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Samuel Pereira Campos

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Austria Rodrigues BRITO Não informada Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2024 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2023 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 1
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2011 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2007 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2006 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2003 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2003 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2003 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2001 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2000 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 1999 1
1300 General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology Life Sciences 1995 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Pereira CAMPOS; Isaias Lima SILVA. 2021. Letramento e a mística cultural nas escolas dos assentamentos e acampamentos do mst no estado do pará. In: Anais do v colóquio interdisciplinar de ensino; pesquisa e extensão da universidade estadual do tocantins. pró-reitoria de extensão; cultura e assuntos comunitários. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel Pereira CAMPOS. 2007. Questões de linguagem e letramento: diálogos sobre a escrita em escola pública de assentamento rural do movimento sem terra. In: Xiii fórum paraense de letras. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel Pereira CAMPOS. 2006. Letramento e variação lingüística: refleões para o ensino de língua portuguesa. In: Forum de letras da unama. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel Pereira CAMPOS. 2005. Os estudos da linguagem e o ensino de língua portuguesa: contribuições da lingüístca aplicada sobre a apropriação da escrita. In: Iii workshop do curso de especialização em língua portuguesa: uma abordagem textual. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Pereira CAMPOS. 2002. Interação em sala de aula: um texto; duas medidas. In: 50o seminário do grupo de estudos lingüístico do estado de são paulo (gel). Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Pereira CAMPOS. 2002. O autoritarismo do discurso pedagógico em questão na prática pedagógica sem terra. In: Vi congresso brasileiro de lingüística aplicada - vicbla. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Pereira CAMPOS. 2001. Teoria e prática na constituição identitária de professores sem terra. In: Simpósio nacional discurso; identidade e sociedade. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Pereira CAMPOS. 2000. Formação de professores no campo brasileiro: a incursão do mst na educação. In: Vi seminário de teses em andamento do instituto de estudos da linguagem (iel/unicamp). Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Samuel Pereira CAMPOS. 1999. Leitura e formação de professores leigos em assentamento de reforma agrária. In: V seminário de teses em andamento do instituto de estudos da linguagem (iel/unicamp). Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel Pereira CAMPOS; Débora Cristina Do Nascimento FERREIRA. 2006. Letramento escolar e variação lingüística. Moara. 26, 177-192.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel Pereira CAMPOS. 2006. Letramento no ensino superior: a escrita de professores em curso de especialização em língua portuguesa. Moara. 26, 121-135.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel Pereira CAMPOS. 2003. Letramento no meio rural brasileiro: um olhar sobre o ensino de língua portuguesa. Moara. 20, 26-36.
  4. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Samuel Pereira CAMPOS. 2003. O movimento sem terra e o letramento no meio rural brasileiro. Trabalhos em lingüística aplicada. Brasil. 42, 29-38.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel Pereira CAMPOS; Jesileidy Da Costa NERY. 2024. O discurso sobre a política na década de 80: a carnavalização como estratégia discursiva na revista chiclete com banana. In: Linguagem; educação e suas interfaces. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Pereira CAMPOS; Denison Castro Dos SANTOS. 2024. Um professor; duas vidas; uma esperança: uma reflexão acerca da categoria freireana "esperança". In: Estudos e pesquisas em educação - saberes e práticas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabiane Everdosa TOLOSA; Samuel Pereira CAMPOS. 2023. Análise das variações fonético-fonológicas na fala da jornalista paraense célia pinho. In: Descrição; análise e ensino de línguas. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel Pereira CAMPOS; Isaias Lima SILVA. 2022. Letramento e a mística cultural em assentamentos e acampamentos do mst. In: Educação e linguagens em interação: saberes; práticas e sentidos. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel Pereira CAMPOS; Ana Cristina Da SILVA. 2022. Percepções de alunos sobre o ensino de língua portuguesa em tempos de pandemia. In: Educação em perspectiva: reflexões e aprendizados. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Pereira CAMPOS; Adinair Do Pérpetuo Socorro Da SILVA. 2022. O letramento e o bullying na escola. In: Linguística e literatura: cultura; sociedade e história. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel Pereira CAMPOS; Samuel Pereira CAMPOS; Angélica Reis De Souza TEMBÉ; Simone Braga REIS. 2021. Narrativas orais tembé (guamá): uma proposta de ensino pelo letramento. In: Saberes educacionais em seus múltiplos contextos. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Austria Rodrigues BRITO; Eliane Barros De OLIVEIRA; Samuel Pereira CAMPOS. 2019. Formação leitora de alunos do 9 ano do ensino fundamental a partir do letramento literário. In: Múltiplas abordagens e distintas práticas para a formação de leitores literários no ensino fundamental em pesquisa no profletras. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Pereira CAMPOS; Emerson De Castro LOLA. 2014. Práticas de letramento na educação de jovens e adultos. In: Letramento escolar: saberes e fazeres da docência. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Isaac Fonseca ARAUJO; Samuel Pereira CAMPOS. 2012. Letramento; movimentos sociais e educação do campo. In: Educação do campos: políticas e práticas educacionais no pará e no brasil. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Pereira CAMPOS. 2012. Linguagem e letramento: a apropriação do discurso sem terra em textos escolares. In: Educação do campo: políticas e práticas educacionais no pará e no brasil. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Pereira CAMPOS. 2006. Ler e escrever - necessidades básicas para o exercício da cidadania - como; para quem: qual o que?. In: Laboratório de apoio pedagógico em letras: reflexão e práticas interdisciplinares. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Pereira CAMPOS. 2004. Projetos de educação de jovens e adultos: concepções; problemas e resultados de práticas educativas. In: A educação na reforma agrária em perspectiva: uma avaliação do programa nacional de educação na reforma agrária. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Pereira CAMPOS. 2001. A formação de uma professora sem terra: reflexos do processo na prática escolar. In: A formação do professor: perspectivas da lingüística aplicada. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Samuel Pereira CAMPOS. 2017. Sem apocalipse? o terceiro livro de samuel. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel Pereira CAMPOS. 2011. Letramento; formação de professores e estudos linguísticos: perspectivas e práticas de análise. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Pereira CAMPOS. 2008. Letramento emancipatório: educação rural e ensino de língua portuguesa. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Samuel Pereira CAMPOS. 2003. Práticas de letramento no meio rural brasileiro: a influência do movimento sem terra em escola pública de assentamento de reforma agrária. Brasil.
  5. Life Sciences General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology
    Samuel Pereira CAMPOS; Diretório Central Dos Estudantes DCE. 1995. Glóbulos negros. Brasil.