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Sawana Araújo Lopes de Souza

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Adelcio Machado dos SANTOS Ciências Humanas Filosofia
Maria Zuleide da Costa PEREIRA Ciências Humanas Educação
Rita de Cassia Cavalcanti PORTO Ciências Humanas Educação
Wilson Honorato ARAGÃO Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 6
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2024 1
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2024 1
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2024 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 4
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2023 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2023 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2022 2
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 10
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2020 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 2
2200 General Engineering Physical Sciences 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2014 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2012 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Wilson Honorato ARAGÃO. 2023. . o diálogo intercultural e as relações étnico-raciais nas políticas curriculares: das andarilhagens aos desafios para a sua implementação sob o olhar dos professores de licenciatura da ufpb. In: X colóquio internacional de políticas curriculares | vi seminário nacional do grupo de pesquisa currículo e práticas educativas | iii simpósio da região nordeste sobre currículo. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Wilson Honorato ARAGÃO. 2021. O diálogo intercultural e as relações étnico-raciais: da reflexão a implementação nas políticas educacionais. In: V seminário internacional do observatório dos movimentos sociais da américa latina (siomsal). Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maraiane Pinto De SOUSA; Isabela Nathália Nunes TRISTÃO; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2020. Bnc e formação inicial de professores: análise a partir do ciclo de políticas de ball como percurso teórico-metodológico. In: Congresso nacional de educação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Angela Ninfa Mendes De Andrade CABRAL; Angélica De Cássia Gomes MARCELINO. 2020. O diálogo intercultural e a educação das relações étnico-raciais na formação de professores: um espaço democrático na educação. In: Iv seminário internacional do observatório dos movimentos sociais na américa latina (siomsal) e ii seminário internacional curupiras. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2020. O diálogo intercultural e as relações étnico-raciais na formação de professores: como está sendo pesquisado no banco de teses da capes (2016-2018) e no scielo (2016-2018)?. In: Vii conedu - edição online. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2020. O diálogo intercultural e as relações étnico-raciais na formação de professores: uma investigação nos cursos de licenciatura da ufpb. In: Xxv epen - reunião científica regional nordeste da associação nacional de pesquisa e pós-graduação em educação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Maraiane Pinto De SOUSA; Wilson Honorato ARAGÃO. 2020. O diálogo intercultural e as relações étnico-raciais nas formação de professores: entre os lugares e os sentidos nos projetos pedagógicos de curso (ppc?s) dos cursos de licenciatura da ufpb. In: Ix colóquio internacional de políticas e práticas curriculares. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Angela Ninfa Mendes De Andrade CABRAL. 2018. O diálogo intercultural e das relações étnico-raciais na bncc: será que temos uma cultura do silêncio?. In: X colóquio internacional de paulo freire. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Angela Ninfa Mendes De Andrade CABRAL; Angélica De Cássia Gomes MARCELINO; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2018. Pedagogia do oprimido e pedagogia social crítica emancipatória; em busca de uma pedagogia política. In: X colóquio internacional de paulo freire. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2018. O lugar das relações étnico-raciais nos projetos políticos pedagógicos de duas escolas municipais de joão pessoa à luz da dialogicidade em paulo freire. In: Xxiv epen-encontro de pesquisa educacional do nordeste. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2017. O espaço da interculturalidade e das relações étnicoraciais na anped: uma investigação do grupo de trabalho da educação infantil. In: Coipesu 2017 - iv colóquio internacional de pesquisas em educação superior. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2017. Dos projetos de lei de autoria de abdias nascimento a lei nº10.639/2003:uma breve contribuição para as relações étnico-raciais. In: Iv congresso nacional de educação. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Solange Moura GOMES; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2016. Dialogando sobre o projeto ?inclusão e diversidade no cotidiano escolar? à luz da pedagogia de paulo freire. In: Ix colóquio internacional paulo freire. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2016. Analisando o estatuto da igualdade racial e a sua contribuição para as relações étnico-raciais e a formação de professores. In: Ix colóquio internacional de paulo freire. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2015. Educação das relações étnico-raciais contra-hegemõnica e direitos humanos: embates e desafios para a prática pedagógica escolar. In: Vii seminário nacional de educação e movimentos sociais. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2015. A educação das relações étnico-raciais e o seu espaço na anped (2002-2013): um diálogo cada vez mais presente na seara educacional. In: Ii conedu. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Rita De Cassia Cavalcanti PORTO; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2015. As políticas curriculares e de formação para a relações étnico-raciais: um breve diálogo nas políticas educacionais. In: Vii colóquio internacional de políticas e práticas curriculares. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2014. Educação das relações étnico-raciais e os direitos humanos: uma ação afirmativa na seara educacional. In: V seminário nacional de estudos culturais afro-brasileiros iii semana afro-paraibana. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2013. Sentidos de ensino e de educação do currículo e da cultura na proposta curricular do município de joão pessoa/pb. In: Vi coloquio internacional de políticas e práticas curriculares. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Maria Zuleide Da Costa PEREIRA. 2012. Análises discursivas dos pontos nodais que condensaram mais sentidos e significados de currículo e de cultura na proposta curricular do município de joão pessoa/pb. In: Xx encontro de iniciação científica. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Miriam ESPÍNDULA; Gabriela Maria Dos SANTOS. 2012. A lei 10.639/03 e o cotidiano escolar. In: X colóquio sobre questões curriculares & vi colóquio luso brasileiro de currículo. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Zuleide Da Costa PEREIRA; Gabriela Maria Dos SANTOS; Sawana Araujo LOPES. 2012. Os sentidos de currículo e de cultura na proposta curricular do município de joão pessoa/pb. In: X colóquio sobre questões curriculares/ vi colóquio luso-brasileiro de currículo. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Accounting
    Gabriela Maria Dos SANTOS; Maria Zuleide Da Costa PEREIRA; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2012. Análise da significação do currículo e da cultura no cenário contemporâneo. In: Ii (in)formacce. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2011. Uma análise documental numa perspectiva de uma educação inclusiva: através da representatividade dos livros didáticos. In: Ii seminário internacional de inclusão;exclusão e diversidade. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Dantas Geórgia ABRANTES; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2011. Descrevendo uma educação inclusiva a partir dos olhares das estagiárias. In: Ii seminário internacional de inclusão;exclusão e diversidade. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Pereira Maria Zuleide Da COSTA; Firino DAIANE; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2011. Avaliação da proposta curricular do ensino fundamental i do município de joão pessoa/pb. In: V coloquio internacional de políticas e práticas curriculares. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Dantas Geórgia ABRANTES. 2011. Políticas de avaliação na educação infantil: na perspectiva de uma qualidade no ensino. In: V coloquio internacional de políticas e práticas curriculares. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Pereira Maria Zuleide Da COSTA; Santos Gabriela Maria DOS; Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Firino DAIANE. 2010. O processo de significação do currículo e da cultura na proposta curricular do município de joão pessoa/pb. In: Iii fiped- fórum internacional de pedagogia-feclesc. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Tássio Ricardo De Oliveira CARLOS; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2024. Uma análise do livro de literatura americana ?to kill a mockingbird ? o sol é para todos. Revista ibero-americana de humanidades; ciências e educação. 10, 785-799.
  2. Social Sciences & Humanities Accounting
    Tássio Ricardo De Oliveira CARLOS; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2024. Coordenação pedagógica e gestão escolar democrática. Revista ibero-americana de humanidades; ciências e educação. 10, 700-710.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maíra Janete Correa BORGES; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2024. A educação especial no curso de pedagogia: considerando a formação de professores na ufsm e na ufrgs. Revista ibero-americana de humanidades; ciências e educação. 10, 6257-6268.
  4. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Demaria Vânia Bezerra De ALMEIDA; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2024. Raciocínio lógico matemático nos livrosdidáticos do ensino fundamental anos iniciais:uma reflexão sobre a resolução de problemasmatemáticos das quatro operações. Revista fisio&terapia. 28, 23-39.
  5. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Gustavo MOLINA. 2023. A ludicidade e a educação especial e o processo de inclusão em escolas regulares: da obrigatoriedade aos desafios. Ivy enber scientific journal (ies). 3, 20-.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Vânia Bezerra De ALMEIDA; José Félix Dos Santos NETO; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2023. Organização do trabalho pedagógico do brasil: educação básica. Ivy enber scientific journal (ies). 3, 147-158.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Antonio Ogaya JOERKE; Marcos Rogério Martins COSTA; Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Adélcio Machado Dos SANTOS; Victor Hugo De Oliveira HENRIQUE et al. 2023. O papel das políticas educacionais na formação inicial e continuada de professores da educação básica. Iosr journal of humanities and social science (online). 28, 7-13.
  8. Social Sciences & Humanities Accounting
    Paulo Roberto BARBOSA; Gabriel Antonio Ogaya JOERKE; Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Miriam Espídula Dos Santos FREIRE; Antônio Igo Barreto PEREIRA et al. 2023. Inclusão e diversidade na atual conjuntura escolar brasileira: uma interlocução entre currículo; projeto político pedagógico e multiculturalismo. Cuadernos de educación y desarrollo. 15, 13076-13097.
  9. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Danielle Barroso CALDAS; Gabriel Antonio Ogaya JOERKE; Domingos Aparecido Dos REIS; Adélcio Machado Dos SANTOS; Sawana Araújo Lopes De SOUZA et al. 2023. O papel dos professores no combate ao racismo: por uma educação antirracista. Cuadernos de educación y desarrollo. 15, 13058-13075.
  10. Social Sciences & Humanities Accounting
    Fernanda Bordini Manenti De JESUS; José Félix Dos Santos NETO; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2023. A inclusão de estudantes surdos na escola de ensino regular: desafios e estratégias para comunicação em sala de aula. Revista científica multidisciplinar núcleo do conhecimento. 3, 22-36.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Sheylene Tathiana Lages Da SILVA; Wilson Honorato ARAGÃO; Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Priscila Morgana Galdino Dos SANTOS; Maraiane Pinto De SOUSA et al. 2022. A importância da educação e da cultura para a construção de pertencimento social dos jovens no bairro do roger. Research; society and development. 11, 1-12.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Maraiane Pinto De SOUSA; Miriam Espíndula Dos Santos FREIRE; Nathália Fernandes Egito ROCHA; Wilson Honorato ARAGÃO et al. 2022. A base nacional comum curricular e a base nacional comum para a formação de professores:onde está o diálogo intercultural e a educação das relações étnico-raciais?. Research; society and development. 11, 1-10.
  13. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Miriam Espídula Dos Santos FREIRE. 2022. A lei nº 10.639/2003 na bncc: incoerências e desafios. Revista interritório. 8, 1-20.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Wilson Honorato ARAGÃO. 2022. O empoderamento sob o olhar dos coordenadores de curso das licenciaturas x o processo de implementação do diálogo intercultural e as relações étnico-raciais nas políticas educacionais. Revista educação básica em foco. 4, 1-6.
  15. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Ana Paula De Carvalho Fernandes COLOMBO; Keity Bordignon Rocha DUTRA; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2022. A literatura infantil: descontruindo o preconceito racial no espaço escolar. Ivy enber scientific journal (ies). 2, 31-64.
  16. Social Sciences & Humanities Accounting
    Keity Bordignon Rocha DUTRA; Ana Paula De Carvalho Fernandes COLOMBO; Sawana Araújo Lopes De SOUZA; José Félix Dos Santos NETO. 2022. Inclusão da criança com síndrome de down no ensino regular: uma breve reflexão. Ivy enber scientific journal (ies). 2, 116-136.
  17. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Wilson Honorato ARAGÃO. 2020. As relações étnico-raciais e a interculturalidade na educação uma contribuição da decolonialidade. South american journal of basic education; technical and technological. 6, 685-698.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Maraiane Pinto De SOUSA; Wilson Honorato ARAGÃO. 2020. A didática intercultural e as relações étnico-raciais na formação de professores: uma investigação no banco de dados web of science. Revista cocar (online). 14, 1-15.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Sousa Maraiane Pinto DE; Aragão Wilson HONORATO. 2020. Dialogando sobre a bncc; o currã­culo e a sua interferãªncia para a formaã§ã£o de professores. Política e gestão educacional (online). 24, 412-424.
  20. Social Sciences & Humanities Accounting
    Maraiane Pinto De SOUSA; Isabela Nathália Nunes TRISTÃO; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2020. O (a) ?bom/boa professor (a) ? do século xxi: exigências e desafios. Revista querubim (online). 5, 78-84.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Angélica De Cássia Gomes MARCELINO; Angela Ninfa Mendes De Andrade CABRAL. 2020. O diálogo intercultural e a educação das relações étnico-raciais na formação de professores: um espaço democrático na educação. Revista debates insubmissos. 3, 77-92.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2017. O diálogo intercultural e a formação de professores na anped (2002-2015): há a inclusão ou exclusão?. Política e gestão educacional (online). 21, 1135-1151.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Lindalva Gouveia NASCIMENTO; Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Kátia Valéria Ataíde E SILVA; Maria Margareth De LIMA; Ana Célia Silva MENEZES. 2015. Teorias e discursos no currículo: entre a teoria crítica e os discursos pós‐críticos. Revista espaço do currículo (online). 8, 136-154.
  24. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2014. A educação das relações étnico-raciais e os direitos humanos: uma ação afirmativa na seara educacional. Cadernos imbondeiro. 3, 1-9.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Firino DAIANE; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2012. O processo político de significação do currículo e da cultura na proposta curricular do município de joão pessoa/pb 1. Revista espaço do currículo (online). 5, 147-157.
  26. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Miriam ESPÍNDULA. 2012. A lei 10.639/03 e o cotidiano escolar. Caderno imbondeiro. 2, 1-10.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Firino DAIANE; Maria Zuleide Da Costa PEREIRA; Santos Gabriela Maria DOS; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2011. Currículo: processo de construção compartilhada. Revista espaço do currículo (online). 3, 591-600.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Miriam Espídula Dos Santos FREIRE. 2024. O lugar da educação para as relações étnico-raciais na formação de professores frente a onda neoconservadora: impasses; enfrentamentos no campo educacional. In: Ix conedu - educação e relações étnico-raciais (vol. 02). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina ZUCHINI; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2024. Memorial profissional de diretores de escola da rede municipal de rio claro/ sp. In: Ciência; globalização e tecnologias na pós-graduação: desafios e perspectivas na contemporaneidade. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Elcenira Matos De ARAÚJO; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2024. Dialogando sobre a bncc no ensino infantil e a sua influência na prática pedagógica dos professores. In: Ciência; globalização e tecnologias na pós-graduação: desafios e perspectivas na contemporaneidade. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Vânia Bezerra De ALMEIDA; José Félix Dos Santos NETO; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2024. Uma análise das políticas curriculares e a influência da globalização: impactos no processo ensino-aprendizagem. In: Ciência; globalização e tecnologias na pós-graduação: desafios e perspectivas na contemporaneidade. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Romilda Meister SCHREINER; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2024. A rotina na educação infantil: uma análise das políticas educacionais. In: Ciência; globalização e tecnologias na pós-graduação: desafios e perspectivas na contemporaneidade. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Bordini Manenti De JESUS; Ana Paula De Carvalho Fernandes COLOMBO; Keity Bordignon Rocha DUTRA; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2023. A gamificação como recurso de ensino e aprendizagem nas aulas de língua portuguesa. In: Ciências humanas: atualização de área-janeiro e fevereiro de 2023. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Ana Paula De Carvalho Fernandes COLOMBO; Keity Bordignon Rocha DUTRA; José Félix Dos Santos NETO; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2023. A literatura como possibilidade de desconstrução do preconceito racial no espaço escolar. In: Educação e religião. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Accounting
    Keity Bordignon Rocha DUTRA; Ana Paula De Carvalho Fernandes COLOMBO; Sawana Araújo Lopes De SOUZA; José Félix Dos Santos NETO. 2023. Refletindo sobre a inclusão da criança com síndrome de down no espaço escolar. In: Educação e religião. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    José Félix Dos Santos NETO; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2023. O grupo de pesquisa em educação e diversidade (gped) e a sua contribuição para a pós-graduação em ciências da educação: origem e desafios. In: Educação e religião. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2021. O diálogo intercultural e as relações étnico-raciais na formação inicial de professores: uma investigação nas licenciatura da ufpb. In: Escola em tempos de conexões. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2020. Educação das relações étnico-raciais contra-hegemônica e direitos humanos:embates e desafios para a prática pedagógica escolar. In: Educação popular e movimentos sociais: memória; território e sujeitos. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Wilson Honorato ARAGÃO; Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Maraiane Pinto De SOUSA; José Felix Dos Santos NETO. 2020. A avaliação em larga escala e as suas bases formativas para a formação de professores: uma breve contribuição para as políticas educacionais. In: Dossiê: educação; política e diversidade. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Rita De Cassia Cavalcanti PORTO. 2019. Formação de professores : políticas; projetos; desafios e perspectivas de resistência. In: O diálogo intercultural e a educação das relações étnico-raciais na formação de professores: um direito e uma necessidade para a educação. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Miriam Espídula Dos Santos FREIRE. 2019. A educação das relações étnico-raciais na educação infantil: uma breve discussão nas políticas educacionais. In: Avaliação: processos e políticas. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Joseane Batista Azevedo BARROS; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2015. A educação do campo e direitos humanos: o caso dos cursos de pedagogia e pedagogia do campo na universidade federal da paraíba. In: Iii seminário internacional diálogos com paulo freire o pensamento político-pedagógico de paulo freire: diálogos com a educação no século xxi 2015 ? 50 anos de educação popular no brasil. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sawana Araújo Lopes De SOUZA; Santos Gabriela Maria DOS; Firino DAIANE. 2013. Sentidos de currículo e cultura na proposta curricular do município de joão pessoa/pb. In: Ensaios sobre questões curriculares. Brasil.
  1. Physical Sciences General Engineering
    Alinny Avelino DANTAS; Andrezza Araújo Rodrigues Da SILVA; Sawana Araújo Lopes De SOUZA. 2019. O ensino da engenharia: educando pessoas para o mercado de trabalho. Brasil.