Sandra Mônica De Almeida Cruz Paulos

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Total: 3

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Fabrício Bruno CARDOSO Membro Ciências da Saúde Educação Física
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 1

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC20202026
3304 · Education11
3204 · Developmental and Educational Psychology01
3 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2026 Capítulo de livro
Investigar para Aprender Matemática: Possibilidades Pedagógicas do Uso do Tangram nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Sandra Mônica De Almeida Cruz PAULOS Matemática e suas Aplicações: Recursos e Estratégias para um Ensino Efetivo 5 DOI 10.47573/aya.5379.3.51.7 ISBN 9786553799875
SH Education
2026 Artigo em periódico
Funções executivas; ensino de matemática e implicações para intervenções neuropsicopedagógicas: Revisão integrativa Cardoso Fabrício BRUNO; Ferrandini Liliene MARIA; Sandra Mônica De Almeida Cruz PAULOS Educação e Inclusão DOI 10.62827/ei.v14i1.1014 ISSN 2966-2370
SH Developmental and Educational Psychology
2020 Artigo em periódico
Equidade nas aulas de matemática: reflexões sobre diferentes abordagens didáticas Sandra Mônica De Almeida Cruz PAULOS Revista E&S DOI 10.22167/2675-6528-20230040 ISSN 2675-6528
SH Education
2026 Capítulo de livro
SH Education

Investigar para Aprender Matemática: Possibilidades Pedagógicas do Uso do Tangram nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Matemática e suas Aplicações: Recursos e Estratégias para um Ensino Efetivo 5

Sandra Mônica De Almeida Cruz PAULOS

DOI ISBN 9786553799875
2026 Artigo em periódico
SH Developmental and Educational Psychology

Funções executivas; ensino de matemática e implicações para intervenções neuropsicopedagógicas: Revisão integrativa

Educação e Inclusão

Cardoso Fabrício BRUNO; Ferrandini Liliene MARIA; Sandra Mônica De Almeida Cruz PAULOS

DOI ISSN 2966-2370
2020 Artigo em periódico
SH Education

Equidade nas aulas de matemática: reflexões sobre diferentes abordagens didáticas

Revista E&S

Sandra Mônica De Almeida Cruz PAULOS

DOI ISSN 2675-6528