudo com crianças da 1ª série do ensino fundamental

XXXI Reunião Anual de Psicologia

Sylvia Domingos BARRERA

2000 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Habiletés métalinguistiques et apprentissage du langage écrit

XXVII Congresso Internacional de Psicologia

Sylvia Domingos BARRERA; Maria Regina MALUF

1999 Trabalho em evento

SH Developmental and Educational Psychology

Habilidades Metalingüísticas e Alfabetização

XXIX Reunião Anual de Psicologia

Sylvia Domingos BARRERA; Maria Regina MALUF

1997 Artigo em periódico

SH Developmental and Educational Psychology

Consciência fonológica e linguagem escrita em pré-escolares

Psicologia-Reflexao e Critica

Maria Regina MALUF; Sylvia Domingos BARRERA

DOI ISSN 0102-7972

1996 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Conscience phonologique et langage écrit

XXVI Congresso Internacional de Psicologia

Maria Regina MALUF; Sylvia Domingos BARRERA

1995 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Escolaridade e Capacidade de Abstração: um estudo com o Teste Brasileiro de Provérbios

Psicologia. Teoria e Pesquisa

J F B LOMÔNACO; Sylvia Domingos BARRERA; J T P SOUZA; E C F CLARO; N N R MORI et al

ISSN 0102-3772