| 2011 |
Trabalho em evento |
Políticas de Ação Afirmativa no Ensino Superior: Perspectivas em debate
Sandra Regina SALES
As redes educativas e as tecnologias: práticas/teorias sociais na contemporaneidade
ISBN 9788561593469
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SH
Education
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| 2011 |
Trabalho em evento |
Sem destaque! Uma análise do lugar da educação nas revistas semanais brasileiras
Patrícia Cristina Dos SANTOS; Taianne Barrêto PEREIRA; Sandra Regina SALES
XXI Jornada de Iniciação Científica
ISBN 1809342
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2011 |
Trabalho em evento |
O Ato de Ler e Escrever a Formação de Professores de EJA
Patrícia Regiane Da Silva ALVES; Jeane SILVA; Débora FREITAS; Sandra Regina SALES
XXI Jornada de Iniciação Científica
ISBN 1809342
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SH
Education
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| 2011 |
Trabalho em evento |
Música/ Musicalidade: Trabalhando Identidade; Questões Sociais e Corporeidade na EJA
Sara De Souza PEREIRA; Risoneide ALVES; Aline AMARAL; Sandra Regina SALES
XXI Jornada de Iniciação Científica
ISBN 1809342
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2011 |
Trabalho em evento |
O discurso das revistas semanais sobre a qualidade e o acesso ao Ensino Superior.
Talita Wilca Do Canto PEREIRA; Sandra Regina SALES; Gláucia Mello Da SILVA; Isis Da C CARDOSO
XXI Jornada de Iniciação Científica
ISBN 1809342
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SH
Education
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| 2011 |
Trabalho em evento |
Identidade; questões sociais e corporeidade na EJA: a música e a musicalidade
Juliana Fraga FAUSTINO; Alessandra Da Graça SAMPAIO; Cristiane Dantas CARVALHO; Sandra Regina SALES
XXI Jornada de Iniciação Científica
ISBN 1809342
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2011 |
Artigo em periódico |
Pedagogias Críticas sem redencionismo
Gustavo E FISCHMAN; Sandra Regina SALES
A Página da Educação
ISSN 1647-3248
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SH
Education
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| 2010 |
Capítulo de livro |
Relação entre governos e sociedade civil organizada e a produção de políticas públicas: contribuições do Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos (MOVA)
Sandra Regina SALES
Educação popular; movimentos sociais e formação de professores: diálogos entre saberes e experiências brasileiras
ISBN 9788561593339
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SH
Education
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| 2010 |
Trabalho em evento |
Quem disse que a classe média se preocupa com a universidade? uma análise dos protótipos sobre educação superior na Veja (1995-2008)
Gustavo E FISCHMAN; Sandra Regina SALES
33a Reunião Anual da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação
ISBN 21758484
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SH
Education
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| 2010 |
Trabalho em evento |
Demarcando o debate: O que diz a revista Isto É sobre a educação no Brasil
Sandra Regina SALES; Talita Wilca Do Canto PEREIRA; Gláucia Mello Da SILVA; Isis Da Cunha CARDOSO
XX Jornada de Iniciação Cienífica da UFRRJ
ISBN 18091342
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SH
Education
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| 2010 |
Artigo em periódico |
Formação de professores e pedagogias críticas. É possível ir além das narrativas redentoras?
Gustavo E FISCHMAN; Sandra Regina SALES
Revista Brasileira de Educação
ISSN 1413-2478
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SH
Education
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| 2009 |
Capítulo de livro |
O fazer pedagógico no centro do processo de formação continuada de formação de professores
Cátia Maria S De Vasconcelos VIANNA; Lúcia Helena Dos Santos VALENTIM; Fátima Lobato FERNANDES; Graça Helena De SOUZA; Gisela Ribeiro Da SILVA et al
Educação de Jovens e Adultos
ISBN 9788561593180
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SH
Education
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| 2009 |
Trabalho em evento |
Ação afirmativa e universidade no Brasil: acordos e tensões
Sandra Regina SALES
V Seminário internacional As redes de conhecimentos e as tecnologias: os outros como legítimo OUTRO
ISBN 9788560153077
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SH
Education
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| 2009 |
Trabalho em evento |
O discurso da mídia sobre políticas de ação afirmativa na universidade brasileira
Sandra Regina SALES
XXVIII International Congress Latin American Studies Association
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SH
Education
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| 2009 |
Trabalho em evento |
As insustentáveis levezas dos discursos da mídia no Brasil: representações sobre ação afirmativa e universidade (2000-2006)
Sandra Regina SALES
32a Reunião Anual da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação
ISBN 21758484
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SH
Education
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| 2009 |
Trabalho em evento |
Mídia impressa no Brasil: representações sobre o Ensino Superior (1995-2008)
Sandra Regina SALES
17o Congresso de Leitura
ISBN 21750939
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SH
Education
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| 2008 |
Capítulo de livro |
Acordos e tensões: o debate sobre políticas de ação afirmativa na universidade brasileira
Sandra Regina SALES
Reformas e políticas: educação superior e pós-graduação no Brasil
ISBN 9788575162866
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SH
Education
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| 2008 |
Trabalho em evento |
Reduções; confusões e más intenções: avançando na compreensão das políticas de ação afirmativa no ensino superior brasileiro
Sandra Regina SALES
31a Reunião Anual da ANPEd
ISBN 9788560316106
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SH
Education
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| 2008 |
Artigo em periódico |
Reduções; confusões e más intenções: avançando na compreensão das políticas de ação afirmativa no ensino superior brasileiro
Sandra Regina SALES; Gustavo E FISCHMAN
Revista teias (UERJ. Online)
ISSN 1982-0305
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SH
Education
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| 2007 |
Trabalho em evento |
O debate público sobre ação afirmativa na universidade brasileira
Sandra Regina SALES
16o Congresso de Leitura do Brasil
ISBN 9788577130
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SH
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| 2007 |
Trabalho em evento |
Acordos e tensões: o debate sobre políticas de ação afirmativa na universidade brasileira
Sandra Regina SALES
30a Reunião da Associação nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd
ISBN 9788560316069
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| 2006 |
Artigo em periódico |
Sindicalismo docente na América Latina: protagonizando conflitos educacionais
Sandra Regina SALES
Resenhas Educativas/ Education Review
ISSN 1094-5296
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SH
Education
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| 2005 |
Trabalho em evento |
Escavações na formação de professores da EJA: seguindo as raízes co CAAPIÁ
Sandra Regina SALES; Aline DANTAS; Fátima Lobato FERNANDES; Karyne Alves BAROLDI; Jane PAIVA
Pensem nas crianças mudas telepáticas
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SH
Education
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| 2005 |
Artigo em periódico |
Políticas de Ação Afirmativa e a questão do acesso dos afrodescendentes ao Ensino Superior: refletindo sobre o debate atual
Sandra Regina SALES
Cadernos de Educação (Duque de Caxias)
ISSN 1679-6349
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SH
Education
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| 2004 |
Artigo em periódico |
Alfabetização de jovens e adultos no município de Duque de Caxias: mapeando as ações governamentais e da sociedade civil
Sandra Regina SALES
Cadernos de Educação (Duque de Caxias)
ISSN 1679-6349
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