Sueli Fanizzi

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Publicações

Total: 85

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Adelmo Carvalho Da SILVA Ciências Humanas Educação
Denise Knorst Da SILVA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Filomena Maria De Arruda MONTEIRO Ciências Humanas Educação
Flávia Cristina Figueiredo COURA Ciências Humanas Educação
Karin Ritter JELINEK Ciências Exatas e da Terra Matemática
Maria Betania Sabino FERNANDES Ciências Humanas Educação
Vinicio De Macedo SANTOS Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 11

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC2002200420062010201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education20122311223534911791
1402 · Accounting0000002000130001000
2604 · Applied Mathematics0000020000000000010
2601 · Mathematics (miscellaneous)0100000000010000000
1000 · Multidisciplinary1000000000000000000
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)0000010000000000000
1200 · General Arts and Humanities0000000000100000000
2002 · Economics and Econometrics0000010000000000000
3301 · Social Sciences (miscellaneous)0000010000000000000
85 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2023 Artigo em periódico
Prática Pedagógica de Professores de Matemática numa perspectiva emancipatória e reflexiva Fabiana De Casto SILVA; Sueli FANIZZI Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática ISSN 2594-4673
SH Education
2023 Artigo em periódico
Processos autorais no 4º e 5º ano: criatividade e diversidade na aprendizagem matemática Cristiano Alberto MUNIZ; Edite Resende VIEIRA; Karin Ritter JELINEK; Sueli FANIZZI Educação Matemática em Revista DOI 10.37001/emr.v28i79.3389 ISSN 2317-904X
SH Education
2023 Artigo em periódico
As Trilhas de Pesquisa no Itinerário da Educação do Campo: práticas pedagógicas; educação matemática e currículo. Sueli FANIZZI; Gasiele Leal MARTINS Revista de Comunicação Científica ISSN 2525-670X
SH Education
2023 Artigo em periódico
Demandas Formativas em Matemática de Professoresdo 5º ano do Ensino Fundamental Sueli FANIZZI; Fabiana De Casto SILVA; Lídia Antonia De Siqueira San Martín De SOUZA Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática ISSN 2594-4673
SH Education
2023 Artigo em periódico
O Ensino da Matemática no contexto da Educação do Campo: limites e possibilidades Sueli FANIZZI; Gasiele Leal MARTINS REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO ISSN 2525-4863
SH Education
2022 Capítulo de livro
CURSOS DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EAD: relações entre o ?lugar? da matemática e os saberes docentes Sueli FANIZZI; Denise Knorst Da SILVA; Luciana Miyuki Sado UTSUMI CULTURA DIGITAL; CURRÍCULO E PERSPECTIVAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS EM EDUCAÇÃO DOI 10.24824/978652513521.2 ISBN 9786525135
SH Education
2022 Capítulo de livro
Estágio Docência no Ensino Superior no Curso de Pedagogia a Distância: relato de experiência sobre formação de professores João Pedro Nascimento FERNANDES; Adelmo Carvalho Da SILVA; Sueli FANIZZI A Educação enquanto fenômeno social: gestão e práticas pedagógicas 2 ISBN 9786525804248
SH Education
2022 Trabalho em evento
Demandas Formativas em Matemática de Professores do 5º ano do Ensino Fundamental Sueli FANIZZI; Fabiana De Casto SILVA; Lídia Antonia De Siqueira San Martín De SOUZA XVI Reunião da Anped Centro-Oeste ISBN 2595-7945
SH Education
2022 Trabalho em evento
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA SALA DE APOIO À APRENDIZAGEM DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE CUIABÁ Sueli FANIZZI; Lídia Antonia De Siqueira San Martín De SOUZA; Kathy De F Marinho Dos REIS SEMIEDU 2022 - Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação ISBN 2447-8776
SH Education
2022 Trabalho em evento
ENSINO DA MATEMÁTICA E CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: LIMITES E POSSIBILIDADES Sueli FANIZZI; Gasiele Leal MARTINS SEMIEDU 2022 - Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação ISBN 2447-8776
SH Education
2022 Trabalho em evento
FORMAÇÃO INICIAL; SABERES DOCENTES E PRÁTICA PEDAGÓGICA DE INICIANTES À DOCÊNCIA EM MATEMÁTICA: UM ESTUDO PRELIMINAR Sueli FANIZZI; Fabiana De Casto SILVA SEMIEDU 2022 - Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação ISBN 2447-8776
SH Education
2022 Artigo em periódico
Formação inicial e continuada de professores que ensinam Matemática: reflexões e ações complementares Sueli FANIZZI CADERNOS DE PESQUISA ISSN 2178-2229
SH Education
2022 Artigo em periódico
O ?lugar? da Matemática nos cursos de Licenciatura em Pedagogia EAD Sueli FANIZZI; Denise Knorst Da SILVA; Luciana Miyuki Sado UTSUMI Revista Docentes SEDUC/CE ISSN 2526-4923
SH Education
2022 Artigo em periódico
Avaliação de professores do 4º ao 6º ano sobre uma ação formativa voltada para o ensino de frações e decimais Sueli FANIZZI Educação Matemática em Revista ISSN 2317-904X
SH Education
2021 Capítulo de livro
Políticas públicas que não avançam: um olhar sobre a formação continuada de professores dos anos iniciais do ensino fundamental Sueli FANIZZI Avanço dos temas emergentes ligados à educação DOI 10.51497/reflex.0000241 ISBN 9786584610040
SH Education
2021 Trabalho em evento
Ações formativas na área de Matemática: professores e futuros professores em um espaço de interlocução e aprendizagem Sílvia Letícia De AMORIM; Sueli FANIZZI XII Mostra de Extensão Universitária da Universidade Federal de Mato Grosso ISBN 2594-5106
SH Education
2021 Trabalho em evento
O Sentido da Representação Fracionária para Alunos dos Anos Inicias: um estudo no contexto da pandemia Sueli FANIZZI; Vanessa Lacerda TAROUCO VIII SIPEM - Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática ISBN 2764-3158
SH Education
2021 Trabalho em evento
Aspectos constitutivos da formação continuada de professores que ensinam Matemática Sueli FANIZZI SEMIEDU 2021 - Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação UFMT ISBN 2447-8776
SH Education
2020 Trabalho em evento
Assistência Pedagógica Virtual a Professores e Alunos da Educação Básica: ações do Laboratório de Ensino de Ciências e Matemática do Instituto de Educação Sueli FANIZZI; Mariana Aline NITA; José Vítor Botter FASOLI; Jeferson Dos SANTOS; Vanessa Lacerda TAROUCO XI Mostra de Extensão Universitária da Universidade Federal de Mato Grosso ISBN 2594-5106
SH Education
2020 Artigo em periódico
Formação continuada do professor pedagogo em Matemática: reflexões a partir da abordagem de Stephen Ball<br>Mathematics pedagogue teacher continuing education: reflections based on Stephen Ball?s approach Sueli FANIZZI Educação Matemática Pesquisa DOI 10.23925/1983-3156.2020v22i1p120-139 ISSN 1983-3156
SH Education
2020 Artigo em periódico
REGISTROS NA RESOLUÇÃO DE MULTIPLICAÇÕES E DIVISÕES: DESVELANDO A PRODUÇÃO DE ALUNOS DO 4º ANO Nita Mariana ALINE; Sueli FANIZZI; Tarouco Vanessa LACERDA REVISTA REAMEC DOI 10.26571/reamec.v8i3.11113 ISSN 2318-6674
SH Education
2019 Capítulo de livro
Possibilidade de Integração entre Licenciando em Pedagogia e em Matemática: um relato de experiência na Universidade de São Paulo Sueli FANIZZI; Zaqueu Vieira OLIVEIRA Estudos em Educação Matemática: abordagens didáticas e sociológicas ISBN 9788578616212
SH Education
2019 Livro
Porta Aberta para o Mundo: Ciências - livro do aluno (5 volumes) Sueli FANIZZI; Ângela GIL; Olga GIL — ISBN 9788596023191
SH Accounting
2019 Livro
Porta Aberta para o Mundo: Ciências - livro do professor (5 volumes) Sueli FANIZZI; Ângela GIL; Olga GIL — ISBN 9788596023207
SH Accounting
2019 Trabalho em evento
Experiências Formativas no Projeto 'A Matemática pela Via da Ludicidade' Sueli FANIZZI; Sílvia Letícia De AMORIM SemiEdu 2019 - Debates sobre educação; pesquisa e inovação ISBN 2447-8776
SH Education
2023 Artigo em periódico
SH Education

Prática Pedagógica de Professores de Matemática numa perspectiva emancipatória e reflexiva

Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática

Fabiana De Casto SILVA; Sueli FANIZZI

ISSN 2594-4673
2023 Artigo em periódico
SH Education

Processos autorais no 4º e 5º ano: criatividade e diversidade na aprendizagem matemática

Educação Matemática em Revista

Cristiano Alberto MUNIZ; Edite Resende VIEIRA; Karin Ritter JELINEK; Sueli FANIZZI

DOI ISSN 2317-904X
2023 Artigo em periódico
SH Education

As Trilhas de Pesquisa no Itinerário da Educação do Campo: práticas pedagógicas; educação matemática e currículo.

Revista de Comunicação Científica

Sueli FANIZZI; Gasiele Leal MARTINS

ISSN 2525-670X
2023 Artigo em periódico
SH Education

Demandas Formativas em Matemática de Professoresdo 5º ano do Ensino Fundamental

Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática

Sueli FANIZZI; Fabiana De Casto SILVA; Lídia Antonia De Siqueira San Martín De SOUZA

ISSN 2594-4673
2023 Artigo em periódico
SH Education

O Ensino da Matemática no contexto da Educação do Campo: limites e possibilidades

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO

Sueli FANIZZI; Gasiele Leal MARTINS

ISSN 2525-4863
2022 Capítulo de livro
SH Education

CURSOS DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EAD: relações entre o ?lugar? da matemática e os saberes docentes

CULTURA DIGITAL; CURRÍCULO E PERSPECTIVAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS EM EDUCAÇÃO

Sueli FANIZZI; Denise Knorst Da SILVA; Luciana Miyuki Sado UTSUMI

DOI ISBN 9786525135
2022 Capítulo de livro
SH Education

Estágio Docência no Ensino Superior no Curso de Pedagogia a Distância: relato de experiência sobre formação de professores

A Educação enquanto fenômeno social: gestão e práticas pedagógicas 2

João Pedro Nascimento FERNANDES; Adelmo Carvalho Da SILVA; Sueli FANIZZI

ISBN 9786525804248
2022 Trabalho em evento
SH Education

Demandas Formativas em Matemática de Professores do 5º ano do Ensino Fundamental

XVI Reunião da Anped Centro-Oeste

Sueli FANIZZI; Fabiana De Casto SILVA; Lídia Antonia De Siqueira San Martín De SOUZA

ISBN 2595-7945
2022 Trabalho em evento
SH Education

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA SALA DE APOIO À APRENDIZAGEM DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE CUIABÁ

SEMIEDU 2022 - Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação

Sueli FANIZZI; Lídia Antonia De Siqueira San Martín De SOUZA; Kathy De F Marinho Dos REIS

ISBN 2447-8776
2022 Trabalho em evento
SH Education

ENSINO DA MATEMÁTICA E CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: LIMITES E POSSIBILIDADES

SEMIEDU 2022 - Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação

Sueli FANIZZI; Gasiele Leal MARTINS

ISBN 2447-8776
2022 Trabalho em evento
SH Education

FORMAÇÃO INICIAL; SABERES DOCENTES E PRÁTICA PEDAGÓGICA DE INICIANTES À DOCÊNCIA EM MATEMÁTICA: UM ESTUDO PRELIMINAR

SEMIEDU 2022 - Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação

Sueli FANIZZI; Fabiana De Casto SILVA

ISBN 2447-8776
2022 Artigo em periódico
SH Education

Formação inicial e continuada de professores que ensinam Matemática: reflexões e ações complementares

CADERNOS DE PESQUISA

Sueli FANIZZI

ISSN 2178-2229
2022 Artigo em periódico
SH Education

O ?lugar? da Matemática nos cursos de Licenciatura em Pedagogia EAD

Revista Docentes SEDUC/CE

Sueli FANIZZI; Denise Knorst Da SILVA; Luciana Miyuki Sado UTSUMI

ISSN 2526-4923
2022 Artigo em periódico
SH Education

Avaliação de professores do 4º ao 6º ano sobre uma ação formativa voltada para o ensino de frações e decimais

Educação Matemática em Revista

Sueli FANIZZI

ISSN 2317-904X
2021 Capítulo de livro
SH Education

Políticas públicas que não avançam: um olhar sobre a formação continuada de professores dos anos iniciais do ensino fundamental

Avanço dos temas emergentes ligados à educação

Sueli FANIZZI

DOI ISBN 9786584610040
2021 Trabalho em evento
SH Education

Ações formativas na área de Matemática: professores e futuros professores em um espaço de interlocução e aprendizagem

XII Mostra de Extensão Universitária da Universidade Federal de Mato Grosso

Sílvia Letícia De AMORIM; Sueli FANIZZI

ISBN 2594-5106
2021 Trabalho em evento
SH Education

O Sentido da Representação Fracionária para Alunos dos Anos Inicias: um estudo no contexto da pandemia

VIII SIPEM - Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática

Sueli FANIZZI; Vanessa Lacerda TAROUCO

ISBN 2764-3158
2021 Trabalho em evento
SH Education

Aspectos constitutivos da formação continuada de professores que ensinam Matemática

SEMIEDU 2021 - Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação UFMT

Sueli FANIZZI

ISBN 2447-8776
2020 Trabalho em evento
SH Education

Assistência Pedagógica Virtual a Professores e Alunos da Educação Básica: ações do Laboratório de Ensino de Ciências e Matemática do Instituto de Educação

XI Mostra de Extensão Universitária da Universidade Federal de Mato Grosso

Sueli FANIZZI; Mariana Aline NITA; José Vítor Botter FASOLI; Jeferson Dos SANTOS; Vanessa Lacerda TAROUCO

ISBN 2594-5106
2020 Artigo em periódico
SH Education

Formação continuada do professor pedagogo em Matemática: reflexões a partir da abordagem de Stephen Ball<br>Mathematics pedagogue teacher continuing education: reflections based on Stephen Ball?s approach

Educação Matemática Pesquisa

Sueli FANIZZI

DOI ISSN 1983-3156
2020 Artigo em periódico
SH Education

REGISTROS NA RESOLUÇÃO DE MULTIPLICAÇÕES E DIVISÕES: DESVELANDO A PRODUÇÃO DE ALUNOS DO 4º ANO

REVISTA REAMEC

Nita Mariana ALINE; Sueli FANIZZI; Tarouco Vanessa LACERDA

DOI ISSN 2318-6674
2019 Capítulo de livro
SH Education

Possibilidade de Integração entre Licenciando em Pedagogia e em Matemática: um relato de experiência na Universidade de São Paulo

Estudos em Educação Matemática: abordagens didáticas e sociológicas

Sueli FANIZZI; Zaqueu Vieira OLIVEIRA

ISBN 9788578616212
2019 Livro
SH Accounting

Porta Aberta para o Mundo: Ciências - livro do aluno (5 volumes)

—

Sueli FANIZZI; Ângela GIL; Olga GIL

ISBN 9788596023191
2019 Livro
SH Accounting

Porta Aberta para o Mundo: Ciências - livro do professor (5 volumes)

—

Sueli FANIZZI; Ângela GIL; Olga GIL

ISBN 9788596023207
2019 Trabalho em evento
SH Education

Experiências Formativas no Projeto 'A Matemática pela Via da Ludicidade'

SemiEdu 2019 - Debates sobre educação; pesquisa e inovação

Sueli FANIZZI; Sílvia Letícia De AMORIM

ISBN 2447-8776