Sanny Silva Da Rosa

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Total: 124

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Ana Sílvia Moço APARÍCIO Linguística, Letras e Artes Lingüística
Angela Maria MARTINS Ciências Humanas Educação
Branca Jurema PONCE Ciências Humanas Educação
Eric Ferdinando PASSONE Ciências Humanas Educação
Isabel Porto FILGUEIRAS Ciências Humanas Educação
Marco Wandercil Da SILVA Ciências Humanas Educação
Marta Regina Paulo Da SILVA Ciências Humanas Educação
Nonato Assis De MIRANDA Ciências Humanas Educação
Rodnei PEREIRA Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

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Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC199219961997199819992001200420052007200820092010201120122013201420162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education1211120121610341433512119591081
1200 · General Arts and Humanities000000000000000000000000100
1211 · Philosophy010000000000000000000000000
2700 · General Medicine000000000000000000001000000
3201 · Psychology (miscellaneous)000000100000000000000000000
3301 · Social Sciences (miscellaneous)000000000000000000000000010
3310 · Linguistics and Language000000000010000000000000000
3312 · Sociology and Political Science000000000000001000000000000
3321 · Public Administration000000000000000000000000010
124 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2017 Trabalho em evento
Políticas Curriculares da Educação Básica: problemas e epistemológicas das pesquisas (2010-2015) Sanny Silva Da ROSA; Branca Jurema PONCE XXVIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação ISBN 16773802
SH Education
2017 Artigo em periódico
Estudos em políticas curriculares: um exame dos problemas e das abordagens epistemológicas das pesquisas (2010-2015) Sanny Silva Da ROSA; Ponce Branca JUREMA PRÁXIS EDUCATIVA (UEPG. ONLINE) DOI 10.5212/PraxEduc.v.12i3.006 ISSN 1809-4309
SH Education
2016 Trabalho em evento
Políticas curriculares; formação e trabalho docente na Educação Básica no Brasil: tendências observadas nas produções acadêmicas de referência (2010-1015) Sanny Silva Da ROSA; Branca Jurema PONCE V Congresso Ibero Americano e VIII Congresso Luso Brasileiro ISBN 1677-3802
SH Education
2016 Artigo em periódico
POLÍTICAS CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: CONTRIBUIÇÕES DA REVISTA E-CURRICULUM PARA O ESTADO DA ARTE DA QUESTÃO (2010-2015) Sanny Silva Da ROSA; Branca Jurema PONCE REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP) ISSN 1809-3876
SH Education
2016 Artigo em periódico
POLÍTICAS CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: CONTRIBUIÇÕES DA REVISTA E-CURRICULUM PARA O ESTADO DA ARTE DA QUESTÃO (2010-2015) Sanny Silva Da ROSA; Branca Jurema PONCE REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP) ISSN 1809-3876
SH Education
2014 Livro
Pinóquio Educador: Ensinar e Aprender na escola contemporânea Sanny Silva Da ROSA — ISBN 9788524921766
SH Education
2014 Trabalho em evento
O jogo como criação da cultura: elementos para pensar a docência Sanny Silva Da ROSA III Fórum de Didática e Prática Pedagógica ISBN 23587571
SH Education
2014 Artigo em periódico
Políticas Curriculares do Estado Brasileiro; Trabalho Docente e a Função dos Professores como Intelectuais Branca Jurema PONCE; Sanny Silva Da ROSA TEIAS (RIO DE JANEIRO. IMPRESSO) ISSN 1518-5370
SH Education
2014 Artigo em periódico
Políticas curriculares do estado brasileiro; trabalho docente e função dos professores como intelectuais Branca Jurema PONCE; Sanny Silva Da ROSA Teias (Rio de Janeiro) ISSN 1982-0305
SH Education
2013 Artigo em periódico
Políticas Curriculares em cena: A visão das professoras alfabetizadoras do município de São Paulo sobre as práticas do Programa Ler e Escrever Sanny Silva Da ROSA Revista @mbienteeducação ISSN 1982-8632
SH Education
2013 Artigo em periódico
Pinóquio e a escola hipermoderna: reflexões sobre o sentido da educação na sociedade contemporânea Sanny Silva Da ROSA Revista de Ciências Humanas DOI 10.5007/2178-4582.2013v47n1p34 ISSN 2178-4582
SH Sociology and Political Science
2012 Trabalho em evento
Na contramão das políticas educacionais prescritivas: queixas escolares e a formação continuada de professores na rede municipal do Guarujá-SP Marcos Eduardo Dos SANTOS; Sanny Silva Da ROSA ANPAE - VIII Encontro Regional da Anpae Sudeste e XII Encontro Estadual da Anpae SP ISBN 22384022
SH Education
2012 Trabalho em evento
POLÍTICAS CURRICULARES EM CENA: A VISÃO DAS PROFESSORAS ALFABETIZADORAS DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO SOBRE AS PRÁTICAS DO PROGRAMA LER E ESCREVER Sanny Silva Da ROSA XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino: ISBN 9788582030
SH Education
2012 Trabalho em evento
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E HISTÓRIAS DE VIDA NO CONTEXTO DO PROGRAMA LER E ESCREVER Sirlei Ivo Leite ZOCCAL; Sanny Silva Da ROSA XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP ISBN 9788582030
SH Education
2012 Artigo em periódico
Reformas Educacionais e Pesquisa: As políticas 'em cena' no Brasil e na Inglaterra Sanny Silva Da ROSA REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP) ISSN 1809-3876
SH Education
2011 Trabalho em evento
A RELAÇÃO DOS PROFESSORES ALFABETIZADORES COM O SABER EM ESCOLAS DA REDE ESTADUAL PAULISTA NO CONTEXTO DO PROGRAMA LER E ESCREVER Sanny Silva Da ROSA; Sirlei Ivo Leite ZOCCAL 10 Encontro de Pesquisa da Região Sudeste ISBN 9788560316168
SH Education
2011 Artigo em periódico
Na contramão das políticas educacionais prescritivas: uma experiência alternativa de formação continuada de professores na rede municipal do Guarujá Marcos Eduardo Dos SANTOS; Sanny Silva Da ROSA Revista @mbienteeducação ISSN 1982-8632
SH Education
2011 Artigo em periódico
Na contramão das políticas educacionais prescritivas: uma experiência alternativa de formação continuada de professores na rede municipal de ensino de Guarujá-SP Marcos Eduardo Dos SANTOS; Sanny Silva Da ROSA Revista @mbienteeducação ISSN 1982-8632
SH Education
2010 Capítulo de livro
Formação de educadores no contexto das políticas públicas da educação paulista: elementos para a reflexão sobre o programa ler e escrever da SME-SP. Sanny Silva Da ROSA Questões na Área de Políticas Educacionais: elementos para reflexão ISBN 9788561638207
SH Education
2010 Livro
Brincar; Conhecer; Ensinar Sanny Silva Da ROSA — ISBN 9788524916427
SH Education
2010 Trabalho em evento
A relação dos professores com o saber em uma proposta curricular padronizada de alfabetização: reflexões sobre o Programa Ler e Escrever Sanny Silva Da ROSA XV ENDIPE ? ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO ISBN 2177336
SH Education
2010 Trabalho em evento
The role of researching in the curriculum of teacher education in Brazil: rethinking the meaning of quality in higher education Sanny Silva Da ROSA XIV World Congress of Comparative Education Societies
SH Education
2010 Trabalho em evento
Pesquisa e formação de professores: A iniciação à pesquisa e a proposta curricular do curso de Pedagogia. Elisabete CARDIERI; Sanny Silva Da ROSA IX Colóquio sobre Questões Curriculares e V Colóquio Luso Brasileiro ISBN 9789728746
SH Education
2010 Trabalho em evento
O saber como objeto de desejo de professores: memórias e narrativas acerca dos processos de formação docente Sanny Silva Da ROSA; Claudia Moreno ZANITI; Elza De SOUZA; Marcos Eduardo Dos SANTOS IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade ISBN 19823657
SH Education
2010 Trabalho em evento
O sentido da pesquisa como dimensão didática da formação de professores: políticas e práticas do curso de Pedagogia Sanny Silva Da ROSA 33a. Reunião Anual da Anped ISBN 21758484
SH Education
2017 Trabalho em evento
SH Education

Políticas Curriculares da Educação Básica: problemas e epistemológicas das pesquisas (2010-2015)

XXVIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação

Sanny Silva Da ROSA; Branca Jurema PONCE

ISBN 16773802
2017 Artigo em periódico
SH Education

Estudos em políticas curriculares: um exame dos problemas e das abordagens epistemológicas das pesquisas (2010-2015)

PRÁXIS EDUCATIVA (UEPG. ONLINE)

Sanny Silva Da ROSA; Ponce Branca JUREMA

DOI ISSN 1809-4309
2016 Trabalho em evento
SH Education

Políticas curriculares; formação e trabalho docente na Educação Básica no Brasil: tendências observadas nas produções acadêmicas de referência (2010-1015)

V Congresso Ibero Americano e VIII Congresso Luso Brasileiro

Sanny Silva Da ROSA; Branca Jurema PONCE

ISBN 1677-3802
2016 Artigo em periódico
SH Education

POLÍTICAS CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: CONTRIBUIÇÕES DA REVISTA E-CURRICULUM PARA O ESTADO DA ARTE DA QUESTÃO (2010-2015)

REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP)

Sanny Silva Da ROSA; Branca Jurema PONCE

ISSN 1809-3876
2016 Artigo em periódico
SH Education

POLÍTICAS CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: CONTRIBUIÇÕES DA REVISTA E-CURRICULUM PARA O ESTADO DA ARTE DA QUESTÃO (2010-2015)

REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP)

Sanny Silva Da ROSA; Branca Jurema PONCE

ISSN 1809-3876
2014 Livro
SH Education

Pinóquio Educador: Ensinar e Aprender na escola contemporânea

—

Sanny Silva Da ROSA

ISBN 9788524921766
2014 Trabalho em evento
SH Education

O jogo como criação da cultura: elementos para pensar a docência

III Fórum de Didática e Prática Pedagógica

Sanny Silva Da ROSA

ISBN 23587571
2014 Artigo em periódico
SH Education

Políticas Curriculares do Estado Brasileiro; Trabalho Docente e a Função dos Professores como Intelectuais

TEIAS (RIO DE JANEIRO. IMPRESSO)

Branca Jurema PONCE; Sanny Silva Da ROSA

ISSN 1518-5370
2014 Artigo em periódico
SH Education

Políticas curriculares do estado brasileiro; trabalho docente e função dos professores como intelectuais

Teias (Rio de Janeiro)

Branca Jurema PONCE; Sanny Silva Da ROSA

ISSN 1982-0305
2013 Artigo em periódico
SH Education

Políticas Curriculares em cena: A visão das professoras alfabetizadoras do município de São Paulo sobre as práticas do Programa Ler e Escrever

Revista @mbienteeducação

Sanny Silva Da ROSA

ISSN 1982-8632
2013 Artigo em periódico
SH Sociology and Political Science

Pinóquio e a escola hipermoderna: reflexões sobre o sentido da educação na sociedade contemporânea

Revista de Ciências Humanas

Sanny Silva Da ROSA

DOI ISSN 2178-4582
2012 Trabalho em evento
SH Education

Na contramão das políticas educacionais prescritivas: queixas escolares e a formação continuada de professores na rede municipal do Guarujá-SP

ANPAE - VIII Encontro Regional da Anpae Sudeste e XII Encontro Estadual da Anpae SP

Marcos Eduardo Dos SANTOS; Sanny Silva Da ROSA

ISBN 22384022
2012 Trabalho em evento
SH Education

POLÍTICAS CURRICULARES EM CENA: A VISÃO DAS PROFESSORAS ALFABETIZADORAS DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO SOBRE AS PRÁTICAS DO PROGRAMA LER E ESCREVER

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino:

Sanny Silva Da ROSA

ISBN 9788582030
2012 Trabalho em evento
SH Education

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E HISTÓRIAS DE VIDA NO CONTEXTO DO PROGRAMA LER E ESCREVER

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP

Sirlei Ivo Leite ZOCCAL; Sanny Silva Da ROSA

ISBN 9788582030
2012 Artigo em periódico
SH Education

Reformas Educacionais e Pesquisa: As políticas 'em cena' no Brasil e na Inglaterra

REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP)

Sanny Silva Da ROSA

ISSN 1809-3876
2011 Trabalho em evento
SH Education

A RELAÇÃO DOS PROFESSORES ALFABETIZADORES COM O SABER EM ESCOLAS DA REDE ESTADUAL PAULISTA NO CONTEXTO DO PROGRAMA LER E ESCREVER

10 Encontro de Pesquisa da Região Sudeste

Sanny Silva Da ROSA; Sirlei Ivo Leite ZOCCAL

ISBN 9788560316168
2011 Artigo em periódico
SH Education

Na contramão das políticas educacionais prescritivas: uma experiência alternativa de formação continuada de professores na rede municipal do Guarujá

Revista @mbienteeducação

Marcos Eduardo Dos SANTOS; Sanny Silva Da ROSA

ISSN 1982-8632
2011 Artigo em periódico
SH Education

Na contramão das políticas educacionais prescritivas: uma experiência alternativa de formação continuada de professores na rede municipal de ensino de Guarujá-SP

Revista @mbienteeducação

Marcos Eduardo Dos SANTOS; Sanny Silva Da ROSA

ISSN 1982-8632
2010 Capítulo de livro
SH Education

Formação de educadores no contexto das políticas públicas da educação paulista: elementos para a reflexão sobre o programa ler e escrever da SME-SP.

Questões na Área de Políticas Educacionais: elementos para reflexão

Sanny Silva Da ROSA

ISBN 9788561638207
2010 Livro
SH Education

Brincar; Conhecer; Ensinar

—

Sanny Silva Da ROSA

ISBN 9788524916427
2010 Trabalho em evento
SH Education

A relação dos professores com o saber em uma proposta curricular padronizada de alfabetização: reflexões sobre o Programa Ler e Escrever

XV ENDIPE ? ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO

Sanny Silva Da ROSA

ISBN 2177336
2010 Trabalho em evento
SH Education

The role of researching in the curriculum of teacher education in Brazil: rethinking the meaning of quality in higher education

XIV World Congress of Comparative Education Societies

Sanny Silva Da ROSA

2010 Trabalho em evento
SH Education

Pesquisa e formação de professores: A iniciação à pesquisa e a proposta curricular do curso de Pedagogia.

IX Colóquio sobre Questões Curriculares e V Colóquio Luso Brasileiro

Elisabete CARDIERI; Sanny Silva Da ROSA

ISBN 9789728746
2010 Trabalho em evento
SH Education

O saber como objeto de desejo de professores: memórias e narrativas acerca dos processos de formação docente

IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade

Sanny Silva Da ROSA; Claudia Moreno ZANITI; Elza De SOUZA; Marcos Eduardo Dos SANTOS

ISBN 19823657
2010 Trabalho em evento
SH Education

O sentido da pesquisa como dimensão didática da formação de professores: políticas e práticas do curso de Pedagogia

33a. Reunião Anual da Anped

Sanny Silva Da ROSA

ISBN 21758484