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Sandro Soares de Souza

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Eliane Dayse Pontes FURTADO Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2008 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 1
2301 Environmental Science (miscellaneous) Physical Sciences 2003 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2003 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2001 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 1999 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1996 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Sandro Soares De SOUZA. 2013. Instalações performáticas: possibilidades de emergência de uma pedagogia queer. In: Seminário internacional (des)fazendo gênero: subjetividade; cidadania e transfeminismo. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Sandro Soares De SOUZA. 2009. Educação popular e anarquia: reflexões sobre autogestão nos coletivos libertários. In: 19º encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandro Soares De SOUZA. 2003. Territorializando a luta. . . textualizando a vida. . .: portadores textuais nas práticas de letramento de jovens e adultos sem terra. In: Encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Sandro Soares De SOUZA. 2001. Eventos de letramento e portadores textuais: a educação de jovens e adultos sem terra no assentamento ?che guevara?. In: Xi encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Sandro Soares De SOUZA; Eliane Dayse Pontes FURTADO. 2001. O desafio de refletir a alfabetização das jovens e adultos no pronera. In: Xxiv reunião anual da associação nacional de pós-graduação em educação. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Sandro Soares De SOUZA; Hostina Maria Ferrreira Do NASCIMENTO; Iara Maria De ARAÚJO. 1999. Programa alfabetização solidária: reflexões sobre a experiência de eja no ceará e no rio grande do norte. In: Xvi encontro de pesquisa educacional do nordeste. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Sandro Soares De SOUZA; Sandra Haydée PETIT. 2013. Juventudes libertárias e a produção de confetos anárquicos: a emergência da autogestão caosordem. Linguagem; educação e sociedade (ufpi). -, 01-.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Sandro Soares De SOUZA. 2011. Na lama; na serra ? as trilhas sociopoéticas na criação de confetos singularizadores sobre a autogestão libertária. Linguagem; educação e sociedade (ufpi). 16, 129-.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Sandro Soares De SOUZA. 2008. Memória; cotidianidade e implicações: construindo o diário de itinerância na pesquisa. Entrelugares: revista de sociopoética e abordagens afins. 1, 1-.
  4. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Sandro Soares De SOUZA. 2003. Considerações em torno de uma avaliação qualitativa em eja: o pronera e os assentamentos do mst no ceará. Alfabetização e cidadania (são paulo). Brasil. 17-26.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Sandro Soares De SOUZA; Hostina Maria Ferrreira Do NASCIMENTO. 2001. A formação do professor de jovens e adultos: uma prática de letramento. Alfabetização e cidadania (são paulo). Brasil. 73-78.
  1. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Sandro Soares De SOUZA. 2015. Oficinas queer: instalações artísticas como potencialização dos estudos de gênero. In: Investigação em educação: diversidades de saberes e de práticas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Sandro Soares De SOUZA. 2014. As técnicas sociopoéticas como potências inventivas: as "raízes expostas" da pesquisa. In: Tudo que não inventamos é falso: dispositivos artísticos para pesquisar; ensinar e aprender com a sociopoética. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Sandro Soares De SOUZA; Eliane Dayse Pontes FURTADO. 2009. Sobre alfabetização de jovens e adultos no pronera... desafios!. In: Terra e pedagogia: práticas educativas e organizativas no campo. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Sandro Soares De SOUZA; M A COSTA; M C De H MELO. 2003. Proeeja: uma experiência de educação de jovens e adultos na uern. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Sandro Soares De SOUZA; Marlíria Ferreira NÓBREGA. 1996. A participação na escola e a alfabetização de jovens e adultos. Brasil.