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Sandra Kretli da Silva

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  • HS Health Sciences
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  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Ademilson de Sousa SOARES Ciências Humanas Educação
Adolfo Ramos LAMAR Ciências Humanas Educação
Ana Maria EYNG Ciências Humanas Educação
Arleide Rosa da SILVA Ciências Humanas Educação
Claudia Coelho de Segadas VIANNA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Denize de Aguiar Xavier SEPULVEDA Ciências Humanas Educação
Janete Magalhaes CARVALHO Ciências Humanas Educação
Larissa Ferreira Rodrigues GOMES Ciências Humanas Educação
Manoel Oriosvaldo de MOURA Ciências Humanas Educação
Maria Aparecida MELLO Ciências Humanas Educação
Marlucy Alves PARAÍSO Ciências Humanas Educação
Nilda Guimarães ALVES Ciências Humanas Educação
Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2024 1
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2024 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 6
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2023 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 5
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2022 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2021 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 3
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2021 3
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 5
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2020 4
3316 Cultural Studies Social Sciences & Humanities 2020 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 7
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2019 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2019 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2019 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2019 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2018 6
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 4
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2018 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 5
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2017 2
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2017 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 7
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2016 2
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2016 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2015 2
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2015 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2014 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 3
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2014 1
3100 General Physics and Astronomy Physical Sciences 2014 1
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2014 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2013 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2013 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2012 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 6
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2009 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2009 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2008 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2008 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2007 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2001 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Marlécio MAKNAMARA; Antonio Carlos AMORIM; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2023. Entre corpos apavorados de futuro e amar-zonizar lugares da diferença em educações. In: 41 reunião da anped. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2023. O encontro entre corpos; experiências e afetos para fazer pulsar uma nova terra. In: 41 reunião nacional da anped. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Andrea Dos Santos GABRIEL. 2022. Redes educativas; criação e resistência: tecendo ?conhecimentossignificações? em tempos outros. In: As redes educativas e as tecnologias docentes; na resistência e na criação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Andrea Dos Santos GABRIEL; Sunamita Astir Daud De SOUZA. 2022. Currículos em tempos outros: criação e resistência ou ajuste e submissão?. In: Anped sudeste. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Andrea Dos Santos GABRIEL; Aline Dias De Oliveira COCHETO; Sunamita Astir Daud De SOUZA. 2021. Currículos em tempos de pandemia: por entre prescrições e protocolos sanitários; o que podem corpos coletivos?. In: V colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI; Camila Vazzoler GONÇALVES; Andreia Scopel PIOL. 2021. Os signos da arte do cinema como força inventiva nos movimentos curriculares. In: V colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Hociene Nobre Pereira WERNECK. 2021. Composições com as imagens e intensidades desejantes num cenário de pandemia. In: Ix colóquio internacional de políticas curriculares - políticas curriculares e as inovações (neo)conservadoras: (trans)bordamentos; desafios e ressignificações. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Magalhaes CARVALHO; Sandra Kretli Da SILVA; Suzany Goulart LOURENCO; Sterferson Zanoni ROSEIRO; Terezinha Maria SCHUCHTER et al. 2019. 'a coisa de que se falar': as ênfases e contágios nos estudos/publicações de um grupo de pesquisa sobre currículos. In: 39 reunião anual da anped. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Hociene Nobre Pereira WERNECK. 2019. Afetos e potências que emergem do trabalho coletivo no cotidiano escolar. In: Anais do x encontro estadual de política e administração da educação - anpae-es. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA; Livia Giubert CAMPORES. 2019. Escola é lugar para polícia?. In: Anais do x encontro estadual de política e administração da educação - anpae-es. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA; Janete Magalhaes CARVALHO; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2018. Currículos multiterritoriais por uma nova terra. In: 21º cole leitura discinantes. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI; Janete Magalhães De CARVALHO. 2018. Nos fluxos da vida intensiva e inventiva das escolas: em busca de outros modos de existência para uma 'nova terra'. In: 21º cole. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Janete Magalhães De CARVALHO; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2017. A base nacional comum curricular e a produção biopolítica da educação como formação de capital humano. In: Anped. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2017. As artes de fazer de professores e alunos nas invenções de culturas; currículos e cotidianos escolares. In: Ii colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares; 2017; recife. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2017. Movimentos inventivos no encontro com as crianças: as imagens-cinema como potência para re-existir com a diferença. In: Xii colóquio sobre questões curriculares; 2017;. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2016. Movimentos de invenções curriculares na educação infantil potencializados pela imagem cinema/- do necessário ao extraordinário. In: Endipe. Brasil.
  17. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI; Sandra Maria MACHADO; Sandra Kretli Da SILVA; Juliana PAOLIELLO; Fábio Luiz Alves De AMORIM. 2014. Cartografias de composições curriculares: linhas de forças; linhas de vida; linhas de escrita. In: Xvii encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA. 2014. A sexualidade compõe outros mapas escolares. In: Anped sudeste. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA. 2014. Invenções curriculares: entre culturas; currículos e cotidianos escolares. In: Vii colóquio luso afro brasileiro de questões curriculares. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Janete Magalhaes CARVALHO. 2014. Signos artísticos agenciando a formação de professores e currículos. In: Xi colóquio sobre questões curriculares- vii colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares- i colóquio luso afro-brasileiro sobre questões curriculares; 2014; braga/portugal. currículo na contemporaneidade: internacionalização e contextos loca. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Sandra Kretli Da SILVA. 2013. Especiarias usadas nas artes de nutrir: afetos; afecções; linguagens e conhecimentos. In: Anped nacional. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Dulcimar PEREIRA; Marco Antonio Oliva GOMES. 2012. Políticas das astúcias dos alunos: diálogos entre os múltiplos saberes da escola. In: Xvi endipe - encontro nacional de didática e práticas de ensino. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2012. A potência dos afetos no cotidiano escolar: os possíveis na invenção de um currículo-relação. In: Iv iaacs - the fourth world curriculum studies conference. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2012. As artes de fazer de professores e alunos nas interfaces entre cultura; currículo e cotidiano escolar. In: Iv iaacs - the fourth world curriculum studies conference. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA. 2012. A arte do equilibrista: recriar a cada novo passo um novo equilíbrio. In: 35º reunião anual da anped. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI; Dulcimar PEREIRA. 2012. Territórios curriculares: circularidades de sentidos para se pensar a educação e o ensino. In: 35º reunião anual da anped. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA. 2012. Ou isto ou aquilo... e os movimentos de invenções curriculares. In: Xxviii encontro nacional do mieib e iii simpósio de educação infantil política; cotidiano e formação. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Ferreira Rodrigues GOMES; Machado Sandra MARIA. 2010. Currículo e experiência: redes de conversações e ações na produção do currículo no cotidiano escolar. In: Xv endipe: convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA. 2009. Burlas e artimanhas de professores e alunos: tecendo redes de saberes; valores e pensamentos... o currículo praticado nas escolas. In: 32° reunião da anped: sociedade; cultura e educação: novas regulações?. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA. 2009. Criações e invenções cotidianas de professores e alunos a partir dos usos e consumos dos produtos culturais que circulam nas escolas. In: V seminário internacional as redes de conhecimentos e as tecnologias os outros como legítimo outros. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA. 2009. Pensamentos utópicos: sinais preciosos para pensar as políticas públicas e a gestão democrática da educação. In: 24º simpósio brasileiro e 3º congresso interamericano 2009 ? direitos humanos e cidadania. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Magalhaes CARVALHO; Sandra Kretli Da SILVA. 2009. O "uso" dos artefatos culturais como movimentos táticos e estratégicos; em espaços lisos e estriados; nos currículos pratiocados no cotidiano escolar. In: Iv colóquio internacional de políticas e práticas curriculares: diferença nas políticas de currículo. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA. 2009. Os caminhos da produção cultural inserida nas práticas pedagógicas do/no cotidiano de professores/as e alunos/as. In: Seminário dos 30 anos do programa de pós-graduaçãpem educação. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA. 2008. O que fabricam os praticantes do cotidiano com os usos que fazem dos produtos culturais que circulam nas escolas?. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Sandra Kretli Da SILVA. 2008. Diálogos sobre os usos e consumos dos produtos culturais. In: Ii congresso internacional cotidiano- diálogos sobre diálogos. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA. 2007. Artefatos culturais usados por professores e alunos no cotidiano escolar como possibilidades de ressignificar o currículo. In: 30ª reunião da anped: 30 anos de pesquisa e compromisso social. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA. 2007. Os usos e consumos de artefatos culturais nas/das práticas discursivas de professores/as e alunos/as no/do cotidiano escolar. In: Iv seminário internacional as redes de conhecimentos e a tecnologia: práticas educativas; cotidiano e culturas. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA. 2007. Os usos e consumos de produtos culturais nas/das práticas discursivas de professores/as e alunos/as no/do cotidiano escolar. In: Viii encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA. 2005. Um mergulho nas diferenças do/no cotidiano escolar. In: Vii encontro de pesquisa em educação da região sudeste: educação direito ou serviço?. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Eliéser Toretta ZEN; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2004. A formação continuada de professores: limites e possibilidades de uma identidade coletiva. In: Endipe_ encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Eliéser Toretta ZEN; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2004. Táticas e artimanhas em busca de uma identidade coletiva. In: Ii simpósio de pesquisa em educação. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Ademilson De Sousa SOARES. 2002. Formação continuada de professores. In: I congresso nacional de educação da universidade federal de uberlândia. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA. 2001. A formação do educador na atualidade: caminhos e atalhos. In: Iv encontro estadual da anpae-es. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Ana Paula Patrocínio HOLZMEISTER; Cardoso Viviane FLÁVIA. 2024. Fazer florir no deserto: a alegria que emerge das aprendizagens brincantes como força de resistência. Etd: educação temática digital. 26, 49-.
  2. Social Sciences & Humanities Accounting
    Brum Jaqueline MAGALHÃES; Carvalho Janete MAGALHÃES; Sandra Kretli Da SILVA. 2024. Filosofia da diferença atravessando a educação matemática. Educação matemática pesquisa (impresso). 26, 499-522.
  3. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Sandra Kretli Da SILVA. 2024. Corpo-experimentação-arte para acreditar no mundo e afirmar a vida. Linha mestra. 18, 9-.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA. 2024. Imagens; sensações criadoras e resistências na educação. Linha mestra. 18, 120-129.
  5. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Janete Magalhães De CARVALHO; Sandra Kretli Da SILVA. 2023. Curricula and art signs around a countercultural education. Educação em revista (ufmg. impresso). v. 39, 1-16.
  6. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Janete Magalhaes CARVALHO; Sandra Kretli Da SILVA. 2023. Currículos e signos artísticos em torno de uma educação contracultural. Educação em revista (online). v. 39, 16-.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Marlucy Alves PARAÍSO; Danilo OLIVEIRA. 2023. Metodologias de pesquisas pós-críticas: fraturas; aberturas e expansões nas investigações em educação e currículos. Acta scientiarum. education (online). 45, 1-.
  8. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA; Andreia Dos Santos GABRIEL. 2023. Experimentar e inventar movimentos curriculares por uma vida bonita. Revista espaço do currículo. v. 16, 1-11.
  9. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA; Marlucy Alves PARAÍSO; Danilo OLIVEIRA. 2023. Currículo; cultura e diferença. Imagens da educação. 13, 1-9.
  10. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI; Janete Magalhães De CARVALHO. 2023. Experimentações curriculares entre vidas e desejos revolucionários: o atrevimento de singularizar. Imagens da educação. 13, 17-25.
  11. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA; Janete Magalhaes CARVALHO; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2023. A dimensão do sensível nas normativas curriculares legais para a formação de professores. Currículo sem fronteiras. 23, 1-20.
  12. Social Sciences & Humanities Accounting
    Fernanda Binda Alves TOURET; Vivianne Flavia CARDOSO; Sandra Kretli Da SILVA. 2023. O que pode um quintal?. Revista espaço do currículo. s/v, 1-16.
  13. Social Sciences & Humanities Accounting
    Janete Magalhaes CARVALHO; Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2023. Entre o azul e o sol; as narrativas cristalinas e fabulatórias nos processos de pesquisa: do si às multiplicidades. Acta scientiarum. education (online). 45, 1-12.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Viviane De Moraes Garcia VARGAS. 2023. Os movimentos curriculares inventivos e os encontros imprevisíveis com as crianças. Cadernos de pesquisa em educação ppge.ufes. 58, 1-.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Aline Dias De Oliveira COCHETO. 2023. Currículos;juventudesefabulações. Temas em educacao. 33, 1-.
  16. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA; Denise SEPULVEDA. 2022. O que ganhamos; o que não podemos perder: criações curriculares e tecnologias nos cotidianos escolares. Revista espaço do currículo. 15, 1-8.
  17. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA; Andrea Dos Santos GABRIEL. 2022. De repente; uma pandemia: criação curricular e resistências coletivas como afirmação da vida. Revista espaço do currículo. 15, 1-13.
  18. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA; Janete Magalhães De CARVALHO; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2022. Docências em narrações cristalinas transversalizando como sujeitos do conhecimento: o homem; a natureza e a tecnologia. Educar em revista. 38, 1-22.
  19. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Sandra Kretli Da SILVA; Marlucy Alves PARAÍSO. 2021. Currículos; cinema; gêneros e sexualidades: fabulando possíveis na educação. Revista diversidade e educação. 9, 25-45.
  20. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Sandra Kretli Da SILVA; Ana Cláudia ZOUAIN; Nathan Moretto Guzzo FERNANDES. 2021. O cinema abrindo alas para as aprendências no cotidiano escolar. Revista digital do laboratório de artes visuais ? ufsm/rs. 14, 229-246.
  21. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA; Nathan Moretto Guzzo FERNANDES; Ana Cláudia ZOUAIN. 2021. Ocinema como máquina de guerra: força de invenção coletiva nos cotidianos escolares. Revista espaço do currículo. 14, 2021-.
  22. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Nathan Moretto Guzzo FERNANDES; Ana Cláudia Santiago ZOUAIN; Sandra Kretli Da SILVA. 2021. Cinema como máquina de guerra: potência inventiva para expansão de uma vida bonita nas escolas públicas. Revista espaço do currículo. 14, 1-14.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Nathan Moretto Guzzo FERNANDES; Ana Cláudia Santiago ZOUAIN. 2021. Entre políticas de regulação e resistências coletivas: imagens-cinema agenciando linhas de vida aos movimentos curriculares. Currículo sem fronteiras. 21, 1169-1187.
  24. Social Sciences & Humanities Accounting
    Nathan Moretto Guzzo FERNANDES; Sandra Kretli Da SILVA; Ana Cláudia Santiago ZOUAIN. 2021. Imagens e fabulação em encontros com professoras. Linha mestra. A2021, 134-141.
  25. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Nathan Moretto Guzzo FERNANDES; Ana Cláudia Santiago ZOUAIN; Sandra Kretli Da SILVA. 2021. O cinema em redes de conversações: inventando novos modos de produção de pesquisa e currículos. Teias (rio de janeiro). 22, 359-371.
  26. Social Sciences & Humanities Cultural Studies
    Sandra Kretli Da SILVA; Marlucy Alves PARAÍSO. 2020. Imagens-cinema e redes de conversações: linhas de fuga para pensar as questões de gêneros e de sexualidades nos cotidianos escolares. Revista digital do laboratório de artes visuais ? ufsm/rs. 13, 126-147.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Steferson Zanoni ROSEIRO; Nahun Thiaghor Lippaus Pires GONÇALVES. 2020. Bolsa de professora; lugar de virtualidades. Interfaces da educação. 11, 135-158.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Paraíso Marlucy ALVES. 2020. E sacode a poeira: fazendo o currículo embalançar em composição com imagens cinematográficas e professoras. Revista e-curriculum (pucsp). 18, 1895-1914.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Marlucy Alves PARAÍSO. 2020. Como imagens cinematográficas com redes de conversações podem movimentar currículos e formação de professoras?. Linha mestra. 41, 221-.
  30. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA. 2020. Des/obedecer; des/dobrar; des/fiar e tecer uma nova ética da existência nos cotidianos escolares. Educar em revista. 36, 1-14.
  31. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA. 2020. Dis/obeying; un/folding; shredding and weaving a new ethics of existence in the school daily life. Educar em revista. 36, 1-.
  32. Social Sciences & Humanities Accounting
    Hociene Nobre Pereira WERNECK; Sandra Kretli Da SILVA. 2020. A literatura como potência para movimentar redes de pensamentos e de sentimentos na educação infantil. Educação em foco. 23, 72-90.
  33. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Sandra Kretli Da SILVA; Hociene Nobre Pereira WERNECK. 2020. Educar a sensibilidade por meio da arte: é possível?. Educação em foco. 23, 72-9o.
  34. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Sandra Kretli Da SILVA; Teresinha SCHUSTER. 2019. A escola como território de circulação das diferenças: práticas e saberes religiosos em pauta. Momento: diálogos em educação. 28, 57-76.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA. 2019. As imagens-cinematográficas como força que impulsiona o devir-pensamento no cotidiano escolar. Teias (rio de janeiro. impresso). 20, 283-.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Moreira PRISCILA; Nathan Moretto Guzzo FERNANDES. 2019. Researches and discursive practices about curriculum in the scientific-academic community: territories and connections. Educacao em perspectiva (online). 10, 1-13.
  37. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Sandra Kretli Da SILVA; Fabiano De Oliveira MORAES. 2019. Into the un-limits of the word in manoel de barros: minor literature and childhood. Educação e realidade edição eletrônica. 44, 1-.
  38. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Sandra Kretli Da SILVA; Fabiano MORAES; Camila Oliveira FONSECA. 2019. Deslimites da palavra em manoel de barros: literatura menor e infância. Educação e realidade edição eletrônica. 44, 1-16.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Priscila Dos Santos MOREIRA; Nathan Moretto Guzzo FERNANDES. 2019. Pesquisa e prática discursiva sobre currículo na comunidade acadêmico-científica: territórios e conexões. Educacao em perspectiva (online). 10, e019017-13.
  40. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA; Sterferson Zanoni ROSEIRO. 2018. Dysfunctional curriculum: creating the battles against capitalism. Educação e realidade. 43, 160-160.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Janete Magalhães De CARVALHO; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2018. Currículos como corpos coletivos. Currículo sem fronteiras. 18, 801-818.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Priscila MOREIRA. 2018. Cartografia discursiva das forças que movimentam as praticaspolíticas curriculares e a formação de professores nos dossiês da abdc publicados na ecurriculum. Revista e-curriculum (pucsp). 16, 1358-1380.
  43. Social Sciences & Humanities Accounting
    Janete Magalhaes CARVALHO; Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2018. Nos fluxos da vida intensiva e inventiva das escolas: em busca de outros modos de existência para uma 'nova terra'. Linha mestra. 12, 46-51.
  44. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA. 2018. Os cadernos da realidade dos alunos da ledoc/ufes como agenciamentos coletivos de enunciação / the student's notebook on ledoc/ufed as collective enunciation management. Cadernos cimeac. 8, 303-.
  45. Social Sciences & Humanities Accounting
    Steferson Zanoni ROSEIRO; Sandra Kretli Da SILVA. 2018. Currículos disfuncionais: inventar as lutas contra o capitalismo. Educação e realidade edição eletrônica. 43, 1115-1130.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI; Sandra Kretli Da SILVA. 2018. A pesquisa como movimento de afirmação da vida inventiva de docentesdiscentes. Educação e cultura contemporânea. 15, 342-356.
  47. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI; Janete Magalhaes CARVALHO; Sandra Kretli Da SILVA. 2018. Currículos multiterritoriais por uma 'nova terra'. Linha mestra. 12, 40-45.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Janete Magalhaes CARVALHO; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2017. A base nacional comum curricular e a produção biopolítica da educação como formação de ?capital humano?. Revista e-curriculum (pucsp). 15, 481-503.
  49. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Janete Magalhaes CARVALHO; Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2017. A dimensão política da alegria e a alegria como uma dimensão do político. Cadernos de pesquisa em educação ppge.ufes. 45, 82-93.
  50. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA; Janete Magalhaes CARVALHO; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2017. Apresentação do dossiê ?a função política da alegria no cotidiano escolar?. Cadernos de pesquisa em educação ppge.ufes. 45, 2-.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Marlucy Alves PARAÍSO; Sandra Kretli Da SILVA. 2016. Apresentação da sessão temática: perspectivas teóricas das pesquisas em currículo. Currículo sem fronteiras. 16, 380-387.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI; Sandra Kretli Da SILVA. 2016. O cotidiano escolar como laboratório de existência: lugar de criação; experimentação e invenção. Revista espaço do currículo (online). 9, 404-411.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Janete Magalhaes CARVALHO; T M G Z F DELBONI. 2016. Movimentos de invenções curriculares no cotidiano escolar: a potência da imagem-cinema fazendo a língua pegar delírio. Momento diálogos em educação. 16, 205-.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2016. Movimentos de invenções curriculares na educação infantil potencializados pelas imagens-cinema: do necessário ao extraordinário. Didática e prática de ensino no contexto político contemporâneo: cenas da educação brasileira. 1, 2467-2477.
  55. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Janete Magalhaes CARVALHO; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI; Sandra Kretli Da SILVA. 2016. A potência da imagem-cinema fazendo a língua pegar delírio. Momento (rio grande). 25, 205-220.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Magalhaes CARVALHO; Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2016. The power of affections in the curriculum discursive practices: possibilities of the development of a relationship-curriculum. Transnational curriculum inquiry. 13, 14-23.
  57. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI; Janete Magalhaes CARVALHO; Sandra Kretli Da SILVA. 2016. Cinema; fabulação e educação infantil. Linha mestra (associação de leitura do brasil). 30, 202-206.
  58. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI; Sandra Kretli Da SILVA; Ana Paula Patrocínio HOLZMEISTER. 2016. Por um currículo nômade: entre artistagens e invencionices. Currículo sem fronteiras. 16, 416-428.
  59. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Sandra Kretli Da SILVA. 2015. Cartografia das artes de fazer e de nutrir. Instrumento - revista em estudo e pesquisa em educação. v.17, 11-.
  60. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Janete Magalhaes CARVALHO; Sandra Kretli Da SILVA; Sterferson Zanoni ROSEIRO. 2015. O professor cineasta sob a ótica da câmera e da arte de produzir planos. Linha mestra (associação de leitura do brasil). 27, 326-.
  61. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI; Sandra Kretli Da SILVA; Jaqueline Magalhães BRUM. 2015. A ética nas pesquisas com imagens: uma conversa com gustavo fischman. Revista teias (uerj. online). 16, 222-231.
  62. Social Sciences & Humanities Accounting
    Janete Magalhães De CARVALHO; Sandra Kretli Da SILVA; Sterferson Zanoni ROSEIRO. 2014. Poetando e pintando uma ?formação de professores? com manoel e martha barros. Cadernos de educação -ufpel (online). 47, 85-103.
  63. Social Sciences & Humanities Accounting
    Janete Magalhães De CARVALHO; Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI; Dulcimar PEREIRA. 2014. Entrecruzando ciência e cultura nas práticas pedagógicas curriculares. Teias (rio de janeiro. impresso). 14, 13-.
  64. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Sandra Kretli Da SILVA. 2014. Silêncios e gritos em fotografias. Linha mestra (associação de leitura do brasil). 24, 3006-3014.
  65. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Janete Magalhaes CARVALHO; Sandra Kretli Da SILVA. 2014. O cinema como linguagem potencializadora dos processos de aprender-ensinar. Leitura. teoria & prática. 32, 77-91.
  66. Social Sciences & Humanities Accounting
    Janete Magalhaes CARVALHO; Jose Machado PAIS; Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2013. Entre culturas; pesquisas; curriculos e cotidianos: uma conversa com jose machado pais. Currículo sem fronteiras. 13, 361-374.
  67. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2012. O currículo integrado como campo possível de invenção de mundos plurais emancipatórios: uma conversa com jurjo torres santomé. Teias (rio de janeiro. impresso). 15, 3-.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Janete Magalhães De CARVALHO. 2009. O ?uso? dos artefatos culturais como movimentos táticos e estratégicos; em espaços lisos e estriados; nos currículos praticados no cotidiano escolar. Revista teias (uerj. online). 15, 84-104.
  69. Social Sciences & Humanities Accounting
    Sandra Kretli Da SILVA. 2009. Porque ter michel de certeau como referência?. Revista pró-discente: caderno de produções acadêmico-científicas do programa de pós-graduação em educação (ufes). 15, 3-.
  70. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Sandra Kretli Da SILVA; Piontkovsky DANIELLE; Dulcimar PEREIRA. 2009. Entrevista: pensar e instituir - uma conversa com célia frazão linhares. Pró-discente (online). 15, 16-.
  1. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Sandra Kretli Da SILVA; Andreia Dos Santos GABRIEL; Geisa Turial De Almeida LOVATTE. 2023. O filme como disparador do movimento de micropolíticaativa na formação de professores para pensar o currículo. In: Filosofia: luz e cotidiano. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia Santiago ZOUAIN; Nathan Moretto Guzzo FERNANDES; Sandra Kretli Da SILVA. 2022. Imagens-cinema e redes de conversações: agenciando a criação de resistências ético-político-estética na educação pública. In: Currículo e artistagem: política; ética e estética para uma educação inventiva. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA. 2020. As imagens cinematográficas como força que impulsiona o devir-pensamento nas redes de conversas com professoras. In: Pesquisa sobre currículos e culturas- tensões; movimentos e criações. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Dayana Karla RIBEIRO. 2020. A pobreza e o programa bolsa família nos movimentos inventivos curriculares da educação infantil: narrativas de professoras. In: Intersetorialidade e impactos do programa bolsa família no desempenho escolar. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Moreira PRISCILA. 2019. Cartografia discursiva das forças que movimentam as práticaspoliticas curriculares e a formação de professores nos dossies da abdc publicados na e-curriculum. In: Currículos em movimentos discursivos: publicações nacionais e internacionais. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Sandra Kretli Da SILVA; Moreira PRISCILA. 2019. Vinculos instituconais dos autores dos artigos publicados na tci enos dossiês organizados pela abdc. In: Currículos em movimentos discursivos. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Janete Magalhaes CARVALHO; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2019. Redes de conversações na pesquisa com o cotidiano como modo de expansão do coletivo escolar. In: Estudos do cotidiano; currículo e formação docente: questões metodológicas; políticas e epistemológicas. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Janete Magalhaes CARVALHO; Sandra Kretli Da SILVA; T M G Z F DELBONI. 2019. Cinema; fabulação e educação infantil. In: A expressividade e subjetividade da literatura. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Sandra Kretli Da SILVA; Jair PAIVA. 2018. Uma ex-posição de experiência do projeto fimes e conversas: por uma estética dos encontros. In: Educação e audiovisualidades. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2018. Movimentos inventivos no encontro com as crianças: as imagens-cinema como potência para re-existir com a diferença. In: Escolas em seus currículos e imagens e territórios. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2017. As imagens-tempo como dispositivo para fazer a lingua gaguejar na produção do currículoescola. In: Cinema e formação de professores e currículos e... Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Beatriz Fraga SOARES; Sandra Kretli Da SILVA. 2017. Coordenação pedagógica e sexualidades: diálogos possíveis. In: Práticas de coordenação pedagógica na escola pública. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Tania Mara DELBONI. 2017. As artes de fazer de professores e alunos nas invenções de culturas; currículos e cotidianos escolares. In: Currículo; formação e trabalho docente. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Magalhaes CARVALHO; Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2016. Movimentos de invenções curriculares no cotidiano escolar: a potência da imagem-cinema fazendo a língua pegar delírio. In: A escola e a pesquisa com o seu cotidiano: pensamento de nilda alves e regina leite garcia. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2014. Dando língua aos afetos que pedem passagem: a potência das pesquisas com os cotidianos. In: Aventuras de conhecimento: utopias vivenciadas nas pesquisas em educação. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Accounting
    Janete Magalhães De CARVALHO; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI; Sandra Kretli Da SILVA; Dulcimar PEREIRA. 2012. Fragmentos de vida: segredos e astúcias de alunos nos usos dos produtos culturais compõem o mosaico da escola. In: Infância em territórios curriculares. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Sandra Kretli Da SILVA; Janete Magalhães CARVALHO; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2023. Cozinhas e conversas: cheiros e sons e gostos e imagens e afetos no cotidiano e nos currículos. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Nilda Guimarães ALVES; Alessandra Barbosa Nunes CALDAS; Lucia Teresa ROMANHOLLI. 2022. Currículos e artistagens ? política; ética e estética para uma educação inventiva. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Hociene Nobre Pereira WERNECK; Sandra Kretli Da SILVA. 2022. Composições em matilha: potência coletiva que produz resistências e cria movimentos inventivos curriculares. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Accounting
    Janete Magalhaes CARVALHO; Sandra Kretli Da SILVA; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2020. Currículo e estética da arte de educar. Brasil.