Sonia Kramer

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 292

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alexandra Coelho PENA		Ciências Humanas	Educação
Anelise Monteiro Do NASCIMENTO		Ciências Humanas	Educação
Anete ABRAMOWICZ		Ciências Humanas	Educação
Antonio Flavio Barbosa MOREIRA		Ciências Humanas	Educação
Daniela De Oliveira GUIMARÃES		Ciências Humanas	Educação
Maria Cristina Monteiro Pereira De CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
Maria Fernanda Rezende NUNES		Ciências Humanas	Educação
Maria Luiza Magalhães Bastos OSWALD		Ciências Humanas	Educação
Patrícia CORSINO		Ciências Humanas	Educação
Solange Jobim E SOUZA		Ciências Humanas	Psicologia
Tânia Regina Lobato Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 21

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1978	1979	1981	1982	1983	1984	1985	1986	1987	1988	1989	1990	1991	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	1	1	2	1	1	2	3	3	2	3	2	1	2	0	1	1	1	4	2	11	3	14	7	4	6	8	21	16	6	7	9	5	10	6	13	7	2	2	3	2	4	3	0	1	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	1	0	2	2	3	0	1	1	0	1	1	0	0	0	2	0	0	0	2	0	1	1	1	1	5	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	1	1	4	0	1	1	0	1	1	0	2	1	0	2	1	0	0	0	1	1	1	2	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	1	0	0	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	4	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1209 · Museology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3315 · Communication	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3316 · Cultural Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3321 · Public Administration	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2005	Capítulo de livro	É preciso dar um sacode no pedagógico: profissionais de educação infantil falam de mudança Sonia KRAMER Profissionais de educação infantil: gestão e formação	SH Education
2005	Capítulo de livro	Na gestão da educação infantil: nós temos meninas no lugar de professoras? Sonia KRAMER Profissionais de educação infantil: gestão e formação	SH Education
2005	Capítulo de livro	Formação e pesquisa: teoria e metodologia nos bastidores Sonia KRAMER Profissionais de educação infantil: gestão e formação	SH Education
2005	Capítulo de livro	Formação de professores: a necessária democratização da educação infantil Sonia KRAMER Profissionais de educação infantil: gestão e formação	SH Education
2005	Capítulo de livro	Pesquisando Infância e educação:um encontro com Walter Benjamin Sonia KRAMER Infância: fios e desafios da pesquisa ISBN 853080404	SH Education
2005	Capítulo de livro	Infância e educação: o necessário caminho de trabalhar contra barbárie Sonia KRAMER Infância e educação infantil ISBN 8530805712	SH Education
2005	Capítulo de livro	Proposta pedagógica ou curriculares: subsídios para uma leitura crítica Sonia KRAMER Curriculo:políticas e práticas ISBN 8530805437	SH Education
2005	Livro	Profissionais de educação infantil: gestão e formação Sonia KRAMER — ISBN 850809974	SH Education
2005	Livro	Infância: fios e desafios da pesquisa Sonia KRAMER; Maria Isaber LEITE — ISBN 853080404X	SH Developmental and Educational Psychology
2005	Livro	Infância e educação infantil Sonia KRAMER; Maria Isabel LEITE; Daniela GUIMARÃES; Maria Fernanda NUNES — ISBN 8530805712	SH Education
2005	Trabalho em evento	Práticas de leituras e escritas na escola: contribuições de Roger Chartier Sonia KRAMER Roger Chartier - Apropriações de um pensamento no Brasil	SH Education
2005	Trabalho em evento	Na gestão da educação infantil; nós temos meninas no lugar de professoras? Sonia KRAMER 28ª Reunião Anual da Anped	SH Education
2005	Trabalho em evento	Na gestão da educação infantil; nós temos meninas no lugar de professoras? Sonia KRAMER 28ª Reunião Anual da Anped	SH Education
2005	Artigo em periódico	Propostas curriculares de educação infantil no Brasil: para retomar o debate Sonia KRAMER Revista de Estudos Curriculares ISSN 1645-751X	SH Education
2005	Artigo em periódico	Questões teórico-metodológicas da pesquisa com crianças Sonia KRAMER; Juliana Pereira Da SILVA; Silvia Neli Falcão BARBOSA Perspectiva (Florianópolis) ISSN 0102-5473	SH Psychology (miscellaneous)
2005	Artigo em periódico	Profissionais de educação infantil: formação e atuação Sonia KRAMER Cadernos de Pesquisa Em Educação Ppge Ufes ISSN 1519450	SH Education
2005	Artigo em periódico	Infancia; cultura y currúculo: desafíos para la escuela Sonia KRAMER Educación (Lima. 1992) ISSN 1019-9403	SH Education
2005	Artigo em periódico	Propuestas pedagógicas y curriculares de la educación infantil: para retomar el debate Sonia KRAMER Construir Deconstruir Reconstruir ISSN 1669-5429	SH Education
2004	Livro	Infância e Produção Cultural Sonia KRAMER; Maria Isaber Ferraz Pereira LEITE — ISBN 8530805313	SH Literature and Literary Theory
2004	Livro	Com a pré-escola nas mãos: uma alternativa curricular Sonia KRAMER — ISBN 8508035179	SH Education
2004	Livro	Alfabetização; leitura e escrita: formação de professores em curso Sonia KRAMER — ISBN 8508077564	SH Education
2004	Trabalho em evento	Sacode; desacomada; puxa: o conceito de ambivalência dialética e as croncepções de mudança em educação Sonia KRAMER Eleventh International Bakhtin Conference ISBN 859043981	SH Language and Linguistics
2004	Artigo em periódico	Professoras de educação infantil e mudança: reflexões a partir de Bakhtin Sonia KRAMER Cadernos de Pesquisa (UNIRIO) ISSN 1415-4285	SH Education
2004	Artigo em periódico	A Fundação Carlos Chagas e a Educação Infantil no Brasil: uma trajetória de produção Sonia KRAMER Uma História Para Contar A Pesquisa na Fundação Carlos Chagas	SH Education
2004	Artigo em periódico	Propostas Curriculares de Educação Infantil no Brasil: para retomar o debate Sonia KRAMER Revista de Estudos Curriculares ISSN 1645-751X	SH Education

2005 Capítulo de livro

SH Education

É preciso dar um sacode no pedagógico: profissionais de educação infantil falam de mudança

Profissionais de educação infantil: gestão e formação

Sonia KRAMER

2005 Capítulo de livro

SH Education

Na gestão da educação infantil: nós temos meninas no lugar de professoras?

Profissionais de educação infantil: gestão e formação

Sonia KRAMER

2005 Capítulo de livro

SH Education

Formação e pesquisa: teoria e metodologia nos bastidores

Profissionais de educação infantil: gestão e formação

Sonia KRAMER

2005 Capítulo de livro

SH Education

Formação de professores: a necessária democratização da educação infantil

Profissionais de educação infantil: gestão e formação

Sonia KRAMER

2005 Capítulo de livro

SH Education

Pesquisando Infância e educação:um encontro com Walter Benjamin

Infância: fios e desafios da pesquisa

Sonia KRAMER

ISBN 853080404

2005 Capítulo de livro

SH Education

Infância e educação: o necessário caminho de trabalhar contra barbárie

Infância e educação infantil

Sonia KRAMER

ISBN 8530805712

2005 Capítulo de livro

SH Education

Proposta pedagógica ou curriculares: subsídios para uma leitura crítica

Curriculo:políticas e práticas

Sonia KRAMER

ISBN 8530805437

2005 Livro

SH Education

Profissionais de educação infantil: gestão e formação

—

Sonia KRAMER

ISBN 850809974

2005 Livro

SH Developmental and Educational Psychology

Infância: fios e desafios da pesquisa

—

Sonia KRAMER; Maria Isaber LEITE

ISBN 853080404X

2005 Livro

SH Education

Infância e educação infantil

—

Sonia KRAMER; Maria Isabel LEITE; Daniela GUIMARÃES; Maria Fernanda NUNES

ISBN 8530805712

2005 Trabalho em evento

SH Education

Práticas de leituras e escritas na escola: contribuições de Roger Chartier

Roger Chartier - Apropriações de um pensamento no Brasil

Sonia KRAMER

2005 Trabalho em evento

SH Education

Na gestão da educação infantil; nós temos meninas no lugar de professoras?

28ª Reunião Anual da Anped

Sonia KRAMER

2005 Trabalho em evento

SH Education

Na gestão da educação infantil; nós temos meninas no lugar de professoras?

28ª Reunião Anual da Anped

Sonia KRAMER

2005 Artigo em periódico

SH Education

Propostas curriculares de educação infantil no Brasil: para retomar o debate

Revista de Estudos Curriculares

Sonia KRAMER

ISSN 1645-751X

2005 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Questões teórico-metodológicas da pesquisa com crianças

Perspectiva (Florianópolis)

Sonia KRAMER; Juliana Pereira Da SILVA; Silvia Neli Falcão BARBOSA

ISSN 0102-5473

2005 Artigo em periódico

SH Education

Profissionais de educação infantil: formação e atuação

Cadernos de Pesquisa Em Educação Ppge Ufes

Sonia KRAMER

ISSN 1519450

2005 Artigo em periódico

SH Education

Infancia; cultura y currúculo: desafíos para la escuela

Educación (Lima. 1992)

Sonia KRAMER

ISSN 1019-9403

2005 Artigo em periódico

SH Education

Propuestas pedagógicas y curriculares de la educación infantil: para retomar el debate

Construir Deconstruir Reconstruir

Sonia KRAMER

ISSN 1669-5429

2004 Livro

SH Literature and Literary Theory

Infância e Produção Cultural

—

Sonia KRAMER; Maria Isaber Ferraz Pereira LEITE

ISBN 8530805313

2004 Livro

SH Education

Com a pré-escola nas mãos: uma alternativa curricular

—

Sonia KRAMER

ISBN 8508035179

2004 Livro

SH Education

Alfabetização; leitura e escrita: formação de professores em curso

—

Sonia KRAMER

ISBN 8508077564

2004 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Sacode; desacomada; puxa: o conceito de ambivalência dialética e as croncepções de mudança em educação

Eleventh International Bakhtin Conference

Sonia KRAMER

ISBN 859043981

2004 Artigo em periódico

SH Education

Professoras de educação infantil e mudança: reflexões a partir de Bakhtin

Cadernos de Pesquisa (UNIRIO)

Sonia KRAMER

ISSN 1415-4285

2004 Artigo em periódico

SH Education

A Fundação Carlos Chagas e a Educação Infantil no Brasil: uma trajetória de produção

Uma História Para Contar A Pesquisa na Fundação Carlos Chagas

Sonia KRAMER

2004 Artigo em periódico

SH Education

Propostas Curriculares de Educação Infantil no Brasil: para retomar o debate

Revista de Estudos Curriculares

Sonia KRAMER

ISSN 1645-751X