Suzana Feldens Schwertner

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Psicologia

Publicações

Total: 358

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
André JASPER		Ciências Exatas e da Terra	Geociências
Angélica Vier MUNHOZ		Ciências Humanas	Educação
Claudete REMPEL		Outros	Ciências Ambientais
Claudia Hofheinz GIACOMONI		Ciências Humanas	Psicologia
Cláudia Inês HORN		Ciências Humanas	Educação
Claudio Simon HUTZ		Ciências Humanas	Psicologia
Fabiane OLEGÁRIO		Ciências Humanas	Educação
Gustavo Enrique FISCHMAN		Ciências Humanas	Educação
Ieda Maria GIONGO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Maria Madalena DULLIUS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Mariane Inês OHLWEILER		Ciências Humanas	Educação
Marli Teresinha QUARTIERI		Ciências Humanas	Educação
Miriam Ines MARCHI		Ciências Exatas e da Terra	Química
Morgana Domênica HATTGE		Ciências Humanas	Educação
Ricardo Burg CECCIM		Ciências Humanas	Educação
Rogério José SCHUCK		Ciências Humanas	Filosofia
Rosa Maria Bueno FISCHER		Ciências Humanas	Educação
Tania Micheline MIORANDO		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 26

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2005	2006	2007	2010	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	1	2	3	1	0	0	2	0	1	0	8	14	18	23	19	26	21	10	16	18	14	8	9	11	1
3201 · Psychology (miscellaneous)	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	1	2	2	5	7	1	4	8	4	3	3	3	1	0	1	1
1203 · Language and Linguistics	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	2	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	3	1	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	1	1	1	0	0	0	0	0	1	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	3	1
3315 · Communication	0	0	0	3	0	0	1	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	2	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	1	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	1	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3203 · Clinical Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1103 · Animal Science and Zoology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1209 · Museology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2900 · General Nursing	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2901 · Nursing (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2922 · Research and Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3207 · Social Psychology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3314 · Anthropology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3319 · Life-span and Life-course Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3616 · Speech and Hearing	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2017	Artigo em periódico	Encontros da medicina com a educação infantil: formação para a educação e para a saúde Suzana Feldens SCHWERTNER RECIIS. Revista Eletrônica de Comunicação; Informação & Inovação em Saúde (Edição em Português. Online) ISSN 1981-6278	HS General Medicine
2017	Artigo em periódico	Meninos que brincam com bonecas viram meninas? Diferenças de gênero nas brincadeiras de crianças de 4 a 5 anos Rafaela JUNGES; Suzana Feldens SCHWERTNER PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE) DOI 10.5007/2175-795X.2017v35n1p262 ISSN 2175-795X	SH Psychology (miscellaneous)
2017	Artigo em periódico	Arte e docência: notas sobre o projeto Transvisões Suzana Feldens SCHWERTNER; Natália SCHUCK; Alissara ZANOTELLI; Morgana Domênica HATTGE REVISTA EDUCAÇÃO; ARTES E INCLUSÃO ISSN 1984-3178	SH Visual Arts and Performing Arts
2017	Artigo em periódico	Ser professor: reflexões sobre a formação e a docência na Educação de Jovens e Adultos Daniela Maria WEBER; Suzana Feldens SCHWERTNER REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS) ISSN 1982-7199	SH Education
2017	Artigo em periódico	Educação em saúde na escola: vivência interdisciplinar na formação docente em um projeto de extensão universitária Luis Felipe PISSAIA; Marli Teresinha QUARTIERI; Rogério José SCHUCK; Suzana Feldens SCHWERTNER CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) ISSN 1983-0882	SH Education
2016	Capítulo de livro	Aproximações genealógicas em pesquisa: processos de avaliação no espaço escolar Ana Paula COUTINHO; Augusto César FALEIRO; Suzana Feldens SCHWERTNER Currículo; espaço; movimento: notas de pesquisa ISBN 9788581671543	SH Education
2016	Capítulo de livro	Escultural como somente o humano pode ser: quando o hiper-realismo nos convoca a pensar o currículo Suzana Feldens SCHWERTNER Currículo; espaço; movimento: notas de pesquisa ISBN 9788581671543	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2016	Capítulo de livro	Comportamento alimentar: abrindo as portas para o encontro entre Nutrição e Psicologia Bianca Coletti SCHAUREN; Suzana Feldens SCHWERTNER; Gisele DHEIN Alimentação e nuttrição nos ciclos da vida ISBN 9788581671833	SH Education
2016	Trabalho em evento	Fotografias na e sobre a escola: discursos de estudantes Suzana Feldens SCHWERTNER; Angélica Vier MUNHOZ V Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa e 1º International Symposium on Qualitative Research ISBN 9789728914585	SH Education
2016	Trabalho em evento	Habitar o currículo de outros modos Angélica Vier MUNHOZ; Suzana Feldens SCHWERTNER V Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa e 1º International Symposium on Qualitative Research ISBN 9789728914585	SH General Arts and Humanities
2016	Trabalho em evento	Discussion Forum as learning strategy Fábio Luís KRAEMER; Suzana Feldens SCHWERTNER 8th International Conference on Education and New Learning Tecnhologies ISBN 9788460888604	PS Artificial Intelligence
2016	Trabalho em evento	A formação pessoal do futuro professor de Educação Física Daniela DIESEL; Silvane Fensterseifer ISSE; Suzana Feldens SCHWERTNER V Congresso Estadual de Educação Física na escola ISBN 9788581671703	SH Education
2016	Trabalho em evento	O que dizem os estudantes sobre a leitura na escola contemporânea? Jaqueline Maria CONRAD; Suzana Feldens SCHWERTNER Salão do Conhecimento UNIJUÍ ISBN 2318-2385	SH Language and Linguistics
2016	Trabalho em evento	Ação docente na contemporaneidade: o que pensam os adolescentes? Daniela DIESEL; Suzana Feldens SCHWERTNER IV Mostra do Mestrado em Ensino ISBN 9788581671710	SH Education
2016	Trabalho em evento	A percepção de professores sobre o ensino e a aprendizagem em turmas multigeracionais na Educação de Jovens e Adultos Daniela Maria WEBER; Suzana Feldens SCHWERTNER IV Mostra do Mestrado em Ensino ISBN 9788581671710	SH Education
2016	Trabalho em evento	Ensino de Geociências na Educação Básica: uma análise de planos de ensino Rosane Pereira Da SILVA; Suzana Feldens SCHWERTNER; André JASPER IV Mostra do Mestrado em Ensino ISBN 9788581671710	SH Education
2016	Trabalho em evento	Fotografias na escola: discursos de jovens estudantes Suzana Feldens SCHWERTNER; Angélica Vier MUNHOZ 5º Colóquio de Pesquisas em Educação e Mídia	SH Language and Linguistics
2016	Trabalho em evento	A psicologia no espaço escolar: possibilidades de intervenção com estudantes do 6º ano de uma escola pública no Vale do Taquari; RS Jaqueline Maria CONRAD; Suzana Feldens SCHWERTNER XVIII Mostra de Ensino; Extensão e Pesquisa ISBN 19819099	SH Psychology (miscellaneous)
2016	Trabalho em evento	O que um grupo de esudantes concluintes diz sobre a organização dos saberes escolares Eluize Santin De OLIVEIRA; Ieda Maria GIONGO; Suzana Feldens SCHWERTNER Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC); Seminário Nacional do PIBID; Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID ISBN 2526-3234	SH Education
2016	Trabalho em evento	Fotografias na escola contemporânea: análise de imagens de estudantes concluintes do Ensino Médio e Fundamental Jaqueline Maria CONRAD; Suzana Feldens SCHWERTNER XV Salão de Iniciação Científica; Tecnológica e Inovação da Univates ISBN 9788581671857	SH Education
2016	Trabalho em evento	Transvisões: interlocuções entre arte e educação Natália SCHUCK; Suzana Feldens SCHWERTNER XV Salão de Iniciação Científica; Tecnológica e Inovação da Univates ISBN 9788581671857	SH General Arts and Humanities
2016	Trabalho em evento	A organização dos saberes escolares: o que diz um grupo de alunos concluintes da Educação Básica Eluize Santin De OLIVEIRA; Ieda Maria GIONGO; Suzana Feldens SCHWERTNER; Angélica Vier MUNHOZ XV Salão de Iniciação Científica; Tecnológica e Inovação da Univates ISBN 9788581671857	SH Education
2016	Trabalho em evento	O que dizem os estudantes concluintes sobre as funções da escola na contemporaneidade? Jaqueline Maria CONRAD; Suzana Feldens SCHWERTNER VI Seminário de Práticas em Educação e Saúde e V Simpósio da Clínica Universitária Regional de Educação e Saúde ISBN 9788581671956	SH Education
2016	Trabalho em evento	Encontros por meio do cinema: projeções e interdisciplinaridade Carla Heloisa SCHWARZER; Michele Dameto RUI; Suzana Feldens SCHWERTNER VI Seminário de Práticas em Educação e Saúde e V Simpósio da Clínica Universitária Regional de Educação e Saúde ISBN 9788581671956	SH Museology
2016	Artigo em periódico	Estratégias curriculares em espaços escolares Suzana Feldens SCHWERTNER; Afonso Wenneker ROVEDA; Maria Isabel LOPES Pró-Posições (UNICAMP. Online) ISSN 1980-6248	SH Education

2017 Artigo em periódico

HS General Medicine

Encontros da medicina com a educação infantil: formação para a educação e para a saúde

RECIIS. Revista Eletrônica de Comunicação; Informação & Inovação em Saúde (Edição em Português. Online)

Suzana Feldens SCHWERTNER

ISSN 1981-6278

2017 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Meninos que brincam com bonecas viram meninas? Diferenças de gênero nas brincadeiras de crianças de 4 a 5 anos

PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE)

Rafaela JUNGES; Suzana Feldens SCHWERTNER

DOI ISSN 2175-795X

2017 Artigo em periódico

SH Visual Arts and Performing Arts

Arte e docência: notas sobre o projeto Transvisões

REVISTA EDUCAÇÃO; ARTES E INCLUSÃO

Suzana Feldens SCHWERTNER; Natália SCHUCK; Alissara ZANOTELLI; Morgana Domênica HATTGE

ISSN 1984-3178

2017 Artigo em periódico

SH Education

Ser professor: reflexões sobre a formação e a docência na Educação de Jovens e Adultos

REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS)

Daniela Maria WEBER; Suzana Feldens SCHWERTNER

ISSN 1982-7199

2017 Artigo em periódico

SH Education

Educação em saúde na escola: vivência interdisciplinar na formação docente em um projeto de extensão universitária

CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE)

Luis Felipe PISSAIA; Marli Teresinha QUARTIERI; Rogério José SCHUCK; Suzana Feldens SCHWERTNER

ISSN 1983-0882

2016 Capítulo de livro

SH Education

Aproximações genealógicas em pesquisa: processos de avaliação no espaço escolar

Currículo; espaço; movimento: notas de pesquisa

Ana Paula COUTINHO; Augusto César FALEIRO; Suzana Feldens SCHWERTNER

ISBN 9788581671543

2016 Capítulo de livro

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

Escultural como somente o humano pode ser: quando o hiper-realismo nos convoca a pensar o currículo

Currículo; espaço; movimento: notas de pesquisa

Suzana Feldens SCHWERTNER

ISBN 9788581671543

2016 Capítulo de livro

SH Education

Comportamento alimentar: abrindo as portas para o encontro entre Nutrição e Psicologia

Alimentação e nuttrição nos ciclos da vida

Bianca Coletti SCHAUREN; Suzana Feldens SCHWERTNER; Gisele DHEIN

ISBN 9788581671833

2016 Trabalho em evento

SH Education

Fotografias na e sobre a escola: discursos de estudantes

V Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa e 1º International Symposium on Qualitative Research

Suzana Feldens SCHWERTNER; Angélica Vier MUNHOZ

ISBN 9789728914585

2016 Trabalho em evento

SH General Arts and Humanities

Habitar o currículo de outros modos

V Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa e 1º International Symposium on Qualitative Research

Angélica Vier MUNHOZ; Suzana Feldens SCHWERTNER

ISBN 9789728914585

2016 Trabalho em evento

PS Artificial Intelligence

Discussion Forum as learning strategy

8th International Conference on Education and New Learning Tecnhologies

Fábio Luís KRAEMER; Suzana Feldens SCHWERTNER

ISBN 9788460888604

2016 Trabalho em evento

SH Education

A formação pessoal do futuro professor de Educação Física

V Congresso Estadual de Educação Física na escola

Daniela DIESEL; Silvane Fensterseifer ISSE; Suzana Feldens SCHWERTNER

ISBN 9788581671703

2016 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

O que dizem os estudantes sobre a leitura na escola contemporânea?

Salão do Conhecimento UNIJUÍ

Jaqueline Maria CONRAD; Suzana Feldens SCHWERTNER

ISBN 2318-2385

2016 Trabalho em evento

SH Education

Ação docente na contemporaneidade: o que pensam os adolescentes?

IV Mostra do Mestrado em Ensino

Daniela DIESEL; Suzana Feldens SCHWERTNER

ISBN 9788581671710

2016 Trabalho em evento

SH Education

A percepção de professores sobre o ensino e a aprendizagem em turmas multigeracionais na Educação de Jovens e Adultos

IV Mostra do Mestrado em Ensino

Daniela Maria WEBER; Suzana Feldens SCHWERTNER

ISBN 9788581671710

2016 Trabalho em evento

SH Education

Ensino de Geociências na Educação Básica: uma análise de planos de ensino

IV Mostra do Mestrado em Ensino

Rosane Pereira Da SILVA; Suzana Feldens SCHWERTNER; André JASPER

ISBN 9788581671710

2016 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Fotografias na escola: discursos de jovens estudantes

5º Colóquio de Pesquisas em Educação e Mídia

Suzana Feldens SCHWERTNER; Angélica Vier MUNHOZ

2016 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

A psicologia no espaço escolar: possibilidades de intervenção com estudantes do 6º ano de uma escola pública no Vale do Taquari; RS

XVIII Mostra de Ensino; Extensão e Pesquisa

Jaqueline Maria CONRAD; Suzana Feldens SCHWERTNER

ISBN 19819099

2016 Trabalho em evento

SH Education

O que um grupo de esudantes concluintes diz sobre a organização dos saberes escolares

Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC); Seminário Nacional do PIBID; Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID

Eluize Santin De OLIVEIRA; Ieda Maria GIONGO; Suzana Feldens SCHWERTNER

ISBN 2526-3234

2016 Trabalho em evento

SH Education

Fotografias na escola contemporânea: análise de imagens de estudantes concluintes do Ensino Médio e Fundamental

XV Salão de Iniciação Científica; Tecnológica e Inovação da Univates

Jaqueline Maria CONRAD; Suzana Feldens SCHWERTNER

ISBN 9788581671857

2016 Trabalho em evento

SH General Arts and Humanities

Transvisões: interlocuções entre arte e educação

XV Salão de Iniciação Científica; Tecnológica e Inovação da Univates

Natália SCHUCK; Suzana Feldens SCHWERTNER

ISBN 9788581671857

2016 Trabalho em evento

SH Education

A organização dos saberes escolares: o que diz um grupo de alunos concluintes da Educação Básica

XV Salão de Iniciação Científica; Tecnológica e Inovação da Univates

Eluize Santin De OLIVEIRA; Ieda Maria GIONGO; Suzana Feldens SCHWERTNER; Angélica Vier MUNHOZ

ISBN 9788581671857

2016 Trabalho em evento

SH Education

O que dizem os estudantes concluintes sobre as funções da escola na contemporaneidade?

VI Seminário de Práticas em Educação e Saúde e V Simpósio da Clínica Universitária Regional de Educação e Saúde

Jaqueline Maria CONRAD; Suzana Feldens SCHWERTNER

ISBN 9788581671956

2016 Trabalho em evento

SH Museology

Encontros por meio do cinema: projeções e interdisciplinaridade

VI Seminário de Práticas em Educação e Saúde e V Simpósio da Clínica Universitária Regional de Educação e Saúde

Carla Heloisa SCHWARZER; Michele Dameto RUI; Suzana Feldens SCHWERTNER

ISBN 9788581671956

2016 Artigo em periódico

SH Education

Estratégias curriculares em espaços escolares

Pró-Posições (UNICAMP. Online)

Suzana Feldens SCHWERTNER; Afonso Wenneker ROVEDA; Maria Isabel LOPES

ISSN 1980-6248