Samuel Mendonça

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Sociais Aplicadas
Área de atuação: Direito

Publicações

Total: 354

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alexandre Filordi De CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz ASSIS		Ciências Humanas	Educação
Artur José Renda VITORINO		Ciências Humanas	Educação
Elvira Cristina Martins TASSONI		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Evely BORUCHOVITCH	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Juliana Simião FERREIRA		Outros	Divulgação Científica
Jussara Cristina Barboza TORTELLA		Ciências Humanas	Educação
Marcelo Moreira ANTUNES		Ciências da Saúde	Educação Física
Marco Wandercil Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA		Ciências Humanas	Educação
Monica Piccione Gomes RIOS		Ciências Humanas	Educação
Romualdo Luiz Portela De OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Silvio Donizetti De Oliveira GALLO		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 28

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1997	2000	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	0	0	1	2	1	0	1	16	28	11	20	8	5	8	8	11	10	19	14	5	2	6	4	8
1211 · Philosophy	1	2	1	0	0	3	2	1	4	2	5	8	5	4	1	0	2	1	7	4	0	0	0	2	4	2
3201 · Psychology (miscellaneous)	1	1	0	0	0	2	0	1	0	2	3	0	0	0	0	1	0	0	1	2	1	1	0	0	0	0
3308 · Law	0	0	0	0	0	2	3	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	3	0	0	2	1	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	1	1	0	0	0	1	0	1	2	0	0	0	0	1	2	0
1203 · Language and Linguistics	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	2	0	0	0	1	0	0	1	1	0	1	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0	1	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	3	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	2	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2105 · Renewable Energy; Sustainability and the Environment	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1212 · Religious Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1403 · Business and International Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1900 · General Earth and Planetary Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2100 · General Energy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2300 · General Environmental Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2308 · Management; Monitoring; Policy and Law	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2719 · Health Policy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3314 · Anthropology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3320 · Political Science and International Relations	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3321 · Public Administration	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2018	Artigo em periódico	O DIPR - DIREITO INTERNACIONAL PRIVADO E A EDUCAÇÃO JURÍDICA: UM DIÁLOGO ESSENCIAL Gaspar Renata ALVARES; Samuel MENDONÇA REVISTA ELETRÔNICA DO CURSO DE DIREITO DA UFSM DOI 10.5902/1981369427249 ISSN 1981-3694	SH Sociology and Political Science
2018	Artigo em periódico	ENSINO DE FILOSOFIA EM CAMPINAS SP: PERCEPÇÕES DE DOCENTES E DISCENTES E DESCOMPASSO ENTRE A ÉTICA ARISTOTÉLICA E O AGIR NO AMBIENTE ESCOLAR Agnaldo Ronie PEZARINI; Samuel MENDONÇA REV. TRIANGULO DOI 10.18554/rt.v0i0.2549 ISSN 2175-1609	SH Education
2018	Artigo em periódico	Educação católica; ciências e educação: a urgência do -Instrumentum Laboris- \| Catholic education; sciences and education: The urgency of -Instrumentum Laboris- Samuel MENDONÇA REFLEXÃO (PUCCAMP) DOI 10.24220/2447-6803v43n1a4221 ISSN 2447-6803	SH Education
2018	Artigo em periódico	Tendências teóricas sobre o Ensino Jurídico entre 2004 e 2014: busca pela formação crítica Samuel MENDONÇA; Felipe Alves Pereira ADAID REVISTA DIREITO GV (ONLINE) DOI 10.1590/2317-6172201831 ISSN 2317-6172	SH General Arts and Humanities
2017	Capítulo de livro	Temas filosóficos e Der Wille zur Macht: estratégias para o ensino de filosofia no contexto das diferenças Samuel MENDONÇA Filosofías de la política y del terrorismo ISBN 9789801288954	SH Education
2017	Trabalho em evento	O conceito de cuidado de si em Michel Foucault e a resolução de conflitos em sala de aula Samuel MENDONÇA; Kelly Cristina LEANDRO XXII Encontro de Iniciação Científica ISBN 1982-0178	SH Philosophy
2017	Trabalho em evento	Experiência em Jorge Larrosa e a resolução de conflitos em sala de aula Samuel MENDONÇA; Amanda Tavares VENTUROSO XXII Encontro de Iniciação Científica ISBN 1982-0178	SH Education
2017	Trabalho em evento	Ensino de Filosofia e a condição humana: análise de trabalhos publicados na ANPEd de 2010 a 2015 Samuel MENDONÇA; Camila Borges Da SILVA XXII Encontro de Iniciação Científica ISBN 1982-0178	SH Philosophy
2017	Trabalho em evento	Herbert Spencer e o Ensino de Biologia: História e Filosofia da Biologia em Discussão Wanessa Cristiane Gonçalves FIALHO; Samuel MENDONÇA VI Congresso Brasileiro de Educação ISBN 9788599703991	SH History and Philosophy of Science
2017	Trabalho em evento	Educação continuada como política pública: Herbert Spencer e John Dewey em debate Wanessa Cristiane Gonçalves FIALHO; Samuel MENDONÇA XII Seminário da Faculdade de Educação e X Seminário sobre a produção do conhecimento em educação: políticas públicas em educação: caminhos e descaminhos ISBN 1984-2015	SH Education
2017	Trabalho em evento	Filosofia e Educação em Friedrich Nietzsche no contexto da reforma do Ensino Médio no Brasil Amanda Tavares VENTUROSO; Samuel MENDONÇA XII Seminário da Faculdade de Educação e X Seminário sobre a produção do conhecimento em educação: políticas públicas em educação: caminhos e descaminhos ISBN 1984-2015	SH Education
2017	Trabalho em evento	O contraste de vivências sociais: a educação como experiência catártica Kelly Cristina LEANDRO; Samuel MENDONÇA XII Seminário da Faculdade de Educação e X Seminário sobre a produção do conhecimento em educação: políticas públicas em educação: caminhos e descaminhos ISBN 1984-2015	SH Education
2017	Artigo em periódico	Non-dogmatic philosophy teaching: themes in debate for classroom practice Samuel MENDONÇA; Ana Elisa Spaolonzi Queiroz ASSIS PHILOSOPHY OF EDUCATION - SCIENTIFIC JOURNAL DOI 10.15372/PHE20170408 ISSN 1811-0916	SH Education
2017	Artigo em periódico	Leitura fruição na Educação Infantil: o papel do professor mediador na formação de leitores Samuel MENDONÇA; Hellen Cristina MACHADO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA Momento - Diálogos em Educação DOI 10.14295/momento.v26i1.5558 ISSN 2316-3100	SH Education
2017	Artigo em periódico	Pedagogia das Artes Marciais e Esportes de Combate no Brasil: um estudo sobre a produção científica nacional Marcelo Moreira ANTUNES; José Júlio Gavião De ALMEIDA; Samuel MENDONÇA; Jaqueline J PATATAS; Enrique M ORTEGA ARQUIVOS EM MOVIMENTO (UFRJ. ONLINE) ISSN 1809-9556	SH Accounting
2017	Artigo em periódico	Mestrado Profissional à luz do Plano Nacional de Pós-Graduação (2011-2020) Samuel MENDONÇA; Ana Carolina Godoy TERCIOTI CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL (CURITIBA. ONLINE) ISSN 2175-2613	SH Education
2016	Capítulo de livro	O paradoxo da violência: vida e morte para a conquista do daimon Samuel MENDONÇA Filosofías de la violencia y los sentimientos ISBN 9789801274780	SH Psychology (miscellaneous)
2016	Capítulo de livro	Artes marciais e a dimensão filosófico-educacional Samuel MENDONÇA Artes marciais; lutas e esportes de combate na perspectiva da Educação Física: reflexões e possibilidades ISBN 9788544407868	SH Education
2016	Capítulo de livro	O senso comum sobre a origem das artes marciais orientais: o mito do Bodhidharma Samuel MENDONÇA Artes marciais; lutas e esportes de combate na perspectiva da Educação Física: reflexões e possibilidades ISBN 9788544407868	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2016	Livro	Desafios para a Educação Democrática e Pública de Qualidade no Brasil José Aguiar NOBRE; Samuel MENDONÇA — ISBN 9788581929996	SH Education
2016	Trabalho em evento	Ensino de filosofia e a condição humana em Grupos de Trabalho da Anped e da Anpof Samuel MENDONÇA; Camila Borges Da SILVA XXI Encontro de Iniciação Científica e VI Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação ISBN 1982-0178	SH Education
2016	Trabalho em evento	Tendências éticas do GT 17 Filosofia da Educação da ANPED entre 2010 a 2015 e a possibilidade de relação delas com o Ensino de Filosofia Samuel MENDONÇA; Camila Borges Da SILVA XXI Encontro de Iniciação Científica e VI Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação ISBN 1982-0178	SH Education
2016	Artigo em periódico	Problemas e Desafios para a Produção do Conhecimento em Educação: Fundamentos Filosóficos Samuel MENDONÇA EDUCAÇÃO EM FOCO (JUIZ DE FORA) DOI 10.22195/2447-5246v20n220152923 ISSN 2447-5246	SH Education
2016	Artigo em periódico	Políticas públicas em educação: ensino de artes e de filosofia em educação inclusiva Samuel MENDONÇA; Mariana Baruco Machado ANDRAUS ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL DOI 10.20396/etd.v18i1.8634868 ISSN 1676-2592	SH Education
2016	Artigo em periódico	ANÍSIO TEIXEIRA E A EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA E PÚBLICA DE QUALIDADE: REFLEXÕES ACERCA DAS IMPLICAÇÕES DA GESTÃO EDUCACIONAL José Aguiar NOBRE; Samuel MENDONÇA EDUCAÇÃO EM REVISTA DOI 10.36311/2236-5192.2016.v17n02.03.p25 ISSN 2236-5192	SH Education

2018 Artigo em periódico

SH Sociology and Political Science

O DIPR - DIREITO INTERNACIONAL PRIVADO E A EDUCAÇÃO JURÍDICA: UM DIÁLOGO ESSENCIAL

REVISTA ELETRÔNICA DO CURSO DE DIREITO DA UFSM

Gaspar Renata ALVARES; Samuel MENDONÇA

DOI ISSN 1981-3694

2018 Artigo em periódico

SH Education

ENSINO DE FILOSOFIA EM CAMPINAS SP: PERCEPÇÕES DE DOCENTES E DISCENTES E DESCOMPASSO ENTRE A ÉTICA ARISTOTÉLICA E O AGIR NO AMBIENTE ESCOLAR

REV. TRIANGULO

Agnaldo Ronie PEZARINI; Samuel MENDONÇA

DOI ISSN 2175-1609

2018 Artigo em periódico

SH Education

Educação católica; ciências e educação: a urgência do -Instrumentum Laboris- | Catholic education; sciences and education: The urgency of -Instrumentum Laboris-

REFLEXÃO (PUCCAMP)

Samuel MENDONÇA

DOI ISSN 2447-6803

2018 Artigo em periódico

SH General Arts and Humanities

Tendências teóricas sobre o Ensino Jurídico entre 2004 e 2014: busca pela formação crítica

REVISTA DIREITO GV (ONLINE)

Samuel MENDONÇA; Felipe Alves Pereira ADAID

DOI ISSN 2317-6172

2017 Capítulo de livro

SH Education

Temas filosóficos e Der Wille zur Macht: estratégias para o ensino de filosofia no contexto das diferenças

Filosofías de la política y del terrorismo

Samuel MENDONÇA

ISBN 9789801288954

2017 Trabalho em evento

SH Philosophy

O conceito de cuidado de si em Michel Foucault e a resolução de conflitos em sala de aula

XXII Encontro de Iniciação Científica

Samuel MENDONÇA; Kelly Cristina LEANDRO

ISBN 1982-0178

2017 Trabalho em evento

SH Education

Experiência em Jorge Larrosa e a resolução de conflitos em sala de aula

XXII Encontro de Iniciação Científica

Samuel MENDONÇA; Amanda Tavares VENTUROSO

ISBN 1982-0178

2017 Trabalho em evento

SH Philosophy

Ensino de Filosofia e a condição humana: análise de trabalhos publicados na ANPEd de 2010 a 2015

XXII Encontro de Iniciação Científica

Samuel MENDONÇA; Camila Borges Da SILVA

ISBN 1982-0178

2017 Trabalho em evento

SH History and Philosophy of Science

Herbert Spencer e o Ensino de Biologia: História e Filosofia da Biologia em Discussão

VI Congresso Brasileiro de Educação

Wanessa Cristiane Gonçalves FIALHO; Samuel MENDONÇA

ISBN 9788599703991

2017 Trabalho em evento

SH Education

Educação continuada como política pública: Herbert Spencer e John Dewey em debate

XII Seminário da Faculdade de Educação e X Seminário sobre a produção do conhecimento em educação: políticas públicas em educação: caminhos e descaminhos

Wanessa Cristiane Gonçalves FIALHO; Samuel MENDONÇA

ISBN 1984-2015

2017 Trabalho em evento

SH Education

Filosofia e Educação em Friedrich Nietzsche no contexto da reforma do Ensino Médio no Brasil

XII Seminário da Faculdade de Educação e X Seminário sobre a produção do conhecimento em educação: políticas públicas em educação: caminhos e descaminhos

Amanda Tavares VENTUROSO; Samuel MENDONÇA

ISBN 1984-2015

2017 Trabalho em evento

SH Education

O contraste de vivências sociais: a educação como experiência catártica

XII Seminário da Faculdade de Educação e X Seminário sobre a produção do conhecimento em educação: políticas públicas em educação: caminhos e descaminhos

Kelly Cristina LEANDRO; Samuel MENDONÇA

ISBN 1984-2015

2017 Artigo em periódico

SH Education

Non-dogmatic philosophy teaching: themes in debate for classroom practice

PHILOSOPHY OF EDUCATION - SCIENTIFIC JOURNAL

Samuel MENDONÇA; Ana Elisa Spaolonzi Queiroz ASSIS

DOI ISSN 1811-0916

2017 Artigo em periódico

SH Education

Leitura fruição na Educação Infantil: o papel do professor mediador na formação de leitores

Momento - Diálogos em Educação

Samuel MENDONÇA; Hellen Cristina MACHADO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA

DOI ISSN 2316-3100

2017 Artigo em periódico

SH Accounting

Pedagogia das Artes Marciais e Esportes de Combate no Brasil: um estudo sobre a produção científica nacional

ARQUIVOS EM MOVIMENTO (UFRJ. ONLINE)

Marcelo Moreira ANTUNES; José Júlio Gavião De ALMEIDA; Samuel MENDONÇA; Jaqueline J PATATAS; Enrique M ORTEGA

ISSN 1809-9556

2017 Artigo em periódico

SH Education

Mestrado Profissional à luz do Plano Nacional de Pós-Graduação (2011-2020)

CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL (CURITIBA. ONLINE)

Samuel MENDONÇA; Ana Carolina Godoy TERCIOTI

ISSN 2175-2613

2016 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

O paradoxo da violência: vida e morte para a conquista do daimon

Filosofías de la violencia y los sentimientos

Samuel MENDONÇA

ISBN 9789801274780

2016 Capítulo de livro

SH Education

Artes marciais e a dimensão filosófico-educacional

Artes marciais; lutas e esportes de combate na perspectiva da Educação Física: reflexões e possibilidades

Samuel MENDONÇA

ISBN 9788544407868

2016 Capítulo de livro

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

O senso comum sobre a origem das artes marciais orientais: o mito do Bodhidharma

Artes marciais; lutas e esportes de combate na perspectiva da Educação Física: reflexões e possibilidades

Samuel MENDONÇA

ISBN 9788544407868

2016 Livro

SH Education

Desafios para a Educação Democrática e Pública de Qualidade no Brasil

—

José Aguiar NOBRE; Samuel MENDONÇA

ISBN 9788581929996

2016 Trabalho em evento

SH Education

Ensino de filosofia e a condição humana em Grupos de Trabalho da Anped e da Anpof

XXI Encontro de Iniciação Científica e VI Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação

Samuel MENDONÇA; Camila Borges Da SILVA

ISBN 1982-0178

2016 Trabalho em evento

SH Education

Tendências éticas do GT 17 Filosofia da Educação da ANPED entre 2010 a 2015 e a possibilidade de relação delas com o Ensino de Filosofia

XXI Encontro de Iniciação Científica e VI Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação

Samuel MENDONÇA; Camila Borges Da SILVA

ISBN 1982-0178

2016 Artigo em periódico

SH Education

Problemas e Desafios para a Produção do Conhecimento em Educação: Fundamentos Filosóficos

EDUCAÇÃO EM FOCO (JUIZ DE FORA)

Samuel MENDONÇA

DOI ISSN 2447-5246

2016 Artigo em periódico

SH Education

Políticas públicas em educação: ensino de artes e de filosofia em educação inclusiva

ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL

Samuel MENDONÇA; Mariana Baruco Machado ANDRAUS

DOI ISSN 1676-2592

2016 Artigo em periódico

SH Education

ANÍSIO TEIXEIRA E A EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA E PÚBLICA DE QUALIDADE: REFLEXÕES ACERCA DAS IMPLICAÇÕES DA GESTÃO EDUCACIONAL

EDUCAÇÃO EM REVISTA

José Aguiar NOBRE; Samuel MENDONÇA

DOI ISSN 2236-5192