Simone Aparecida Capellini

Dados pessoais Membro

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências da Saúde
Área de atuação: Fonoaudiologia

Publicações

Total: 1157

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Claudia Figueiredo FRIZZO		Ciências da Saúde	Medicina
Ana Claudia Vieira CARDOSO		Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS	Membro	Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Andrea Carla MACHADO		Ciências Humanas	Educação
Andreia OSTI		Ciências Humanas	Educação
Ângela Maria Vieira PINHEIRO		Ciências Humanas	Psicologia
Bianca Arruda Manchester De QUEIROGA		Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Célia Maria GIACHETI		Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Cíntia Alves Salgado AZONI	Membro	Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Clara Regina Brandão De AVILA	Membro	Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Cristiane Faccio GOMES		Ciências Humanas	Psicologia
Cristiane Moço Canhetti De OLIVEIRA		Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Dagma Venturini Marques ABRAMIDES		Ciências Humanas	Psicologia
Fernando Cesar CAPOVILLA	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Francisco Madeiro Bernardino JUNIOR		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Giseli Donadon GERMANO	Membro	Ciências Humanas	Educação
Grace Cristina Ferreira DONATI		Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Hugo Cogo MOREIRA		Ciências Humanas	Educação
Jair Licio Ferreira SANTOS		Ciências Sociais Aplicadas	Demografia
Josiane Maria De Freitas TONELOTTO		Ciências Humanas	Psicologia
Karina Kelly BORGES		Ciências da Saúde	Medicina
Ligia Maria Presumido BRACCIALLI		Ciências Humanas	Educação
Luci Pastor MANZOLI		Ciências Humanas	Educação
Luciana Mendonça ALVES		Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Maria Beatriz RODRIGUES		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Monica Carolina De MIRANDA	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Paola Matiko Martins OKUDA		Ciências da Saúde	Fisioterapia e Terapia Ocupacional
Renata Mousinho Pereira Da SILVA		Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Sylvia Maria CIASCA	Membro	Ciências da Saúde	Medicina

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 41

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1992	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	6	0	9	14	19	10	9	2	1	1	2	10	7	14	9	23	11	13	12	11	6	6	21	31	41	30	17	10	21	3	2
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	2	5	21	0	11	12	9	11	2	11	5	13	11	19	8	6	2	7	5	5	4	3	3	9	4	2	0	0	0
3616 · Speech and Hearing	1	4	2	5	8	14	22	5	23	13	7	3	3	2	2	6	5	2	9	4	4	5	1	1	4	2	6	1	1	9	1	3	0
1203 · Language and Linguistics	1	1	0	2	5	2	3	0	6	12	9	5	3	6	4	4	14	7	4	0	1	0	3	5	5	8	5	2	2	0	1	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	1	0	1	0	2	5	3	1	0	3	3	4	1	7	1	1	1	0	4	2	2	0	3	0	2	4	23	8	1
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	2	1	3	3	0	8	1	4	2	3	1	0	0	4	2	0	2	1	3	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	1	5	11	5	0	2	1	0	1	2	1	1	2	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2808 · Neurology	0	0	0	0	0	0	0	9	4	0	2	0	5	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0
2728 · Neurology (clinical)	0	0	0	0	0	0	0	6	0	1	6	4	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	1	0	2	0	0	4	0	0	0	0	2	4	0	4	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3206 · Neuropsychology and Physiological Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	6	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	1	1	6	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	7	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	6	0	0
2735 · Pediatrics; Perinatology and Child Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2806 · Developmental Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0
1210 · Music	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0
3609 · Occupational Therapy	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2216 · Architecture	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2716 · Genetics (clinical)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2733 · Otorhinolaryngology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2809 · Sensory Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3203 · Clinical Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3314 · Anthropology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2022	Artigo em periódico	Desempenho ortográfico de escolares com dislexia e dificuldades de aprendizagem Thaís Contiero CHIARAMONTE; Simone Aparecida CAPELLINI REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO DOI 10.21723/riaee.v17i1.14610 ISSN 1982-5587	SH Education
2022	Artigo em periódico	Significance Analysis of RTI Tier 2 Metaphonological and Alphabetic Principle Program for Brazilian Schoolchildren at Risk for Dyslexia Melissa Pinotti MARGUTI; Alexandra Beatriz P De Cerqueira CÉSAR; Simone Aparecida CAPELLINI PSYCHOLOGY RESEARCH DOI 10.17265/2159-5542/2022.07.013 ISSN 2159-5550	SH Education
2022	Artigo em periódico	Habilidades preditoras de leitura em escolares em anos iniciais de alfabetização em tempos de pandemia Mariana Garrido SANTANA; Simone Aparecida CAPELLINI; Giseli Donadon GERMANO REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO DOI 10.21723/riaee.v17i4.16233 ISSN 1982-5587	SH Education
2022	Artigo em periódico	Response to Intervention (RTI) Tier 2 Executive Functions Program for 1st</sup> Grade Level Brazilian Schoolchildren: Pilot Study Kerges Alcantara GRAZIELE; Simone Aparecida CAPELLINI ADVANCES IN APPLIED SOCIOLOGY (ONLINE) DOI 10.4236/aasoci.2022.1210045 ISSN 2165-4328	SH Psychology (miscellaneous)
2022	Artigo em periódico	The inclusion of students with disabilities in upper secondary schools: pedagogical processes and criti- calities from the point of view of support teachers Noemi Del BIANCO; Ilaria D ANGELO; Pier Paolo TARSI; Simone Aparecida CAPELLINI; Catia GIACONI Nuova Secondaria Ricerca ISSN 1828-4582	SH Education
2022	Artigo em periódico	Characterization of gaze in handwriting of High and Low Frequency Word of Schoolchildren with Dyslexia Simone Aparecida CAPELLINI; Aldo CALDARELLI; Giseli Donadon GERMANO; Catharina Vechiato CRISTANTE; Ilaria D ANGELO et al EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY DOI 10.3280/ess2-2022oa14527 ISSN 2038-9442	SH Education
2022	Artigo em periódico	Systematic Review Study on the Impact of the Pandemic on Literacy: Experiences of Parents and Teachers Liliane Da Veiga Silva AMORIM; Simone Aparecida CAPELLINI; Giseli Donadon GERMANO PSYCHOLOGY RESEARCH DOI 10.17265/2159-5542/2022.10.005 ISSN 2159-5542	SH Education
2022	Artigo em periódico	Anthropological backgrounds and pedagogical boundaries for a reinterpretation of the adulthood of people with disabilities Noemi Del BIANCO; Ilaria D ANGELO; Aldo CALDARELLI; Tommaso SANTILLI; Simone Aparecida CAPELLINI et al Italian Journal of Health Education; Sports and Inclusive Didactics ISSN 2532-3296	SH Anthropology
2021	Capítulo de livro	Os desafios da criança com dislexia na inclusão escolar Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI Os 30 anos do Estatuto da Criança e do Adolescente: reflexões jurídicas e transdisciplinares ISBN 9786586095272	SH Education
2021	Capítulo de livro	Alfabetização: o desafio das crianças e dos adolescentes para se tornarem leitores proficientes no Brasil Adriana Marques De OLIVEIRA; Maíra Anelli MARTINS; Simone Aparecida CAPELLINI; Vera Lúcia Orlandi CUNHA Os 30 anos do Estatuto da Criança e do Adolescente: reflexões jurídicas e transdisciplinares ISBN 9786586095272	SH Education
2021	Capítulo de livro	A tutoria educacional como prática baseada em evidência para o autismo Andréa Carla MACHADO; Suzelei Faria BELLO; Simone Aparecida CAPELLINI Tenho um aluno autista: e agora? ISBN 9786586140231	SH Education
2021	Capítulo de livro	Intervenção fonoaudiológica na escola Bianca Arruda Manchester De QUEIROGA; Simone Aparecida CAPELLINI Relatos de Experiências em Fonoaudiologia ISBN 9786559620012	HS Speech and Hearing
2021	Capítulo de livro	Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade: contexto de pesquisa Simone Aparecida CAPELLINI; Isabela Pires METZNER; Gabriela Franco Dos Santos LIPORACI Transtornos de Desenvolvimento: evidências na pesquisa e na clínica ISBN 9786558401742	SH Psychology (miscellaneous)
2021	Capítulo de livro	Compreensão de leitura: quando e como intervir Vera Lúcia Orlandi CUNHA; Renata Graziele Morini ALBRECHT; Adriana Marques De OLIVEIRA; Maíra Anelli MARTINS; Simone Aparecida CAPELLINI Caminhos da Aprendizagem e Inclusão: entretecendo múltiplos saberes ISBN 9786586140293	SH Education
2021	Capítulo de livro	Avaliação e intervenção cognitivo-linguística de escolares em fase de alfabetização Claudia Da SILVA; Bianca Arruda Manchester De QUEIROGA; Simone Aparecida CAPELLINI Caminhos da Aprendizagem e Inclusão: entretecendo múltiplos saberes ISBN 9786586140293	SH Education
2021	Capítulo de livro	Transtornos de aprendizagem da escrita: disortografia e discalculia Andrea Oliveira BATISTA; Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI Caminhos da Aprendizagem e Inclusão: entretecendo múltiplos saberes ISBN 9786586140293	SH Psychology (miscellaneous)
2021	Capítulo de livro	Intervenção fonoaudiológica para escolares com dislexia do desenvolvimento Alexandra Beatriz P De Cerqueira CÉSAR; Bianca Dos SANTOS; Gabriela Franco Dos Santos LIPORACI; Simone Aparecida CAPELLINI Caminhos da Aprendizagem e Inclusão: entretecendo múltiplos saberes ISBN 9786586140293	SH Education
2021	Capítulo de livro	As funções executivas e seu impacto na compreensão leitora e produção de texto Graziele Kerges ALCÂNTARA; Maria Nobre SAMPAIO; Kida Adriana De Souza BATISTA; Simone Aparecida CAPELLINI Caminhos da Aprendizagem e Inclusão: entretecendo múltiplos saberes ISBN 9786586140293	SH Psychology (miscellaneous)
2021	Capítulo de livro	Verso il curriculo inclusivo. Una riflessione a partire dai bisogni educativi speciali nella scuola secondaria di primo grado Marta GIACOMINI; Eleonora BROCCHINI; Ilaria D ANGELO; Del Bianco NOEMI; Simone Aparecida CAPELLINI et al La formazione dell?insegnante specializzato nella scuola secondaria. Esperienze e progetti a confronto ISBN 9786200840127	SH Education
2021	Capítulo de livro	Il lighting design nella progettazione scolastica: una proposta attuativa Paolo CREATI; Del Bianco NOEMI; Ilaria D ANGELO; Simone Aparecida CAPELLINI; Catia GIACONI La formazione dell?insegnante specializzato nella scuola secondaria. Esperienze e progetti a confronto ISBN 9786200840127	PS Architecture
2021	Capítulo de livro	La Qualità di Vita nelle progettazioni educative: strategie di operazionalizzazione; Federica FABBRI; Ilaria D ANGELO; Arianna SANTORO; Simone Aparecida CAPELLINI; Giaconi CATIA La formazione dell?insegnante specializzato nella scuola secondaria. Esperienze e progetti a confronto ISBN 9786200840127	SH Education
2021	Capítulo de livro	Le disabilità complesse: definizioni; criticità e »116 progettualità Martina CAMPITELLI; Ilaria D ANGELO; Eleonora BROCCHINI; Simone Aparecida CAPELLINI; Catia GIACONI La formazione dell?insegnante specializzato nella scuola secondaria. Esperienze e progetti a confronto ISBN 9786200840127	SH Education
2021	Capítulo de livro	La Gamification. Un?esperienza immersiva per la relazione educativa inclusiva Marco IOMMI; Del Bianco NOEMI; Ilaria D ANGELO; Simone Aparecida CAPELLINI; Catia GIACONI La formazione dell?insegnante specializzato nella scuola secondaria. Esperienze e progetti a confronto ISBN 9786200840127	SH Education
2021	Capítulo de livro	Percorsi inclusivi attraverso la pratica sportiva Michela GIAMPAOLI; Ilaria D ANGELO; Gloria CRESCENZI; Simone Aparecida CAPELLINI; Catia GIACONI La formazione dell?insegnante specializzato nella scuola secondaria. Esperienze e progetti a confronto ISBN 9786200840127	SH Education
2021	Capítulo de livro	Un fumetto per l?inclusione. Percorsi narrativi per la scuola dell?infanzia Maggiorana SILVIA; Gloria CRESCENZI; Ilaria D ANGELO; Del Bianco NOEMI; Simone Aparecida CAPELLINI et al La formazione dell'insegnante specializzato nella scuola dell'infanzia e primaria. Esperienze e progetti a confronto ISBN 9786200840097	SH Education

2022 Artigo em periódico

SH Education

Desempenho ortográfico de escolares com dislexia e dificuldades de aprendizagem

REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO

Thaís Contiero CHIARAMONTE; Simone Aparecida CAPELLINI

DOI ISSN 1982-5587

2022 Artigo em periódico

SH Education

Significance Analysis of RTI Tier 2 Metaphonological and Alphabetic Principle Program for Brazilian Schoolchildren at Risk for Dyslexia

PSYCHOLOGY RESEARCH

Melissa Pinotti MARGUTI; Alexandra Beatriz P De Cerqueira CÉSAR; Simone Aparecida CAPELLINI

DOI ISSN 2159-5550

2022 Artigo em periódico

SH Education

Habilidades preditoras de leitura em escolares em anos iniciais de alfabetização em tempos de pandemia

REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO

Mariana Garrido SANTANA; Simone Aparecida CAPELLINI; Giseli Donadon GERMANO

DOI ISSN 1982-5587

2022 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Response to Intervention (RTI) Tier 2 Executive Functions Program for 1st</sup> Grade Level Brazilian Schoolchildren: Pilot Study

ADVANCES IN APPLIED SOCIOLOGY (ONLINE)

Kerges Alcantara GRAZIELE; Simone Aparecida CAPELLINI

DOI ISSN 2165-4328

2022 Artigo em periódico

SH Education

The inclusion of students with disabilities in upper secondary schools: pedagogical processes and criti- calities from the point of view of support teachers

Nuova Secondaria Ricerca

Noemi Del BIANCO; Ilaria D ANGELO; Pier Paolo TARSI; Simone Aparecida CAPELLINI; Catia GIACONI

ISSN 1828-4582

2022 Artigo em periódico

SH Education

Characterization of gaze in handwriting of High and Low Frequency Word of Schoolchildren with Dyslexia

EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY

Simone Aparecida CAPELLINI; Aldo CALDARELLI; Giseli Donadon GERMANO; Catharina Vechiato CRISTANTE; Ilaria D ANGELO et al

DOI ISSN 2038-9442

2022 Artigo em periódico

SH Education

Systematic Review Study on the Impact of the Pandemic on Literacy: Experiences of Parents and Teachers

PSYCHOLOGY RESEARCH

Liliane Da Veiga Silva AMORIM; Simone Aparecida CAPELLINI; Giseli Donadon GERMANO

DOI ISSN 2159-5542

2022 Artigo em periódico

SH Anthropology

Anthropological backgrounds and pedagogical boundaries for a reinterpretation of the adulthood of people with disabilities

Italian Journal of Health Education; Sports and Inclusive Didactics

Noemi Del BIANCO; Ilaria D ANGELO; Aldo CALDARELLI; Tommaso SANTILLI; Simone Aparecida CAPELLINI et al

ISSN 2532-3296

2021 Capítulo de livro

SH Education

Os desafios da criança com dislexia na inclusão escolar

Os 30 anos do Estatuto da Criança e do Adolescente: reflexões jurídicas e transdisciplinares

Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI

ISBN 9786586095272

2021 Capítulo de livro

SH Education

Alfabetização: o desafio das crianças e dos adolescentes para se tornarem leitores proficientes no Brasil

Os 30 anos do Estatuto da Criança e do Adolescente: reflexões jurídicas e transdisciplinares

Adriana Marques De OLIVEIRA; Maíra Anelli MARTINS; Simone Aparecida CAPELLINI; Vera Lúcia Orlandi CUNHA

ISBN 9786586095272

2021 Capítulo de livro

SH Education

A tutoria educacional como prática baseada em evidência para o autismo

Tenho um aluno autista: e agora?

Andréa Carla MACHADO; Suzelei Faria BELLO; Simone Aparecida CAPELLINI

ISBN 9786586140231

2021 Capítulo de livro

HS Speech and Hearing

Intervenção fonoaudiológica na escola

Relatos de Experiências em Fonoaudiologia

Bianca Arruda Manchester De QUEIROGA; Simone Aparecida CAPELLINI

ISBN 9786559620012

2021 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade: contexto de pesquisa

Transtornos de Desenvolvimento: evidências na pesquisa e na clínica

Simone Aparecida CAPELLINI; Isabela Pires METZNER; Gabriela Franco Dos Santos LIPORACI

ISBN 9786558401742

2021 Capítulo de livro

SH Education

Compreensão de leitura: quando e como intervir

Caminhos da Aprendizagem e Inclusão: entretecendo múltiplos saberes

Vera Lúcia Orlandi CUNHA; Renata Graziele Morini ALBRECHT; Adriana Marques De OLIVEIRA; Maíra Anelli MARTINS; Simone Aparecida CAPELLINI

ISBN 9786586140293

2021 Capítulo de livro

SH Education

Avaliação e intervenção cognitivo-linguística de escolares em fase de alfabetização

Caminhos da Aprendizagem e Inclusão: entretecendo múltiplos saberes

Claudia Da SILVA; Bianca Arruda Manchester De QUEIROGA; Simone Aparecida CAPELLINI

ISBN 9786586140293

2021 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

Transtornos de aprendizagem da escrita: disortografia e discalculia

Caminhos da Aprendizagem e Inclusão: entretecendo múltiplos saberes

Andrea Oliveira BATISTA; Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI

ISBN 9786586140293

2021 Capítulo de livro

SH Education

Intervenção fonoaudiológica para escolares com dislexia do desenvolvimento

Caminhos da Aprendizagem e Inclusão: entretecendo múltiplos saberes

Alexandra Beatriz P De Cerqueira CÉSAR; Bianca Dos SANTOS; Gabriela Franco Dos Santos LIPORACI; Simone Aparecida CAPELLINI

ISBN 9786586140293

2021 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

As funções executivas e seu impacto na compreensão leitora e produção de texto

Caminhos da Aprendizagem e Inclusão: entretecendo múltiplos saberes

Graziele Kerges ALCÂNTARA; Maria Nobre SAMPAIO; Kida Adriana De Souza BATISTA; Simone Aparecida CAPELLINI

ISBN 9786586140293

2021 Capítulo de livro

SH Education

Verso il curriculo inclusivo. Una riflessione a partire dai bisogni educativi speciali nella scuola secondaria di primo grado