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Social Sciences & Humanities
Education
Nathany Gonçalves SANTOS; Ana Clara Silva LUCAS; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2023.
A formação inicial de professoras alfabetizadoras e suas crenças sobre a matemática.
In:
Xiv congresso nacional de pesquisa em educação- coped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Érika Patrícia Oliveira Silva CABRAL; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2023.
Análise dos resultados de pesquisas e estudos que mobilizam e articulam as práticas etnomatemáticas às perspectivas sociológicas de bourdieu: campo; habitus e capital.
In:
Xiv congresso nacional de pesquisa em educação- coped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Isabella Tolentino PRATES; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2023.
O contexto político e as repercussões das diretrizes curriculares nacionais para a formação inicial de professores.
In:
Xiv congresso nacional de pesquisa em educação- coped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliana Dias LEAL; Érika Patrícia Oliveira Silva CABRAL; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2023.
Os desafios da prática docente no ensino da matemática inclusiva no ensino fundamental.
In:
Xiv congresso nacional de pesquisa em educação- coped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nayara Medeiros De OLIVEIRA; Ana Cristina Mendes Da SILVA; Joelma Magalhães RAMOS; Lana Kedyma Souza COSTA; Mirelle Francisca De JESUS et al.
2023.
Compreensão leitora: relato de experiência na residência pedagógica.
In:
I congresso internacional de educação e inovação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Isabella Tolentino PRATES; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2023.
Diretrizes nacionais para a formação de professores e seus impactos no contexto educacional.
In:
I congresso internacional de educação e inovação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Alana Nobre BOTELHO; Bárbara Oliveira SILVA; Bruna Cordeiro Da SILVA; Débora Rodrigues ROCHA; José Alcides Carneiro SOARES et al.
2023.
Projeto ?histórias; imaginação e aprendizagem no rp?:repercussões na escola estadual joão beraldo em brasília de minas/mg.
In:
I congresso internacional de educação e inovação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Talita Alves Da SILVA; Lívia Ribeiro Dos SANTOS; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Claudiane Ribeiro Da SILVA; Jaqueline De Souza NETO.
2023.
Relato de experiência: projeto de leitura deleite nos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
I congresso internacional de educação e inovação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Vitória Santos CARVALHO; Deyze Caldeira Campos CARDOSO; Islaene Pereira JESUS; Marta Marques SANTOS; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2022.
A etnomatemática na educação matemática.
In:
Xiii congresso nacional de pesquisa em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isabella Tolentino PRATES; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2022.
Diretrizes curriculares nacionais para a formação inicial de professores para a educação básica: repercussões nos cursos de matemática e pedagogia da unimontes.
In:
Xiii congresso nacional de pesquisa em educação.
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Adriana Lúcia Brandão DIÓGENES; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2022.
Etnomatemática nos anos iniciais do ensino fundamental: uma revisão de literatura a partir de pesquisas nacionais (2003-2012).
In:
Xiii congresso nacional de pesquisa em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Érika Patrícia Oliveira Silva CABRAL; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2022.
Capital cultural e etnomatemática: um estudo dos saberes e fazeres da comunidade escolar quilombola do alegre em januária ? mg.
In:
Xiii congresso nacional de pesquisa em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Francely Aparecida Dos SANTOS; Edda CURI.
2021.
Currículo referência de minas gerais: considerações sobre a proposta de matemática para os anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Seminário internacional de pesquisa em educação matemática- viii sipem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Cinthia Santos De Jesus Vilas BOAS; Maria Eduarda Mendes SILVA.
2021.
O movimento da escola nova no norte de minas gerais (1920-1970): compreensões e aproximações com o movimento da matemática moderna.
In:
X emem- encontro mineiro de educação matemática- sbem-mg/ifsuldeminas- campus pouso alegre.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Davidson Paulo Azevedo OLIVEIRA.
2021.
História da matemática e suas relações com a educação matemática: contexto e perspectivas.
In:
Ix emem- encontro mineiro de educação matemática- sbem-mg/ifsuldeminas- campus pouso alegre.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lidiane Oliveira SOUZA; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2021.
A importância da utilização dos jogos e brincadeiras no processo de ensino e aprendizagem da matemática na educação infantil.
In:
Xii congresso nacional de pesquisa em educação - coped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Lúcia Brandão DIÓGENES; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2021.
Etnomatemática em uma escola quilombola: diálogo entre conhecimento empírico e escolar.
In:
V congresso de educação e formação docente: o ensino em tempos de pandemia e os desafios de uma práxis emancipatória.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Adriana Lúcia Brandão DIÓGENES; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2021.
Etnomatemática em uma escola quilombola: diálogo sobre saberes e fazeres matemáticos.
In:
Viii fórum baiano das licenciaturas em matemática/xix encontro baiano de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Adriana Lúcia Brandão DIÓGENES; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2021.
Etnomatemática em foco: práticas de uma escola quilombola.
In:
Xiii encontro internacional de formação de professores e estágio curricular supervisionado: uma leitura freireana da realidade da educação durante a crise sanitária global.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Adriana Lúcia Brandão DIÓGENES; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2021.
Etnomatemática em foco: peculiaridades de uma escola quilombola.
In:
15º fórum de ensino; pesquisa; extensão e gestão (fepeg/unimontes).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sabrina Vieira De MOURA; Danielle De Melo CAVALCANTI; Kalessa Aparecida Cardoso SANTOS; Luziane Stéfane Vieira COSTA; Mônica Aparecida Neri PASSOS et al.
2021.
A importância do projeto político-pedagógico e do regimento escolar para a escola estadual mestra bila em brasília de minas - mg.
In:
15º fórum de ensino; pesquisa; extensão e gestão (fepeg/unimontes).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Nogueira Rocha BORGES; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Kátia Cristina Lima SANTANA.
2021.
Avaliações externas em matemática na visão de equipes pedagógicas da rede estadual de ensino de janaúba/mg.
In:
15º fórum de ensino; pesquisa; extensão e gestão (fepeg/unimontes).
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Thalita Thyrsa De Almeida Santa ROSA; Cristiane Vieira Da SILVA; Daniel Coelho De OLIVEIRA; Maristella MARTINELI; Rosângela Ramos Veloso SILVA et al.
2021.
Desempenho do comitê de ética em pesquisa envolvendo seres humanos da unimontes no ano de 2020.
In:
15º fórum de ensino; pesquisa; extensão e gestão (fepeg/unimontes).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lívia Suely SOUTO; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Kátia LIMA.
2021.
Material curricular educativo integrador: um relato sobre o fazer pedagógico ao integrar a educação física com a matemática no mestrado em educação.
In:
15º fórum de ensino; pesquisa; extensão e gestão (fepeg/unimontes).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Nogueira Rocha BORGES; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Kátia Cristina Lima SANTANA.
2021.
O saeb; seus pressupostos; finalidades e repercussões.
In:
15º fórum de ensino; pesquisa; extensão e gestão (fepeg/unimontes).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ingred Micaely De Oliveira GOMES; Alex Júnio Queiroz SILVA; Bruna Vieira MATOS; Edivan Domingos Da SILVA; Mônica Aparecida Neri PASSOS et al.
2021.
Uma abordagem sobre a importância das avaliações do saeb e dos planos decenais de educação.
In:
15º fórum de ensino; pesquisa; extensão e gestão (fepeg/unimontes).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Estela Francisca De SOUZA; Maria José Batista Dos SANTOS; Monalisa Ferreira Da SILVA; Vanessa Antônia De Oliveira REIS; Josiane Macedo De SOUSA et al.
2021.
A relevância do projeto político-pedagógico e do regimento escolar para a escola estadual joão beraldo.
In:
15º fórum de ensino; pesquisa; extensão e gestão (fepeg/unimontes).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jennyfer Fernandes RODRIGUES; Wenderson Gonçalves FREITAS; Flavianne Berto Dos SANTOS; Luíza Ferreira CARVALHO; Maria Rosa Pinto Da SILVA et al.
2021.
O projeto político-pedagógico e o regimento escolar: qual sua importância no ambiente escolar?.
In:
15º fórum de ensino; pesquisa; extensão e gestão (fepeg/unimontes).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleide Vandré Raposo Da SILVA; Bianca Lorem Pereira ROSA; Elis Regina Dos Reis GONÇALVES; Fabiana Silva VIEIRA; Marcília Fernandes ARAÚJO et al.
2021.
Residência pedagógica: projeto político-pedagógico e as provas do saeb.
In:
15º fórum de ensino; pesquisa; extensão e gestão (fepeg/unimontes).
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Dardânia Glayce Barbosa SOUTO; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Thalita Thyrsa De Almeida Santa ROSA; Dorothéa Schmidt FRANÇA; Ana Augusta Maciel De SOUZA et al.
2021.
Categorização de pesquisas a partir da temática do projeto: comitê de ética da unimontes.
In:
15º fórum de ensino; pesquisa; extensão e gestão (fepeg/unimontes).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Nogueira Rocha BORGES; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2020.
Avaliação educacional em larga escala e a proficiência em matemática no 9º ano do ensino fundamental e 3º ano do ensino médio em escolas públicas da rede estadual de ensino em janaúba.
In:
Xi congresso nacional de pesquisa em educação - coped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Kalessa Aparecida Cardoso SANTOS; Gabryela Alves RAPOSO; Alex Júnior Queiróz SILVA; Silvana Queiróz ALVES.
2020.
Dificuldades na construção de conceitos matemáticos: olhares dos professores da educação infantil do município de brasília de minas-mg.
In:
Xi congresso nacional de pesquisa em educação - coped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Richardson Oliveira LIMA; Sarah Viana De OLIVEIRA.
2020.
Educação matemática no ideário da escola nova no norte de minas gerais ( 1920-1970 ).
In:
Xi congresso nacional de pesquisa em educação - coped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rita Tavares De MELLO; Filomena Luciene Cordeiro REIS; João Olímpio Soares Dos REIS; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Mariany Stéfane PEREIRA.
2020.
Lei de diretrizes e bases da educação nacional nº 9394/96: uma possibilidade de leitura e olhar.
In:
Xi congresso nacional de pesquisa em educação - coped.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Cíntia Santos De Jesus Vilas BOAS; Maria Eduarda Mendes SILVA.
2020.
O ideário da escola nova no norte de minas gerais ( 1920-1970 ): que aproximações com o movimento da matemática moderna?.
In:
Xi congresso nacional de pesquisa em educação - coped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rita Tavares De MELLO; Filomena Luciene Cordeiro REIS; João Olímpio Soares Dos REIS; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Thais Francine Alves SILVA.
2020.
Professoras alfabetizadoras e experiências no universo educacional: um olhar a partir da lei de diretrizes e bases da educação nacional nº 9394/96.
In:
Xi congresso nacional de pesquisa em educação - coped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lívia Suely SOUTO; Kátia LIMA; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2020.
A educação física em movimento com a matemática: um relato de experiência numa escola pública de montes claros.
In:
Xi congresso nacional de pesquisa em educação - coped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dione Alves De ALMEIDA; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2020.
Mulheres e a docência superior nas 'ciências duras': uma questão de gênero?.
In:
Xi congresso nacional de pesquisa em educação - coped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cíntia Santos De Jesus Vilas BOAS; Maria Eduarda Mendes SILVA; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2020.
Educação matemática no ideário da escola nova no norte de minas gerais ( 1920-1970 ): aprofundando os estudos.
In:
Iv congresso de educação e formação docente: perspectivas e possibilidades.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dione Alves De ALMEIDA; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2020.
Experimentação e criatividade: um relato de experiência sobre o uso da calculadora para ensinar matemática nos anos iniciais.
In:
Iv congresso de educação e formação docente: perspectivas e possibilidades.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Josiele Barbosa LIMA; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2020.
Provas operatórias piagetianas e os desafios à construção do conceito de número.
In:
Iv congresso de educação e formação docente: perspectivas e possibilidades.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lívia Suely SOUTO; Kátia Cristina Lima SANTANA; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2020.
Os possíveis enlaces entre educação física e matemática: relação integradas de currículos; saberes docentes e materiais curriculares.
In:
Iv congresso de educação e formação docente: perspectivas e possibilidades.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Líeton Borges De SOUZA; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Kátia Cristina Lima SANTANA.
2020.
A formação e atuação do professor de matemática na modalidade ead.
In:
Iv congresso de educação e formação docente: perspectivas e possibilidades.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lidiane Oliveira SOUZA; Luciana Aparecida Soares MARTINS; Thais Angélica Pereira SILVA; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2020.
A matemática no canto dos jogos.
In:
Iv congresso de educação e formação docente: perspectivas e possibilidades.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Nogueira Rocha BORGES; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Kátia Cristina Lima SANTANA.
2020.
Resultados do saeb: contribuições para a prática docente?.
In:
Iv congresso de educação e formação docente: perspectivas e possibilidades.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Líeton Borges De SOUZA; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2020.
Formação de professores de matemática: um estudo sobre a educação a distância.
In:
I congresso online internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Líeton Borges De SOUZA; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2020.
Formação de professores de matemática: focando o olhar sobre a educação aberta a distância no município de janaúba-mg.
In:
14º fórum de ensino; pesquisa; extensão e gestão - fepeg.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dione Alves De ALMEIDA; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2019.
Figurantes ou protagonistas? formação e atuação das mulheres na docência do ensino superior de matemática.
In:
Iii coned - congresso nacional em educação; realizado no período de 25/09/2019 à 27/09/2019.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lívia Suely SOUTO; Kátia Cristina Lima SANTANA; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2019.
Educação física em movimento com a matemática: uma relação integradora de currículos; saberes docentes e materiais curriculares.
In:
Xxiii encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação (xxiii ebraprem).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lívia Suely SOUTO; Kátia LIMA; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2019.
Materiais curriculares educativos: potencialidades e desafios.
In:
13º fórum de ensino; pesquisa; extensão e gestão (fepeg).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Life Sciences
Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Shirley Vieira De SOUZA.
2017.
O processo de construção do conceito de número e o uso do material concreto por crianças do 2º período da educação infantil.
In:
X encontro nacional de formação de professores e estágio curricular supervisionado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2017.
Um olhar sobre a educação em salinas/mg no período de 1952-1963 à partir dos projetos educacionais de abdênego lisboa.
In:
Ix congresso norte mineiro de pesquisa em educação (coped) - currículo: desafios e implicações político-pedagógicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rita Tavares De MELO; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Filomena Luciene Cordeiro REIS; Natália Andrade RUAS; Maria Cecília Pereira MAIA et al.
2017.
Um estudo entre a história e a educação de jovens e adultos.
In:
Ix congresso norte mineiro de pesquisa em educação (coped) - currículo: desafios e implicações político-pedagógicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
João Olímpio Soares Dos REIS; Filomena Luciene Cordeiro REIS; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Roseli Aparecida Damaso Messias GARCIA; Maria Cecília Pereira MAIA et al.
2017.
Mulheres e professoras alfabetizadoras: experiências e memórias.
In:
Ix congresso norte mineiro de pesquisa em educação (coped) - currículo: desafios e implicações político-pedagógicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Filomena Luciene Cordeiro REIS; João Olímpio Soares Dos REIS; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Jeniffer Laviny Cardoso PINHEIRO; Brenda Cardoso De SOUSA et al.
2017.
Educação e insubmissão feminina: uma(s) história(s).
In:
Ix congresso norte mineiro de pesquisa em educação (coped) - currículo: desafios e implicações político-pedagógicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; José Normando Gonçalves MEIRA.
2017.
Projetos educacionais de abdênego lisboa em salinas/mg (1952-1963).
In:
Iii congresso de ciências humanas - licenciaturas em movimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Maria Laura Magalhães GOMES.
2016.
A trajetória de professores de matemática em formação: história do curso de licenciatura da fafil/unimontes (1960-1990).
In:
Iii congresso ibero-americano de história da educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2016.
Diários de classe: fontes de pesquisa histórica no ensino de matemática.
In:
Viii congresso norte mineiro de pesquisa em história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Silva Márcio ANTÔNIO.
2015.
Ideb: em busca de qualidade na educação em bocaiúva - minas gerais.
In:
Ix fórum de ensino pesquisa; extensão e gestão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2015.
A faculdade de filosofia; ciências e letras (fafil) e a primeira licenciatura em matemática do norte de minas gerais.
In:
Ix fórum de ensino pesquisa; extensão e gestão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2014.
A formação de professores de matemática na região de montes claros - norte de minas gerais (1960-1990).
In:
I congresso de educação e formação docente: memórias e trajetórias do curso de pedagogia na unimontes.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Silva Márcio ANTÔNIO; Teruí Marques SILVA.
2014.
Os resultados do ideb nos municípios do norte de minas ? mg: um olhar sobre bocaiúva.
In:
Viii fórum de ensino; pesquisa; extensão e gestão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Maria Laura Magalhães GOMES.
2014.
Traçando um mapa inicial: o que nos dizem os professores de matemática sobre a educação de uma região?.
In:
Vi congresso norte mineiro de pesquisa em educação - universidade: história e memória.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Maria Laura Magalhães GOMES.
2014.
Formação de professores de matemática na região norte de minas gerais (1960-1990): um olhar sobre montes claros.
In:
2º encontro nacional de pesquisa em história da educação matemática: fontes; temas; metodologias e teorias - a diversidade na escrita da história da educação matemática no brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; José Normando Gonçalves MEIRA; Silva Márcio ANTÔNIO.
2013.
O processo de formação de professores no plano de ações articuladas (par) em pirapora/mg ? dados do monitoramento (2011/2013).
In:
Vii fórum de ensino; pesquisa; extensão e gestão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2013.
Percepções iniciais sobre o processo de formação de professores de matemática na região de montes claros ? norte de minas gerais (1960-1990).
In:
V congresso norte mineiro de pesquisa em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Maria Laura Magalhães GOMES.
2012.
Um lugar: muitas histórias ? o processo de formação de professores de matemática na região de montes claros ? norte de minas gerais (1960-1990).
In:
I i encontro nacional de pesquisa em história da educação matemática (enaphem).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jesus Lucineide Ferreira DE; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2009.
Parceria família escola e suas implicações na aprendizagem do aluno.
In:
I congresso norte mineiro de pesquisa em educação - práticas educativas: fazer local e pensar global.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Souza Arleth PEREIRA; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2009.
Organização metodológica da matemática na eja.
In:
I congresso norte mineiro de pesquisa em educação - práticas educativas: fazer local e pensar global.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paula Anny Carolyne DE; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2009.
As ações do gestor e sua influência no clima organizacional escolar.
In:
I congresso norte mineiro de pesquisa em educação - práticas educativas: fazer local e pensar global.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mourão Maria Das Graças MOTA; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Araújo Neto A B; Mourão Rodrigo MOTA.
2008.
Almeida; shirley patrícia nogueira de c. o processo de inclusão de acadêmicos surdos do curso de pedagogia: a experiência da unimontes. anped centro-oeste.
In:
9º encontro de pesquisa em educação da anped - centro oeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Carlos Renato THEÓPHILO; João Batista De Almeida COSTA.
2007.
Fazendo a feira - estudo dos fazeres etnomatemáticos de feirantes e fregueses da feira livre do bairro major prates.
In:
1º fórum de ensino; pesquisa e extensão: ciência; sociedade e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA; Carlos Renato THEÓPHILO; João Batista De Almeida COSTA.
2007.
Feira livre do bairro major prates: estudo sobre redes sociais e capital social como fatores para o desenvolvimento local.
In:
1º seminário em desenvolvimento social. ppgds/unimontes; 2007.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Amaro Sérgio MARQUES; Shirley Patrícia Nogueira De Castro E ALMEIDA.
2006.
Espaço da sala de aula: reflexões sobre arquiteutra; disciplina; comunicação e prática pedagógica.
In:
Vii seminário de pesquisa e pós-graduação e v seminário de iniciação científica.
França.
