Solange Franci Raimundo Yaegashi

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 409

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Aliandra Cristina Mesomo LIRA		Ciências Humanas	Educação
Ana Paula Pinheiro Da SILVEIRA		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
André Dias MARTINS		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Annie Rose Dos SANTOS		Linguística, Letras e Artes	Letras
Aparecida Meire Calegari FALCO		Ciências Humanas	Educação
Arthur Gualberto Bacelar Da Cruz URPIA		Ciências Sociais Aplicadas	Economia
Bernadete Lema MAZZAFERA		Ciências Humanas	Educação
Betânia Alves Veiga Dell AGLI		Ciências Humanas	Educação
Carla Maria SCHMIDT		Outros	Secretariado Executivo
Cleber Sanfelici OTERO		Ciências Sociais Aplicadas	Direito
Conceição Solange Bution PERIN		Ciências Humanas	Educação
Eliane Rose MAIO		Ciências Humanas	Educação
Elsa Midori SHIMAZAKI		Ciências Humanas	Educação
Ercilia Maria Angeli Teixeira De PAULA		Ciências Humanas	Educação
Erica Piovam De Ulhôa CINTRA		Ciências Humanas	Educação
Fabiane Freire FRANÇA		Ciências Humanas	Educação
Giseli Monteiro GAGLIOTTO		Ciências Humanas	Psicologia
Gizeli Aparecida Ribeiro De ALENCAR		Ciências Humanas	Educação
Heloisa Toshie Irie SAITO		Ciências Humanas	Educação
Irai Cristina Boccato ALVES		Ciências Humanas	Psicologia
Isaias Batista De Oliveira JÚNIOR		Ciências Humanas	Educação
Ivan FORTUNATO		Ciências Humanas	Educação
Joao Luiz GASPARIN		Ciências Humanas	Educação
Karla Patricia Martins FERREIRA		Ciências Humanas	Psicologia
Leila Pessôa Da COSTA		Ciências Humanas	Educação
Leticia Fleig Dal FORNO	Amigo	Ciências Humanas	Educação
Luanna Freitas JOHNSON		Ciências Humanas	Psicologia
Luciana Maria CAETANO		Ciências Humanas	Psicologia
Luciane Guimarães Batistella BIANCHINI		Ciências Humanas	Educação
Luciane NEUVALD		Ciências Humanas	Educação
Marcos Vinicius FRANCISCO		Ciências Humanas	Educação
Maria Cristina Monteiro Pereira De CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
Maria Luisa Furlan COSTA		Ciências Humanas	Educação
Mário Sérgio VASCONCELOS		Ciências Humanas	Psicologia
Marta Regina FURLAN		Ciências Humanas	Educação
Nelson Pedro Da SILVA		Ciências Humanas	Psicologia
Nilza Sanches Tessaro LEONARDO		Ciências Humanas	Psicologia
Regiane Da Silva MACUCH		Ciências Humanas	Educação
Roseneide Maria Batista CIRINO		Ciências Humanas	Educação
Rute Grossi MILANI		Ciências Humanas	Psicologia
Sheila Fernandes Pimenta E OLIVEIRA		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Teresa Kazuko TERUYA		Ciências Humanas	Educação
Terezinha OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Vânia De Fátima MATIAS		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 21

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1989	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	1	1	3	1	0	5	5	3	0	4	6	4	1	0	4	4	5	2	3	2	7	4	4	4	10	8	16	9	18	19	20	16	21	11
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	1	3	0	0	6	4	3	2	6	5	1	1	1	0	0	2	2	0	6	6	4	0	4	4	1	4	2	1	2	3	0	1	1
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	1	3	3	1	0	0	0	0	0	2	2	0	2	1
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	8	8	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	2	0	1	2	0	1	2	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	2	1	0	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	3	1
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	1	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0
1210 · Music	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0
3203 · Clinical Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1103 · Animal Science and Zoology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1212 · Religious Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1314 · Physiology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1400 · General Business; Management and Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1600 · General Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
2308 · Management; Monitoring; Policy and Law	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
2728 · Neurology (clinical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2737 · Physiology (medical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2909 · Gerontology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3202 · Applied Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3207 · Social Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3308 · Law	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3321 · Public Administration	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3609 · Occupational Therapy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2025	Artigo em periódico	Impactos do ensino remoto emergencial na aprendizagem de alunos da educação básica: reflexões sobre o fracasso escolar e a pandemia da Covid-19 Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Sabrina Vitória Maller ALMEIDA Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática (RevIn) ISSN 2675-4258	SH Education
2025	Artigo em periódico	Empreender para (sobre) viver: o estado da arte do novo ensino médio e a legitimação de um Projeto de VidaEntrepreneurship to (over)live: the state of the art of the new secondary education and the legitimation of a LifeEmprender para (sobre) vivir: el estado del arte de la nueva educación se-cundaria y la legitimación de un Proyecto de Vida Glatz Emanoela Thereza Marques De MENDONÇA; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Bianchini Luciane Guimarães BATISTELLA REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA DOI 10.7213/1981-416X.25.084.DS05 ISSN 1981-416X	SH Education
2025	Artigo em periódico	Pedagogia Histórico-Crítica e progressão acadêmica: contribuições de um grupo de estudos (2018-2022) Lilian Késia Muniz De SOUZA; Ana Paula VITALI; Solange Franci Raimundo YAEGASHI REVISTA INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES (RIPF) ISSN 2447-8288	SH Education
2025	Artigo em periódico	A DOCÊNCIA (TRANS)FORMADORA EM PERÍODO PANDÊMICO: PERCEPÇÕES DE DISCENTES DE UM PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Emanoela Thereza Marques De Mendonça GLATZ; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Juan Carlos Sánchez HUETE; Terezinha OLIVEIRA INTER-AÇÃO (UFG. ONLINE) DOI 10.5216/ia.v50i1.79137 ISSN 1981-8416	SH Education
2025	Artigo em periódico	Acessibilidade curricular: rompendo com as barreiras atitudinais e pedagógicas Loane Nayara De Paula SOUZA; Gizeli Aparecida Ribeiro De ALENCAR; Nadia Maria QUALIO; Solange Franci Raimundo YAEGASHI REVISTA INTERINSTITUCIONAL ARTES DE EDUCAR DOI 10.12957/riae.2025.87544 ISSN 2359-6856	SH Education
2025	Artigo em periódico	Representações sociais de acadêmicos de Artes Cênicas sobre a docência em Arte Tayene Elize MAÇÃO; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Luanna Freitas JOHNSON; Sharmilla Tassiana De SOUZA; Kalyandra Khadyne Imai GONÇALVES O MOSAICO: REVISTA DE PESQUISA EM ARTES DOI 10.33871/21750769.2025.20.01.8248 ISSN 2175-0769	SH Visual Arts and Performing Arts
2025	Artigo em periódico	Educação inclusiva no ensino de ciências: desafios na promoção da aprendizagem Lucilia Vernaschi De OLIVEIRA; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Leila Pessôa Da COSTA; Bethânia Vernaschi De OLIVEIRA Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática (RevIn) ISSN 2675-4258	SH Education
2025	Artigo em periódico	A educação inclusiva no ensino de ciências: mapeamento de pesquisas em periódicos especializados Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Lucilia Vernaschi De OLIVEIRA; Gizeli Aparecida Ribeiro De ALENCAR; Bethânia Vernaschi De OLIVEIRA Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática (RevIn) ISSN 2675-4258	SH Education
2025	Artigo em periódico	Infância tutelada; confinada e controlada: onde fica o acolhimento? Eliane DOMINICO; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Aliandra Cristina Mesomo LIRA Teias (Rio de Janeiro) DOI 10.12957/teias.2025.89417 ISSN 1982-0305	SH Education
2025	Artigo em periódico	Transtorno do Espectro Autista e inclusão escolar: em foco as políticas públicas brasileiras Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Sharmilla Tassiana De SOUZA; Michele NADER; João Gabriel YAEGASHI APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação DOI 10.22481/aprender.33.17166 ISSN 2359-246X	SH Health (social science)
2025	Artigo em periódico	Inclusão escolar e Transtorno do Espectro Autista: percepções e práticas docentes Gabriella Helena Andrade ROBERTO; Flávio Rodrigues De OLIVEIRA; Solange Franci Raimundo YAEGASHI REVISTA BRASILEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA ISSN 2359-232X	SH Developmental and Educational Psychology
2025	Artigo em periódico	Relação família-escola: reflexões acerca das significações de professores que atuam em um colégio bilíngue de surdos no ensino médio Emanuelle Tótoli De Oliveira CEZÁRIO; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Sharmilla Tassiana De SOUZA CONTRAPONTOS (ONLINE) DOI 10.14210/contrapontos.v25n1.p95-108 ISSN 1984-7114	SH Education
2025	Artigo em periódico	PANORAMA DAS PRODUÇÕES STRICTO SENSU SOBRE COLÉGIOS BILÍNGUES PARA SURDOS NO ENSINO MÉDIO NO BRASIL Cezário Emanuelle Tótoli De OLIVEIRA; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Souza Sharmilla Tassiana DE; Gonçalves Kalyandra Khadyne IMAI Colloquium Humanarum DOI 10.5747/ch.2025.v22.h638 ISSN 1809-8207	SH Education
2025	Artigo em periódico	Rev. Bras. de Iniciação Científica (RBIC); IFSP Itapetininga; v.12; e025032; p. 1-29; 2025. Página1 Adoecimento docente e políticas educacionais no Brasil: reflexões a partir de uma revisão sistemática Chiara Villa CHAGAS; Soraya Nunes Dos Santos PEREIRA; Solange Franci Raimundo YAEGASHI REVISTA BRASILEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA ISSN 2359-232X	SH Education
2025	Artigo em periódico	Impactos da pandemia na saúde mental de pós-graduandos Glatz Emanoela Thereza Marques De MENDONÇA; Solange Franci Raimundo YAEGASHI Práticas Educativas; Memórias e Oralidades - Rev. Pemo DOI 10.47149/pemo.v7.e15998 ISSN 2675-519X	SH Psychology (miscellaneous)
2025	Artigo em periódico	Entre a liquidez e a instrumentalização das relações de trabalho: a (re)produção do sofrimento psíquico docente na pós-graduação Emanoela Thereza Marques De Mendonça GLATZ; Solange Franci Raimundo YAEGASHI PRÁXIS EDUCATIVA (UEPG. ONLINE) DOI 10.5212/PraxEduc.v.20.24666.096 ISSN 1809-4309	SH Applied Psychology
2025	Artigo em periódico	Aportes chilenos a la educación especial latinoamericana: el legado de Luis Bravo y Mabel Condemarín Jaime Caiceo ESCUDERO; Solange Franci Raimundo YAEGASHI NOTANDUM (USP) DOI 10.4025/notandum.vi63.78118 ISSN 1516-5477	SH Education
2025	Artigo em periódico	Representações sociais de acadêmicos de pedagogia sobre os agressores de bullying Karen De Azevedo COUTINHO; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; João Gabriel YAEGASHI; Michele NADER REVISTA ESTUDOS APLICADOS EM EDUCAÇÃO DOI 10.13037/rea-e.vol10.9933 ISSN 2525-703X	SH Education
2025	Artigo em periódico	Estar entre murosBeing between walls: plural childhoods and the curricula produced in school institutionsEstar entre muros: infancias pluralizadas y los currículos producidos en las instituciones escolares Dominico ELIANE; Solange Franci Raimundo YAEGASHI REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA DOI 10.7213/1981-416X.25.087.DS16 ISSN 1981-416X	SH Education
2025	Artigo em periódico	TIKTOK E RED PILLS Ruan De Freitas GLEISSIANO; Batista De Oliveira Júnior ISAÍAS; Guimaraes Batistella Bianchini LUCIANE; Solange Franci Raimundo YAEGASHI REVISTA DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO DOI 10.63595/dedu.v13i2.19413 ISSN 2358-8853	SH Education
2025	Artigo em periódico	Representações sociais de diretoras da educação básica sobre leitura e escrita Lucilia Vernaschi De OLIVEIRA; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Bethânia Vernaschi De OLIVEIRA INVENTÁRIO (UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA. ONLINE) ISSN 1679-1347	SH Education
2025	Artigo em periódico	Educación bilingüe para sordos Emanuelle Tótoli De Oliveira CEZÁRIO; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Sharmilla Tassiana De SOUZA REVISTA ESPAÇO PEDAGÓGICO DOI 10.5335/rep.v32.16982 ISSN 2238-0302	SH Education
2025	Artigo em periódico	A ATUAÇÃO DOCENTE COM ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO Vitória De Araujo ZANCHETTI; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Sharmilla Tassiana De SOUZA; Roberto Gabriella Helena ANDRADE REVISTA EDUCAÇÃO EM DEBATE DOI 10.36517/eemd.v47i95.95459 ISSN 2526-0847	SH Education
2024	Capítulo de livro	Desenho universal para a aprendizagem e o ensino da matemática: reflexões sobre o processo de inclusão escolar de alunos com Transtorno do Espectro Autista Angélica Sanches Medina SCHIBILINSKI; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Emanoela Thereza Marques De Mendonça GLATZ; Kalyandra Khadyne Imai GONÇALVES; Sharmilla Tassiana De SOUZA Educação contemporânea: interfaces entre saberes e práticas educativas ISBN 9786554402118	SH Accounting
2024	Capítulo de livro	O desenho universal para a aprendizagem como ferramenta para o trabalho com autistas na Educação Infantil Flávia Belini Querino MARTINS; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Emanoela Thereza Marques De Mendonça GLATZ Educação contemporânea: interfaces entre saberes e práticas educativas ISBN 9786554402118	SH Accounting

2025 Artigo em periódico

SH Education

Impactos do ensino remoto emergencial na aprendizagem de alunos da educação básica: reflexões sobre o fracasso escolar e a pandemia da Covid-19

Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática (RevIn)

Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Sabrina Vitória Maller ALMEIDA

ISSN 2675-4258

2025 Artigo em periódico

SH Education

Empreender para (sobre) viver: o estado da arte do novo ensino médio e a legitimação de um Projeto de VidaEntrepreneurship to (over)live: the state of the art of the new secondary education and the legitimation of a LifeEmprender para (sobre) vivir: el estado del arte de la nueva educación se-cundaria y la legitimación de un Proyecto de Vida

REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA

Glatz Emanoela Thereza Marques De MENDONÇA; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Bianchini Luciane Guimarães BATISTELLA

DOI ISSN 1981-416X

2025 Artigo em periódico

SH Education

Pedagogia Histórico-Crítica e progressão acadêmica: contribuições de um grupo de estudos (2018-2022)

REVISTA INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES (RIPF)

Lilian Késia Muniz De SOUZA; Ana Paula VITALI; Solange Franci Raimundo YAEGASHI

ISSN 2447-8288

2025 Artigo em periódico

SH Education

A DOCÊNCIA (TRANS)FORMADORA EM PERÍODO PANDÊMICO: PERCEPÇÕES DE DISCENTES DE UM PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

INTER-AÇÃO (UFG. ONLINE)

Emanoela Thereza Marques De Mendonça GLATZ; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Juan Carlos Sánchez HUETE; Terezinha OLIVEIRA

DOI ISSN 1981-8416

2025 Artigo em periódico

SH Education

Acessibilidade curricular: rompendo com as barreiras atitudinais e pedagógicas

REVISTA INTERINSTITUCIONAL ARTES DE EDUCAR

Loane Nayara De Paula SOUZA; Gizeli Aparecida Ribeiro De ALENCAR; Nadia Maria QUALIO; Solange Franci Raimundo YAEGASHI

DOI ISSN 2359-6856

2025 Artigo em periódico

SH Visual Arts and Performing Arts

Representações sociais de acadêmicos de Artes Cênicas sobre a docência em Arte

O MOSAICO: REVISTA DE PESQUISA EM ARTES

Tayene Elize MAÇÃO; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Luanna Freitas JOHNSON; Sharmilla Tassiana De SOUZA; Kalyandra Khadyne Imai GONÇALVES

DOI ISSN 2175-0769

2025 Artigo em periódico

SH Education

Educação inclusiva no ensino de ciências: desafios na promoção da aprendizagem

Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática (RevIn)

Lucilia Vernaschi De OLIVEIRA; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Leila Pessôa Da COSTA; Bethânia Vernaschi De OLIVEIRA

ISSN 2675-4258

2025 Artigo em periódico

SH Education

A educação inclusiva no ensino de ciências: mapeamento de pesquisas em periódicos especializados

Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática (RevIn)

Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Lucilia Vernaschi De OLIVEIRA; Gizeli Aparecida Ribeiro De ALENCAR; Bethânia Vernaschi De OLIVEIRA

ISSN 2675-4258

2025 Artigo em periódico

SH Education

Infância tutelada; confinada e controlada: onde fica o acolhimento?

Teias (Rio de Janeiro)

Eliane DOMINICO; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Aliandra Cristina Mesomo LIRA

DOI ISSN 1982-0305

2025 Artigo em periódico

SH Health (social science)

Transtorno do Espectro Autista e inclusão escolar: em foco as políticas públicas brasileiras

APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação

Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Sharmilla Tassiana De SOUZA; Michele NADER; João Gabriel YAEGASHI

DOI ISSN 2359-246X

2025 Artigo em periódico

SH Developmental and Educational Psychology

Inclusão escolar e Transtorno do Espectro Autista: percepções e práticas docentes

REVISTA BRASILEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

Gabriella Helena Andrade ROBERTO; Flávio Rodrigues De OLIVEIRA; Solange Franci Raimundo YAEGASHI

ISSN 2359-232X

2025 Artigo em periódico

SH Education

Relação família-escola: reflexões acerca das significações de professores que atuam em um colégio bilíngue de surdos no ensino médio

CONTRAPONTOS (ONLINE)

Emanuelle Tótoli De Oliveira CEZÁRIO; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Sharmilla Tassiana De SOUZA

DOI ISSN 1984-7114

2025 Artigo em periódico

SH Education

PANORAMA DAS PRODUÇÕES STRICTO SENSU SOBRE COLÉGIOS BILÍNGUES PARA SURDOS NO ENSINO MÉDIO NO BRASIL

Colloquium Humanarum

Cezário Emanuelle Tótoli De OLIVEIRA; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Souza Sharmilla Tassiana DE; Gonçalves Kalyandra Khadyne IMAI

DOI ISSN 1809-8207

2025 Artigo em periódico

SH Education

Rev. Bras. de Iniciação Científica (RBIC); IFSP Itapetininga; v.12; e025032; p. 1-29; 2025. Página1 Adoecimento docente e políticas educacionais no Brasil: reflexões a partir de uma revisão sistemática

REVISTA BRASILEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

Chiara Villa CHAGAS; Soraya Nunes Dos Santos PEREIRA; Solange Franci Raimundo YAEGASHI

ISSN 2359-232X

2025 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Impactos da pandemia na saúde mental de pós-graduandos

Práticas Educativas; Memórias e Oralidades - Rev. Pemo

Glatz Emanoela Thereza Marques De MENDONÇA; Solange Franci Raimundo YAEGASHI

DOI ISSN 2675-519X

2025 Artigo em periódico

SH Applied Psychology

Entre a liquidez e a instrumentalização das relações de trabalho: a (re)produção do sofrimento psíquico docente na pós-graduação

PRÁXIS EDUCATIVA (UEPG. ONLINE)

Emanoela Thereza Marques De Mendonça GLATZ; Solange Franci Raimundo YAEGASHI

DOI ISSN 1809-4309

2025 Artigo em periódico

SH Education

Aportes chilenos a la educación especial latinoamericana: el legado de Luis Bravo y Mabel Condemarín

NOTANDUM (USP)

Jaime Caiceo ESCUDERO; Solange Franci Raimundo YAEGASHI

DOI ISSN 1516-5477

2025 Artigo em periódico

SH Education

Representações sociais de acadêmicos de pedagogia sobre os agressores de bullying

REVISTA ESTUDOS APLICADOS EM EDUCAÇÃO

Karen De Azevedo COUTINHO; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; João Gabriel YAEGASHI; Michele NADER

DOI ISSN 2525-703X

2025 Artigo em periódico

SH Education

Estar entre murosBeing between walls: plural childhoods and the curricula produced in school institutionsEstar entre muros: infancias pluralizadas y los currículos producidos en las instituciones escolares

REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA

Dominico ELIANE; Solange Franci Raimundo YAEGASHI

DOI ISSN 1981-416X

2025 Artigo em periódico

SH Education

TIKTOK E RED PILLS

REVISTA DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO

Ruan De Freitas GLEISSIANO; Batista De Oliveira Júnior ISAÍAS; Guimaraes Batistella Bianchini LUCIANE; Solange Franci Raimundo YAEGASHI

DOI ISSN 2358-8853

2025 Artigo em periódico

SH Education

Representações sociais de diretoras da educação básica sobre leitura e escrita

INVENTÁRIO (UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA. ONLINE)

Lucilia Vernaschi De OLIVEIRA; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Bethânia Vernaschi De OLIVEIRA

ISSN 1679-1347

2025 Artigo em periódico

SH Education

Educación bilingüe para sordos

REVISTA ESPAÇO PEDAGÓGICO

Emanuelle Tótoli De Oliveira CEZÁRIO; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Sharmilla Tassiana De SOUZA

DOI ISSN 2238-0302

2025 Artigo em periódico

SH Education

A ATUAÇÃO DOCENTE COM ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO

REVISTA EDUCAÇÃO EM DEBATE

Vitória De Araujo ZANCHETTI; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Sharmilla Tassiana De SOUZA; Roberto Gabriella Helena ANDRADE

DOI ISSN 2526-0847

2024 Capítulo de livro

SH Accounting

Desenho universal para a aprendizagem e o ensino da matemática: reflexões sobre o processo de inclusão escolar de alunos com Transtorno do Espectro Autista

Educação contemporânea: interfaces entre saberes e práticas educativas

Angélica Sanches Medina SCHIBILINSKI; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Emanoela Thereza Marques De Mendonça GLATZ; Kalyandra Khadyne Imai GONÇALVES; Sharmilla Tassiana De SOUZA

ISBN 9786554402118

2024 Capítulo de livro

SH Accounting

O desenho universal para a aprendizagem como ferramenta para o trabalho com autistas na Educação Infantil

Educação contemporânea: interfaces entre saberes e práticas educativas

Flávia Belini Querino MARTINS; Solange Franci Raimundo YAEGASHI; Emanoela Thereza Marques De Mendonça GLATZ

ISBN 9786554402118