| 2023 |
Trabalho em evento |
OLHARES DE JOVENS EGRESSOS: A ESCOLA COMO ESPAÇO DE VALORIZAÇÃO DAS SINGULARIDADES
Luana Docena REIS; Suzana Feldens SCHWERTNER
VII CONGRESSO DE CIÊNCIA; TECNOLOGIA E CONHECIMENTO
ISBN 9788581673103
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
MARCAS DE PROFESSORES NA TRAJETÓRIA DE VIDA DE JOVENS EGRESSOS DO ENSINO MÉDIO
Bianca Isabel PEDERIVA; Suzana Feldens SCHWERTNER
PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE)
DOI 10.5007/2175-795X.2023.e87075
ISSN 2175-795X
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Estratégias de inclusão nas práticas docentes dos professores egressos do curso de licenciatura em letras da Universidade do Estado da Bahia-UNEB
Dos Santos Marcolino SAMPAIO; Suzana Feldens SCHWERTNER
REVISTA CARIBEÑA DE CIENCIAS SOCIALES
DOI 10.55905/rcssv12n2-022
ISSN 2254-7630
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
ENTRE DIÁLOGOS E IMAGENS: espaços e funções da escola pelo olhar de um grupo de estudantes concluintes do Ensino Fundamental
Elisângela ZANELATTO; Suzana Feldens SCHWERTNER; Daniela Maria WEBER
CONTEXTO & EDUCAÇÃO
ISSN 2179-1309
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
JUVENTUDES E SEUS OLHARES PARA A ESCOLA: ELEMENTOS PARA PENSAR SOBRE A PSICOLOGIA EDUCACIONAL
Bianca Isabel PEDERIVA; Suzana Feldens SCHWERTNER
Percursos e experiências da Psicologia na e com a Educação no Rio Grande do Sul
ISBN 9786587089089
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2022 |
Capítulo de livro |
EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM PSICOLOGIA I - ARTICULAÇÕES ENTRE PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO
Francieli Karine Dos SANTOS; Suzana Feldens SCHWERTNER
Percursos e experiências da Psicologia na e com a Educação no Rio Grande do Sul
ISBN 9786587089089
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
As Vozes de Estudantes sobre Educação Ambiental no Ensino Fundamental: Experiências; Aprendizagens e Reverberações na Escola e Além Dela
Geilson REIS; Suzana Feldens SCHWERTNER
Educação Ambiental: Marcos Epistêmicos
ISBN 9786599835582
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
VIVÊNCIAS ESTUDANTIS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: APRENDIZAGENS E SEUS REFLEXOS PARA ALÉM DA ESCOLA
Geilson REIS; Suzana Feldens SCHWERTNER
Docência e ciência: [re]valorização do conhecimento
ISBN 9786586648683
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PS
Environmental Science (miscellaneous)
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| 2022 |
Capítulo de livro |
PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO ACERCA DAS AULAS REMOTAS NO PERÍODO DA COVID-19
Dart Clea Rios Andrade ARAÚJO; Suzana Feldens SCHWERTNER
EDUCAÇÃO EM MOVIMENTO: TRANSFORMAÇÕES E DESAFIOS NA CONTEMPORANEIDADE
DOI 10.29327/586121
ISBN 9786554400497
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SH
Education
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| 2022 |
Livro |
Cenas de inclusão: um convite para pensar sobre ensino e diferenças
Suzana Feldens SCHWERTNER; Morgana Domênica HATTGE; Geilson REIS; Josiane Freitas Da ROSA; Nilcéia Frausino Da Silva PINTO
—
ISBN 9786586648645
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
PSICOLOGIA E ESPORTE: UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO COM EQUIPES FEMININAS DE VOLEIBOL DE BASE
Daniela Fernanda PROSPERO; Suzana Feldens SCHWERTNER; Rodrigo Lara ROTHER
11º SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE 12º SIMPÓSIO INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE E AMBIENTE 18ª SEMANA INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE
ISBN 9786586648690
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2022 |
Trabalho em evento |
MANIFESTAÇÕES DE CRIANÇAS DIANTE DO CORONAVÍRUS: A IMPORTÂNCIA DA ESCUTA ATENTA DE ADULTOS
Giorgio Huwe De PAOLI; Suzana Feldens SCHWERTNER; Morgana Domênica HATTGE; Cláudia Inês HORN; Jordana RECKZIEGEL
11º SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE 12º SIMPÓSIO INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE E AMBIENTE 18ª SEMANA INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE
ISBN 9786586648690
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LS
Neuroscience (miscellaneous)
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| 2022 |
Trabalho em evento |
E A CASA SE FEZ ESCOLA: O ATENDIMENTO DOMICILIAR DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL DURANTE O PERÍODO DE ESCOLAS FECHADAS
Natália Hoppe SCHULTZ; Suzana Feldens SCHWERTNER
VI Congresso Internacional de Ciência; Tecnologia e Conhecimento
ISBN 9786586648737
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
A ESCOLA; CINCO ANOS DEPOIS: PERCURSOS METODOLÓGICOS
Bruna Zanini FIORIN; Suzana Feldens SCHWERTNER
VI Congresso Internacional de Ciência; Tecnologia e Conhecimento
ISBN 9786586648737
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
SAÍ DA ESCOLA; E AGORA? TRAJETOS E MARCAS
Luana Docena REIS; Suzana Feldens SCHWERTNER
VI Congresso Internacional de Ciência; Tecnologia e Conhecimento
ISBN 9786586648737
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
A ENFERMAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO ESTRATÉGIAS DE ENSINO EM TEMPOS DA PANDEMIA
Erivan Elias Silva De ALMEIDA; Suzana Feldens SCHWERTNER
VI Congresso Internacional de Ciência; Tecnologia e Conhecimento
ISBN 9786586648737
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ESCOLAR: REFLEXÕES A PARTIR DA CONSTRUÇÃO DE JOGOS NO CONTEXTO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Geilson REIS; Suzana Feldens SCHWERTNER
VI Congresso Internacional de Ciência; Tecnologia e Conhecimento
ISBN 9786586648737
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
DO CURRÍCULO MÍNIMO DO CURSO DE PSICOLOGIA ÀS DISCUSSÕES ACERCA DA FORMAÇÃO COMPLEMENTAR DE PROFESSORES DE PSICOLOGIA E A NOVA RESOLUÇÃO Nº 1071/2019
Edgar Henrique Hein TRAPP; Suzana Feldens SCHWERTNER
VI Congresso Internacional de Ciência; Tecnologia e Conhecimento
ISBN 9786586648737
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Aprende-se a ser pai? A participação de homens em grupos de gestantes e casais grávidos
Fabiane Aparecida KRONBAUER; Suzana Feldens SCHWERTNER
PSICOLOGIA EM PESQUISA (UFJF)
ISSN 1982-1247
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Ensaios de uma formação encharcada pela experiência: cartografias com estudantes de psicologia
Bianca Isabel PEDERIVA; Suzana Feldens SCHWERTNER
Tear: Revista de Educação; Ciência e Tecnologia
DOI 10.35819/tear.v11.n1.a5458
ISSN 2238-8079
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Por uma escuta da infância: inclusão escolar e as demandas pós-pandemia
Eliana Da Costa Pereira De MENEZES; Suzana Feldens SCHWERTNER; Morgana Domênica HATTGE
ENSINO EM RE-VISTA
DOI 10.14393/ER-v29a2022-50
ISSN 1983-1730
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 2022 |
Artigo em periódico |
O currículo em espaços escolares e não-escolares: genealogia de uma pesquisa
Angélica Vier MUNHOZ; Morgana Domênica HATTGE; Suzana Feldens SCHWERTNER; Mariane OHLWEILER
LINHAS CRÍTICAS (UNB)
ISSN 1516-4896
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
E se a escola desaparecesse amanhã?
Suzana Feldens SCHWERTNER; Bianca Isabel PEDERIVA; Morgana Domênica HATTGE
Educação e Cultura Contemporânea
ISSN 2238-1279
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
CARTAS A JOVENS ESTUDANTES: QUESTIONAMENTOS PARAPENSAR SOBRE A ESCOLA NA CONTEMPORANEIDADE
Bianca Isabel PEDERIVA; Suzana Feldens SCHWERTNER
REVISTA EDUCAÇÃO; ARTES E INCLUSÃO
DOI 10.5965/1984317818220227
ISSN 1984-3178
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Oitentena: brincando de salvar o mundo do coronavírus
Morgana Domênica HATTGE; Cláudia Inês HORN; Suzana Feldens SCHWERTNER
Notas sobre o brincar: experiências na constituição de uma brinquedoteca
ISBN 9786587449159
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SH
Education
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