Plataforma CpE

Busque por temas e encontre especialistas

Silvia Brilhante Guimarães

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Acacia Aparecida Angeli dos SANTOS Ciências Humanas Psicologia
Altemir José Gonçalves BARBOSA Ciências Humanas Psicologia
Márcia Maria Peruzzi Elia da MOTA Ciências Humanas Psicologia
Renata Mousinho Pereira da SILVA Ciências da Saúde Fonoaudiologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3204 Developmental and Educational Psychology Social Sciences & Humanities 2024 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2024 1
3204 Developmental and Educational Psychology Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2021 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2018 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2017 1
3204 Developmental and Educational Psychology Social Sciences & Humanities 2016 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2014 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2014 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2013 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2012 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2011 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2011 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2010 3
3204 Developmental and Educational Psychology Social Sciences & Humanities 2009 1
  1. Social Sciences & Humanities Developmental and Educational Psychology
    Thiago Januario LISBÔA; Silvia Brilhante GUIMARÃES. 2022. Estratégias de aprendizagem e a crença de autoeficácia: um estudo com universitários ingressantes. In: Simpósio de bem-estar acadêmico no ensino superior. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Elis Renata De Britto SANTOS; Zena EISENBERG; Silvia Brilhante GUIMARÃES. 2022. Autoeficácia computacional docente: uma revisão de literatura. In: Simpósio bem-estar acadêmico no ensino superior. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silvia Brilhante GUIMARÃES; Helene DEACON; Márcia Maria Peruzzi Elia Da MOTA. 2017. The effects of morphological awareness training in reading and spelling of portuguese. In: Society for the scientific study of reading (sssr). all rights reserved. Canadá.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Márcia Maria Peruzzi Elia Da MOTA; Carolina CONTI; Silvia Brilhante GUIMARÃES. 2012. Morphological awareness and spelling words with different spelling rules in brazilian portuguese. In: 2012 society for the scientific study of reading conference. Estados Unidos.
  5. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Márcia Maria Peruzzi Elia Da MOTA; Silvia Brilhante GUIMARÃES; Carolina CONTI. 2011. Morphological awareness and reading in brazilian portuguese. In: 2011 society for the scientific study of reading conference. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Accounting
    Márcia Maria Peruzzi Elia Da MOTA; Carolina CONTI; Silvia Brilhante GUIMARÃES; Silvia AMORIM; Tiago LINHARES et al. 2010. Habilidades metalinguísticas e leitura contextual. In: Iii congresso brasileiro de psicologia: ciência e profissão. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Accounting
    Márcia Maria Peruzzi Elia Da MOTA; Andressa Bianchi GUMIER; Carolina CONTI; Auxiliatrice Caneschi BADARÓ; Silvia Miranda AMORIM et al. 2010. Explorando a relação entre a consciência morfológica; processamento cognitivo e o desempenho na escrita. In: Xl reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Accounting
    Silvia Brilhante GUIMARÃES. 2010. Habilidades metalinguísticas e compreensão de textos. In: Xl reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Developmental and Educational Psychology
    Silvia Brilhante GUIMARÃES; Altemir Jose Gonçalves BARBOSA. 2009. Habilidades sociais ma adolescência e gênero. In: Ix congresso nacional de psicologia escolar e educacional - abrapee- construindo a prática de educação para todos. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Developmental and Educational Psychology
    Thiago Januario LISBÔA; Silvia Brilhante GUIMARÃES. 2024. 'evolução do uso de estratégias de aprendizagem autorreguladas em universitários ingressantes'. Educação on-line (pucrj). 19, 1-20.
  2. Social Sciences & Humanities Accounting
    Silvia Brilhante GUIMARÃES; Renata MOUSINHO. 2021. Dislexia e transtorno do desenvolvimento da linguagem: diferenças cognitivo linguísticas na leitura. Revista de psicologia : teoria e prática (online). 23, 01-18.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Guimarães Silvia BRILHANTE; Renata Mousinho Pereira Da SILVA. 2019. Papel do vocabulário para as habilidades de compreensão leitora. Psico-usf (impresso). 24, 685-697.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Silvia BRILHANTE; Renata Mousinho Pereira Da SILVA. 2019. Todos os testes de compreensão leitora avaliam o mesmo construto?. Psicopedagogia. associação brasileira de psicopedagogia. 36, 212-.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silvia Brilhante GUIMARÃES; Márcia Maria P Elia Da MOTA. 2018. Consciência morfológica e ortografia. uma relação para além da fonologia?. Estudos e pesquisas em psicologia (online). 18, 608-623.
  6. Social Sciences & Humanities Developmental and Educational Psychology
    Silvia Brilhante GUIMARÃES; Mota Márcia Maria Peruzzi Elia DA. 2016. Qual a contribuição da consciência morfológica das crianças na precisão de leitura de palavras e compreensão de texto no português?. Estudos de psicologia (natal. online). 21, 239-248.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Márcia Maria P Elia Da MOTA; Acacia Aparecida Angeli Dos SANTOS; Silvia Brilhante GUIMARÃES; Carolina CONTI. 2014. Evidências de validade do roteiro de avaliação da consciência fonológica (racf). Estudos e pesquisas em psicologia (uerj. impresso). 14, 933-948.
  8. Social Sciences & Humanities Accounting
    Mota Márcia Maria Peruzzi Elia DA; Santos Acácia Aparecida Angeli DOS; Silvia Brilhante GUIMARÃES. 2014. Evidências de validade e consistência interna de tarefas de analogia gramatical. Estudos de psicologia (ufrn). 19, 250-257.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mota Márcia Maria Peruzzi Elia DA; Silvia Brilhante GUIMARÃES; Conti CAROLINA; Linhares TIAGO; Rezende Leonice BÁRBARA et al. 2013. Diferenças entre o desenvolvimento da morfologia derivacional e flexional no português brasileiro no ensino fundamental. Psicologia: reflexão e crítica (ufrgs. impresso). 26, 730-734.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mota Márcia Maria Peruzzi Elia DA; Silvia Brilhante GUIMARÃES. 2011. Leitura contextual e o processamento metalinguístico: considerações teóricas. Paidéia (usp. ribeirao preto. impresso). 21, 279-283.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silvia Brilhante GUIMARÃES; Ana Paula Bellot VITA. 2024. A consciência morfológica na leitura não é só para crianças. In: A consciência morfológica na leitura não é só para crianças. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Developmental and Educational Psychology
    Silvia Brilhante GUIMARÃES. 2024. Motivos da procrastinação acadêmica e o uso de estratégias de aprendizagem autorreguladaorreguladas em acadêmicos no período pandêmico -. In: Motivos da procrastinação acadêmica e o uso de estratégias de aprendizagem autorreguladas em acadêmicos no período pandêmico -. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silvia Brilhante GUIMARÃES. 2022. Consciência morfológica e os diferentes perfis de dificuldades de leitura. In: Consciência morfológica; leitura e escrita. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silvia Brilhante GUIMARÃES. 2019. Pensando sobre os morfemas: o impacto do treino de consciência morfológica na aprendizagem da ortografia. In: A criança; a leitura e a escrita. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Renata Mousinho Pereira Da SILVA; Silvia BRILHANTE; Fernanda MESQUITA. 2018. Habilidades preditoras para a compreensão de leitura. In: Dislexia: novos temas; novas perspectivas iv. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Márcia Maria Peruzzi Elia Da MOTA; Carolina CONTI; Silvia Brilhante GUIMARÃES. 2013. Habilidades metalinguísticas e compreensão de texto. In: Compreensão de textos: processos e modelos. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Márcia Maria Peruzzi Elia Da MOTA; Carolina CONTI; Silvia Brilhante GUIMARÃES. 2011. Explorando a relação entre a consciência morfológica e o conhecimento das regras de correspondência entre letra e som no português. In: Atualizações em psicologia social e desenvolvimento humano. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Developmental and Educational Psychology
    Zena EISENBERG; Elis Renata De Britto SANTOS; Silvia Brilhante GUIMARÃES. 2024. O olhar da psicologia da educação para o ensino superior. Brasil.