-
Social Sciences & Humanities
Education
Isabela Santos ALBUQUERQUE; Simone Silveira AMORIM; Paula Vanessa Franco MACEDO.
2024.
O uso do smartphone em sala de aula: vantagens e desvantagens.
In:
13º enfope - encontro internacional de formação de professores/15º fopie - fórum permanente internacional de inovação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM; Ícaro Franca BASTOS; Ana Paula Oliveira PEREIRA.
2024.
Docência; reflexão e a divulgação virtual: explorando o potencial do pensamento crítico nas redes sociais.
In:
13º enfope - encontro internacional de formação de professores/15º fopie - fórum permanente internacional de inovação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristhiane Marques De FREITAS; Celina Daniela Diogo LIRA; Simone Silveira AMORIM.
2024.
Palavras/sentimentos expressas em uma escada: sentidos e intencionalidades pedagógicas.
In:
13º enfope - encontro internacional de formação de professores/15º fopie - fórum permanente internacional de inovação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Silvio De Sousa Araújo JÚNIOR; Severino Tiago Da SILVA; Simone Silveira AMORIM.
2024.
Gestão educativa e democratização da escola pública: reflexões a partir da prática docente.
In:
13º enfope - encontro internacional de formação de professores/15º fopie - fórum permanente internacional de inovação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mônika Alencar ROCHA; Simone Silveira AMORIM.
2024.
Os desafios do aprender docente: uma análise comparada da formação continuada (meta 16) do pne e pee-se.
In:
13º enfope - encontro internacional de formação de professores/15º fopie - fórum permanente internacional de inovação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Damião Michael Rodrigues De LIMA; Fernando De Almeida SILVA; Rony Jefferson De Albuquerque FARIAS; Simone Silveira AMORIM.
2023.
Educação e tecnologias: uma análise crítica a partir de imagens.
In:
11º simpósio internacional de educação e comunicação - simeduc / 2 fórum permanente paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daniele Barbosa De Souza ALMEIDA; Simone Silveira AMORIM.
2023.
Inglês como língua franca e pedagogia crítica: aproximações possíveis.
In:
11º simpósio internacional de educação e comunicação - simeduc / 2 fórum permanente paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisangela Ferreira MINARI; Simone Silveira AMORIM; Diana Cristina Das CHAGAS.
2023.
Formação docente para o ensino superior: desafiose políticas norteadoras.
In:
11º simpósio internacional de educação e comunicação - simeduc / 2 fórum permanente paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Diana Cristina Das CHAGAS; Cristiane Márcia Das CHAGAS; Elisangela Ferreira MINARI; Simone Silveira AMORIM.
2023.
Do assistencialismo ao direitolegaldascrianças:primeiras aproximações sobre o percurso histórico da educação infantil brasileira (1875-1996).
In:
11º simpósio internacional de educação e comunicação - simeduc / 2 fórum permanente paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Diana Cristina Das CHAGAS; Simone Silveira AMORIM.
2023.
Políticas públicas da educação infantil brasileira no século xx: o olhar da legislação educacional.
In:
Ix congresso nacional de educação - conedu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM.
2022.
O processo de profissionalização docente em sergipe no século xix: professores primários em foco.
In:
Congresso brasileiro de história da educação (cbhe).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Hilary Nayara De Oliveira MARQUES; Manoela Barbosa PINTO; Simone Silveira AMORIM.
2021.
O que a educação tem a dizer: representações docentes e a rede social facebook.
In:
Simeduc - 10º simpósio internacional de educação e comunicação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rebeca Lira De Oliveira Prado VIEIRA; Simone Silveira AMORIM.
2021.
Ensinar e influenciar: o facebook e a função social do docente durante a pandemia da covid-19.
In:
Simeduc - 10º simpósio internacional de educação e comunicação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gleidson Santos Da SILVA; Simone Silveira AMORIM.
2021.
A inspeção das aulas públicas na primeira metade do século xix em sergipe.
In:
12º enfope - encontro internacional de formação de professores/14º fopie - fórum permanente de inovação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Hilary Nayara De Oliveira MARQUES; Simone Silveira AMORIM.
2021.
Educadoras imigrantes em massachusetts (eua): trajetória; saberes e práticas docentes.
In:
12º enfope - encontro internacional de formação de professores/14º fopie - fórum permanente de inovação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Health (social science)
Ângela Maria Melo De Sá BARROS; Kelly Crisitna Resende ROCHA; Simone Silveira AMORIM; Pacitageovana Gama De Sousa APERIBENSE.
2019.
Vestígios da história da enfermagem sergipana: contribuição da escola de enfermagem anna nery.
In:
26º pesquisando em enfermagem/19° encontro nacional de fundamentos do cuidado de enfermagem/22a jornada nacional de história da enfermagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ícaro Franca BASTOS; Simone Silveira AMORIM.
2018.
Estratégias de aprendizagem utilizadas pelo professor de língua inglesa no aperfeiçoamento profissional.
In:
9º simpósio internacional de educação e comunicação - simeduc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dayse Araujo LAPA; Simone Silveira AMORIM.
2018.
O colégio atheneu sergipense e a cidade de aracaju: estudo das identidades locais para a formação da escola pública secundária (1872-1926).
In:
Encontro internacional e xviii encontro de história da anpuh-rio: história e parcerias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leonardo Rodrigues LISBOA; William Cristiano Dos SANTOS; Simone Silveira AMORIM.
2017.
O uso do facebook como extensão da prática pedagógica.
In:
Simpósio internacional de educação e comunicação - simeduc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Gleidson Santos Da SILVA; Simone Silveira AMORIM; Gilvânia Andrade Do NASCIMENTO.
2017.
A instrução pública primária nas falas e relatórios presidenciais em sergipe (1850-1858).
In:
Ix congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gilvânia Andrade Do NASCIMENTO; Gleidson Santos Da SILVA; Simone Silveira AMORIM.
2017.
Trajetórias das escolas de contabilidade no estado de sergipe (1923 - 1972).
In:
Ix congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Dos Prazeres NUNES; Simone Silveira AMORIM.
2017.
A educação primária para jovens e adultos no século xix na província de sergipe.
In:
10º enfope/11º fopie.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Tatiane Trindade MACHADO; Simone Silveira AMORIM; Bárbara Da Silva SANTOS.
2017.
A capoeira e seus ensinamentos: o habitus do capoeira no século xix.
In:
10º enfope/11º fopie.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angilene Santos NASCIMENTO; Célia Aparecida Santos De ARAÚJO; Simone Silveira AMORIM.
2017.
Educação profissional e tecnológica: reflexões acerca da dualidade histórica.
In:
10º enfope/11º fopie.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Pureza Ramos De Santa ROSA; Ângela Maria Melo De Sá BARROS; Flávia Santa Rosa NASCIMENTO; Simone Silveira AMORIM.
2017.
Reflexões da construção docente e aprendizagem discente na graduação em enfermagem à luz da neurociência.
In:
Congresso internacional de enfermagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rafaela Vieira Santos SILVA; Isabela Noélia Santos CHAGAS; Simone Silveira AMORIM.
2016.
O ensino mútuo e a instrução primária na província sergipana (1827-1860).
In:
I seminário sergipano de linguística histórica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatiane DIAS; Simone Silveira AMORIM; Gilvânia Andrade Do NASCIMENTO.
2016.
As práticas pedagógicas na disciplina educação física: um estudo focado na compreensão da desvalorização no ensino médio.
In:
9º encontro de formação de professores (enfope).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatiane DIAS; Simone Silveira AMORIM; Eliane Nataline Dos SANTOS.
2016.
A formação do professor de educação física e suas práticas iniciais.
In:
7º simpósio internacional de educação e comunicação - simeduc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Nataline Dos SANTOS; Simone Silveira AMORIM; Tatiane DIAS.
2016.
O fazer docente através dos jornais (xix) e do facebook (xxi): primeiras aproximações.
In:
7º simeduc - simpósio internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Diane Alves Dos SANTOS; Gleidson Santos Da SILVA; Simone Silveira AMORIM.
2016.
Professor no século xix: uma reflexão acerca das exigências para atuação do professor primário em sergipe (1875-1876).
In:
9º enfope/10º fopie.
Brasil.
-
Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Gilvânia Andrade Do NASCIMENTO; Simone Silveira AMORIM.
2015.
Primeiras aproximações sobre a faculdade de ciências econômicas: um olhar sobre o curso de ciências contábeis (1956-1971).
In:
8º encontro de formação de professores (enfope) edição internacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Akistênia Elza Santos FERREIRA; Simone Silveira AMORIM; Laryssa Hilário Dos SANTOS.
2015.
Seleção de professores de primeiras letras na província de sergipe: regulamentações da lei geral de 15 de outubro de 1827.
In:
8º encontro de formação de professores (enfope) edição internacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatiane Trindade MACHADO; Simone Silveira AMORIM.
2015.
Capoeira; um conteúdo programático nas aulas de educação física do ensino fundamental: uma contribuição para formação dos professores de educação física.
In:
8º encontro de formação de professores (enfope) edição internacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angilene Santos NASCIMENTO; Simone Silveira AMORIM; Gleidson Santos Da SILVA.
2015.
Aspectos educacionais relacionados à leitura: primeiras aproximações.
In:
8º encontro de formação de professores (enfope) edição internacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Leyla Menezes De SANTANA; Simone Silveira AMORIM.
2015.
A circulação do folheto fonte da verdade ou caminho para a virtude nas aulas de primeiras letras da província de sergipe (1833-1835).
In:
Viii congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leyla Menezes De SANTANA; Simone Silveira AMORIM.
2015.
O ofício docente na província de sergipe: uma análise mediada pelas correspondências emitidas pelos professores primários (1835).
In:
Viii congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gilvânia Andrade Do NASCIMENTO; Simone Silveira AMORIM; Gleidson Santos Da SILVA; Tatiane Trindade MACHADO; Mirianne De ALMEIDA et al.
2015.
O fazer-se professor: uma abordagem acerca da identidade; da formação e da prática docente.
In:
4º congresso ibero-americano em investigação qualitativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Aldo RODRIGUES; Simone Silveira AMORIM; Akistênia Elza Santos FERREIRA; Laryssa Hilário Dos SANTOS; Arleide SILVA et al.
2015.
Desafios na aquisição de lingua estrangeira na adolescência.
In:
4º congresso ibero-americano em investigação qualitativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Akistênia Elza Santos FERREIRA; Simone Silveira AMORIM.
2015.
Concursos gerais para professores de primeiras letras na província de sergipe (1832 ? 1858).
In:
17ª sempesq.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Angilene Santos NASCIMENTO; Simone Silveira AMORIM.
2015.
O livro e a leitura como objetos de investigação histórica: primeiras aproximações.
In:
17ª sempesq.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History
Leyla Menezes De SANTANA; Simone Silveira AMORIM.
2015.
Viii congresso brasileiro de história da educação; 2015; maringá. matrizes interpretativas e internacionalização.
In:
Viii congresso brasileiro de história da educação (cbhe).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leyla Menezes De SANTANA; Simone Silveira AMORIM.
2015.
O ofício docente na província de sergipe: uma análise mediada.
In:
Viii congresso brasileiro de história da educação (cbhe).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gilvânia Andrade Do NASCIMENTO; Allessandra Elisabeth Dos SANTOS; Simone Silveira AMORIM; Tatiane DIAS.
2015.
O contador professor: uma análise dos critérios utilizados no primeiro concurso para docentes do curso de ciências contábeis.
In:
17ª sempesq.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatiane Trindade MACHADO; Simone Silveira AMORIM.
2015.
Capoeira um conteúdo programático para educação das relações etnicorraciais.
In:
17ª sempesq.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Leyla Menezes De SANTANA; Simone Silveira AMORIM.
2015.
A circulação do folheto da verdade ou caminho para a virtude nas aulas de primeiras letras da província de sergipe (1833-1835).
In:
Viii congresso brasileira de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vera Maria Dos SANTOS; Simone Silveira AMORIM.
2014.
Das primeiras letras ao ensino primário em sergipe (xviii xix).
In:
Xi congresso iberoamericano de história de la educacion latinoamericana; 2014; toluca-mx. sujeitos; poder y disputas por la educatión.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Leyla Menezes De SANTANA; Simone Silveira AMORIM; Akistênia Elza Santos FERREIRA.
2014.
A instrução primária em sergipe: entre leis; resoluções e relatórios (1827-1838).
In:
7º encontro internacional de formação de professores (enfope).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Akistênia Elza Santos FERREIRA; Simone Silveira AMORIM; Fabiana De Oliveira ANDRADE.
2014.
A constituição do perfil docente a partir das histórias de vida de professores.
In:
7º encontro internacional de formação de professores (enfope).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leyla Menezes De SANTANA; Simone Silveira AMORIM.
2014.
O ensino primário em sergipe: (des) continuidades na configuração da profissão docente (1827-1838).
In:
X congresso luso brasileiro da história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Akistênia Elza Santos FERREIRA; Simone Silveira AMORIM; Leyla Menezes De SANTANA.
2014.
Professores de primeiras letras em sergipe: por trás dos mapas escolares (1835).
In:
Viii colóquio internacional educação e contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leyla Menezes De SANTANA; Simone Silveira AMORIM; Akistênia Elza Santos FERREIRA.
2014.
No rastro da legislação; das correspondências e do impresso: os professores primários na província de sergipe (1827-1838).
In:
Xxii encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Akistênia Elza Santos FERREIRA; Simone Silveira AMORIM.
2014.
Os professores primários e as representações do ser professor na província de sergipe (1832-1858).
In:
16ª semana de pesquisa - sempesq.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leyla Menezes De SANTANA; Simone Silveira AMORIM.
2014.
O folheto fonte da verdade ou caminho para a virtude e a instrução primária oitocentista na província de sergipe.
In:
16ª semana de pesquisa - sempesq.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Kate Constantino Pinheiro De Andrade OLIVEIRA; Simone Silveira AMORIM.
2014.
A instrução militar e a instituição do ensino de francês no brasil (1788-1837).
In:
16ª semana de pesquisa - sempesq.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Izabel Silva AMBROSIO; Simone Silveira AMORIM.
2014.
A educação e os aspectos culturais no ensino da língua inglesa como objeto transformador do indivíduo.
In:
16ª semana de pesquisa - sempesq.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM; Laryssa Hilário Dos SANTOS; Alinne Sá MATOS.
2014.
As práticas e representações no cotidiano da profissão docente na instrução primária em sergipe (1871).
In:
16ª semana de pesquisa - sempesq.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatiane DIAS; Simone Silveira AMORIM.
2014.
Os jogos e brincadeiras nas aulas de natação para alunos do ensino fundamental i.
In:
16ª semana de pesquisa - sempesq.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristiano De Jesus FERRONATO.
2014.
Considerações sobre o ensino secundário no brasil; nos oitocentos: o corpo discente do lyceu provincial da parahyba do norte e a sua normatização.
In:
Xi congresso iberoamericano de história de la educacion latinoamericana.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gleidson Santos Da SILVA; Simone Silveira AMORIM; Cristiano De Jesus FERRONATO.
2014.
A configuração da instrução primária através dos livros de registro de correspondências em sergipe (1850-1888).
In:
X congresso luso-brasileiro de história da educação. percursos e desafios na historia da educação luso-brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristiano De Jesus FERRONATO; Joelson Silva Dos SANTOS; Joseane Gonçalves Da SILVA; Simone Silveira AMORIM.
2014.
A organização da instrução na província de sergype durante o processo de construção do estado nacional. (1820-1850).
In:
X congresso luso-brasileiro de história da educação. percursos e desafios na historia da educação luso-brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vera Maria Dos SANTOS; Simone Silveira AMORIM.
2013.
O lugar do feminino no ensino de primeiras letras no século xviii e xix.
In:
Vii congresso brasileiro de história da educação: circuitos e fronteiras da história da educação brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leyla Menezes De SANTANA; Simone Silveira AMORIM.
2013.
Alfabetização e voluntariado:análise preliminar de uma experiência de alfabetizadoras rurais da pastoral da criança no município de ilha das flores-se.
In:
Xxvii simpósio nacional de história.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leyla Menezes De SANTANA; Simone Silveira AMORIM; Mary Barreto DÓRIA.
2013.
Aprendendo e ensinando; ensinando e aprendendo: uma experiência de alfabetização de jovens; adultos e idosos na comunidade serrão/ilha das flores-se.
In:
6º encontro de formação de professores (enfope) - 7º fórum permanente de inovação educacional (fopie) edição internacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gleidson Santos Da SILVA; Simone Silveira AMORIM.
2013.
Os professores primários em sergipe: entre ofícios e correspondências (1850-1889).
In:
15ª semana de pesquisa da universidade tiradentes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Leyla Menezes De SANTANA; Cristiano De Jesus FERRONATO; Simone Silveira AMORIM.
2013.
Entre correspondências e repertórios: as professoras primárias da década de 1830 e sergipe.
In:
Vii colóquio internacional 'educação e contemporaneidade'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristiano De Jesus FERRONATO; Simone Silveira AMORIM; Leyla Menezes De SANTANA.
2013.
As aulas avulsas públicas e particulares na província da parahyba do norte: tradicional organização escolar secundária.
In:
Xxi epenn encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vera Maria Dos SANTOS; Simone Silveira AMORIM.
2012.
Das primeiras letras ao ensino primário.
In:
História da educação: imprensa; impressos e prática educativas; iv encontro norte/nordeste de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vera Maria Dos SANTOS; Simone Silveira AMORIM.
2011.
As primeiras letras em sergipe e os indicios da profissão docente no século xviii e xix.
In:
Vi congresso brasileiro de história da educação:invenção; tradição e escritas da história da educação no brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vera Maria Dos SANTOS; Thadeu Vinícius Souza TELES; Simone Silveira AMORIM.
2011.
Profissão docente do século xviii ao xix no processo civilizatório português.
In:
I encontro luso-brasileiro sobre trabalho docente vi encontro brasileiro da rede estrado: políticas educacionais e mudanças no contexto escolar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM.
2011.
A diversificação do trabalho docente primário em terras sergipanas no século xix: entre correspondências oficiais e anúncios de jornal.
In:
Vi congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Elisson Souza De São JOSÉ; Simone Silveira AMORIM.
2011.
Linguística aplicada: um breve relato sobre a sua importância no processo de ensino-aprendizagem em língua estrangeira no brasil.
In:
V colóquio internacional educação e contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History
Thadeu Vinícius Souza TELLES; Simone Silveira AMORIM.
2010.
O perfeito comerciante do século xviii e o professor de inglês do atheneu sergipense do século xix: primeiras aproximações.
In:
Viii congresso luso-brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM.
2010.
Os anúncios de jornais e a diversificação do trabalho docente no ensino primário; em terras sergipanas; na segunda metade do século xix.
In:
Viii congresso luso-brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM.
2010.
A instrução pública primária em sergipe em 1871 através do jornal do aracaju: em busca da profissionalização docente.
In:
Iv colóquio internacional educação e contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM.
2010.
Representação da professora pública primária josefa maria da trindade em sergipe no século xix.
In:
Iv congresso internacional de pesquisa (auto) biográfica - cipa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM; Anamaria Gonçalves Bueno De FREITAS.
2009.
As contribuições de pestalozzi; herbart; spencer na instrução e na educação durante a segunda metade do século xix em sergipe.
In:
Ix congresso iberoamericano de história da educação latino-americana: educação; autonomia e identidades na américa latina.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM.
2009.
A educação primária no século xix em sergipe através de anúncios em jornais: primeiras aproximações.
In:
Iii colóquio internacional educação e contemporaneidade - educon.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Simone Silveira AMORIM.
2009.
O inventário de alfredo de siqueira montes (1848-1906): traços de uma trajetória.
In:
Iii colóquio internacional educação e contemporaneidade - educon.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Simone Silveira AMORIM.
2009.
Aspectos culturais no livro didático do yázigi: o caso do make your point 2.
In:
I seminário história do ensino das línguas - sehel.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM.
2009.
A educação primária e as professoras através de anúncios de jornais do século xix.
In:
19º epenn: educação; direitos humanos e inclusão social.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Simone Silveira AMORIM.
2009.
Aspectos culturais do livro didático english for brazilian schools em seu contexto histórico.
In:
Seminário de pesquisa do npged: o núcleo de pós-graduação e a pesquisa em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM.
2009.
A história da educação no século xix no núcleo de pós-graduação em educação da ufs.
In:
Seminário de pesquisa do npged: o núcleo de pós-graduação e a pesquisa em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Thadeu Vinícius Souza TELLES; Simone Silveira AMORIM.
2009.
Perspectivas culturais no livro didático: uma análise do sky high.
In:
Ii congresso internacional da abrapui.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM.
2008.
English for brazilian schools: a análise dos aspectos culturais do livro didático de amélia kerr nogueira.
In:
V congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM.
2008.
Registros na imprensa e nas atas do atheneu sergipense acerca do professor alfredo montes e suas práticas educativas.
In:
V congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM.
2008.
Primeiras aproximações sobre a configuração do trabalho docente e o ensino primário em sergipe na segunda metade do século xix.
In:
4º encontro de pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM.
2008.
Alfredo montes e os concursos no atheneu sergipense (1877-1906): entre práticas e representações.
In:
Iii congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM; Marina Oliveira MALTA.
2008.
O ensino de humanidades e profissionalizante no século xix: um olhar a partir das trajetórias de alfredo de siqueira montes e josé luiz coelho e campos.
In:
Xii encontro sergipano de história.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM.
2008.
A trajetória de alfredo montes: processos formativos e contexto familiar.
In:
Ii colóquio internacional educação e contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marina Oliveira MALTA; Simone Silveira AMORIM.
2007.
Contribuições do professor czeslaw kajetan yohn para a ciência em sergipe.
In:
Encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Simone Silveira AMORIM.
2007.
O percurso histórico do ensino de inglês no brasil e a abordagem comunicativa no livro do yázigi.
In:
Iii seminário internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Simone Silveira AMORIM.
2007.
A abordagem comunicativa no livro do yázigi: breves considerações sobre o ensino de inglês no brasil.
In:
Iii encontro sergipano de educação básica e vi encontro de professores de línguas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Simone Silveira AMORIM.
2007.
Gênero discursivo: a análise do livro didático sob a ótica do professor de inglês.
In:
Vii semana de letras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM.
2007.
Centro de memória da ciência e da tecnologia em sergipe - primeiras aproximações.
In:
Xvii encontro de iniciação científica / ii encontro de pós-graduação - ufs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM.
2006.
Alfredo montes: aspectos da configuração da profissão docente no atheneu sergipense.
In:
Ii congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Simone Silveira AMORIM.
2006.
Alfredo montes: o retrato de um professor.
In:
Vi congresso luso-brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Simone Silveira AMORIM.
2006.
Aspectos do exercício do magistério no atheneu sergipense: alfredo montes (1877-1906).
In:
Ii encontro de pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM.
2006.
Recordando alfredo montes(1857-1906): aspectos do exercício do magistério no atheneu sergipense.
In:
Iv congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM; Marina Oliveira MALTA.
2006.
Breves considerações sobre a trajetóriado professor czeslaw kajetan yohn.
In:
Ii seminário internacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM.
2006.
Aspectos da configuração da profissão docente no atheneu sergipense: a trajetória de alfredo montes (1848-1906).
In:
I seminário de pós-graduação: a pesquisa educacional na região nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM.
2005.
Contribuições para o estudo da profissão docente: professor alfredo montes.
In:
Xvii-encontro de pesquisa educacional do norte nordeste - epenn.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM.
2005.
Os professores da escola normal: poder e disciplina no final do século xix.
In:
V semana de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Silveira AMORIM.
2005.
Homenagens ao mestre: registros na imprensa acerca do professor alfredo montes.
In:
Seminário internacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Simone Silveira AMORIM.
2004.
Alfredo montes: vestígios de um professor de inglês.
In:
Iii congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Simone Silveira AMORIM.
2004.
Notas preliminares sobre alfredo montes e a primeira cadeira de inglês na escola normal.
In:
Vii semana de história.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Simone Silveira AMORIM.
2004.
A construção da trajetória do professor alfredo montes pioneiro na cadeira de inglês.
In:
I congresso internacional sobre pesquisa (auto)biográfica-cipa.
Brasil.
