Rúbia Emmel

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Total: 494

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD Ciências Humanas Educação
Danusa De Lara BONOTTO Ciências Exatas e da Terra Matemática
Eva Teresinha De Oliveira BOFF Ciências Exatas e da Terra Química
Fabiane De Andrade LEITE Ciências Humanas Educação
Maria Cristina Pansera De ARAÚJO Ciências Humanas Educação
Neusete Machado RIGO Ciências Humanas Educação
Roque Ismael Da Costa GÜLLICH Ciências Biológicas Ecologia
Sandra Maria WIRZBICKI Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 39

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education489411126381111022213839231937316
1402 · Accounting112282101250161111712300
1207 · History and Philosophy of Science00010210001000211510141
3318 · Gender Studies001000000000013212340
1203 · Language and Linguistics002010100000000000000
3204 · Developmental and Educational Psychology000000010000000011100
1110 · Plant Science000000000000000000210
1200 · General Arts and Humanities000030000000000000000
1106 · Food Science000000000000000002000
3306 · Health (social science)000000000000001010000
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)000000000000000000010
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics000000000000000000010
1211 · Philosophy000000000100000000000
2404 · Microbiology000000000000000010000
2601 · Mathematics (miscellaneous)000000000000001000000
2608 · Geometry and Topology000000000000000000010
2613 · Statistics and Probability000000000000000000100
2701 · Medicine (miscellaneous)000000000000100000000
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health000000000000000010000
2742 · Rehabilitation000000000000100000000
2900 · General Nursing001000000000000000000
2901 · Nursing (miscellaneous)001000000000000000000
2916 · Nutrition and Dietetics000000000000001000000
3100 · General Physics and Astronomy000000000000001000000
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)000000000000000001000
3201 · Psychology (miscellaneous)000000000000000000010
3300 · General Social Sciences001000000000000000000
3301 · Social Sciences (miscellaneous)001000000000000000000
3309 · Library and Information Sciences000010000000000000000
3314 · Anthropology000010000000000000000
3316 · Cultural Studies000000000000000000010
494 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2025 Trabalho em evento
A HISTÓRIA DA CIÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA: PERCEPÇÕES A PARTIR DO CURRÍCULO NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA Angélica Maria De GASPERI; Rúbia EMMEL IV Congresso Internacional de História da Ciência no Ensino
SH History and Philosophy of Science
2025 Artigo em periódico
A tríade de interação e suas relações com o conhecimento pedagógico de conteúdo e a investigação-formação-ação em Ensino de CiênciasThe interaction triad and its relations with pedagogic content knowledge and research-training-action in Science TeachingLa Triada de la interacción y sus relaciones con el contenido pedagógico conocimiento e investigación-formación-acción en la Enseñanza de las Cienc Souza Andressa Vargas DE; Rúbia EMMEL Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) DOI 10.26843/rencimav15n4a02 ISSN 2179-426X
SH Education
2025 Artigo em periódico
Investigação-Formação-Ação em Ciências: resgatando memórias e influências nos processos de constituição docente Kaliandra Pacheco TEIXEIRA; Rúbia EMMEL Revista de Educação Pública ISSN 2238-2097
SH Education
2025 Artigo em periódico
COLETIVOS DE PENSAMENTO ACERCA DA INVESTIGAÇÃO-AÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS:CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA OS ANOS INICIAIS Kaliandra Pacheco TEIXEIRA; Rúbia EMMEL GÓNDOLA; ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS ISSN 2346-4712
SH Education
2025 Artigo em periódico
Abordagens da história da ciência em livros didáticos de ciências da natureza do ensino fundamental Angélica Maria De GASPERI; Rúbia EMMEL Amazônia (UFPA) ISSN 2317-5125
SH History and Philosophy of Science
2025 Artigo em periódico
As relações entre imaginário sobre Ciência e cientistas nas concepções de estudantes do Ensino Fundamental Eloisa HECK; Giulia Della Giustina HERMES; Angélica Maria De GASPERI; Rúbia EMMEL; Alexandre José KRUL Thema (Pelotas) ISSN 1517-6312
SH Education
2025 Artigo em periódico
Comparative analysis: the history of science approach in the BNCC skills and in the elementary school natural sciences text book Gasperi Angélica Maria DE; Rúbia EMMEL ALEXANDRIA (UFSC) DOI 10.5007/1982-5153.2025.e101183 ISSN 1982-5153
SH History and Philosophy of Science
2025 Artigo em periódico
Mapeamento de dissertações e teses Brasileiras: a pesquisa-ação e a formação de professores de Matemática Gasperi Angélica Maria DE; Rúbia EMMEL BOLETIM ONLINE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DOI 10.5965/2357724X12223024e0203 ISSN 2357-724X
SH Education
2025 Artigo em periódico
Entre linhas e sexualidade Uma análise dos conteúdos nos livros didáticos no ensino de ciências do oitavo ano Milene Carolina Cabral VIEIRA; Rúbia EMMEL; Alexandre José KRUL REVISTA ELETRÔNICA AMBIENTE: GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DOI 10.24979/ambiente.vi.1638 ISSN 1981-4127
SH Education
2025 Artigo em periódico
Gênero: percepções de alunos do ensino fundamental acerca do reconhecimento e oportunidades no meio científico Rúbia EMMEL; Gasperi Angélica Maria DE; Krul Alexandre JOSÉ REVISTA ELETRÔNICA AMBIENTE: GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DOI 10.24979/ambiente.vi.1626 ISSN 1981-4127
SH Gender Studies
2025 Artigo em periódico
A Proporcionalidade no corpo humano abordada a partir da história da matemática Gasperi Angélica Maria DE; Rúbia EMMEL; Krul Alexandre JOSÉ REVISTA ELETRÔNICA AMBIENTE: GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DOI 10.24979/ambiente.vi.1627 ISSN 1981-4127
SH History and Philosophy of Science
2025 Artigo em periódico
ENTRE CORPOS E DISCURSOS: CONCEPÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Gabriel Busnello BECKER; Rúbia EMMEL REVISTA DE EDUCAÇÃO; CIÊNCIAS E MATEMÁTICA ISSN 2238-2380
SH Education
2024 Capítulo de livro
Estatística como potencial interdisciplinar da Matemática no Ciclo de Alfabetização Jéssica Fernanda THOMAS; Daiani Finatto BIANCHINI; Rúbia EMMEL Educação matemática : a interdisciplinaridade em ação nos anos iniciais do ensino fundamental ISBN 9786553971660
PS Statistics and Probability
2024 Capítulo de livro
O ensino e a aprendizagem da multiplicação: uma investigação nos anos iniciais Adéli Cristina Michelsen De OLIVEIRA; Lucilaine Goin ABITANTE; Rúbia EMMEL Educação matemática : a interdisciplinaridade em ação nos anos iniciais do ensino fundamenta ISBN 9786553971660
SH Education
2024 Capítulo de livro
INVESTIGAÇÃO-FORMAÇÃO-AÇÃO EM CIÊNCIAS: CONHECENDO O PERFIL DE UM GRUPO DE PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS Kaliandra Pacheco TEIXEIRA; Rúbia EMMEL Perspectivas curriculares e de formação de professores em ciências ISBN 9786553972148
SH Education
2024 Capítulo de livro
Processos de Investigação-ação nas pesquisas brasileiras sobre a formação inicial de professores de Ciências Biológicas Larissa LUNARDI; Rúbia EMMEL Coletânea do IV Congresso Paulista de Ensino de Ciências: discutindo o ensino de Ciências nos países ibero-americanos ISBN 9786587891477
SH Education
2024 Capítulo de livro
OS ESTILOS DE PENSAMENTO DOS REFERENCIAIS TEÓRICOS DE DISSERTAÇÕES E TESES BRASILEIRAS DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA Angélica Maria De GASPERI; Rúbia EMMEL Perspectivas curriculares e de formação de professores em ciências ISBN 9786553972704
SH History and Philosophy of Science
2024 Livro
Eureka? Como se faz ciência? Investigações sobre história da ciência; mulheres na ciência; ensino de ciências e concepções de ciência; cientista e gênero Krul Alexandre JOSÉ; Gasperi Angélica Maria DE; Rúbia EMMEL — DOI 10.46550/978-65-5397-282-7 ISBN 9786553972827
SH History and Philosophy of Science
2024 Trabalho em evento
A HISTÓRIA DA CIÊNCIA NA BNCC E EM UM LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DO ENSINO FUNDAMENTAL Angélica Maria De GASPERI; Rúbia EMMEL VI Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica ISBN 2238-9237
SH History and Philosophy of Science
2024 Trabalho em evento
A HISTÓRIA DA CIÊNCIA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DE MATEMÁTICA: UM ENSAIO-TEÓRICO Alexandre José KRUL; Angélica Maria De GASPERI; Rúbia EMMEL VI Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica ISBN 2238-9237
SH History and Philosophy of Science
2024 Trabalho em evento
AS CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL ACERCA DO RECONHECIMENTO E OPORTUNIDADE NO MEIO CIENTÍFICO QUANTO AO GÊNERO Rúbia EMMEL; Angélica Maria De GASPERI; Alexandre José KRUL VI Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica ISBN 2238-9237
SH Education
2024 Trabalho em evento
CONCEPÇÕES DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO POR ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL Eloisa HECK; Giulia Della Giustina HERMES; Rúbia EMMEL; Angélica Maria De GASPERI VI Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica ISBN 2238-9237
SH Education
2024 Trabalho em evento
ESTUDO DA TEMÁTICA SEXUALIDADE EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS Milene Carolina Cabral VIEIRA; Rúbia EMMEL VI Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica ISBN 2238-9237
SH Education
2024 Trabalho em evento
PESQUISA SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O ENSINO DE CIÊNCIAS NO BRASIL Nilda Clair De Souza BINN; Rúbia EMMEL VI Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica ISBN 2238-9237
SH Education
2024 Trabalho em evento
A HISTÓRIA DA CIÊNCIA NA BNCC E NO LIVRO DIDÁTICO DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DO ENSINO FUNDAMENTAL Angélica Maria De GASPERI; Rúbia EMMEL; Alexandre José KRUL II Congresso Nacional de Ensino de Ciências; Educação Ambiental e Saúde (II CONECEAS) e do I Encontro de Programas de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Saúde da região Centro-Oeste; Brasil ISBN 2526-057X
SH History and Philosophy of Science
2025 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

A HISTÓRIA DA CIÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA: PERCEPÇÕES A PARTIR DO CURRÍCULO NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA

IV Congresso Internacional de História da Ciência no Ensino

Angélica Maria De GASPERI; Rúbia EMMEL

2025 Artigo em periódico
SH Education

A tríade de interação e suas relações com o conhecimento pedagógico de conteúdo e a investigação-formação-ação em Ensino de CiênciasThe interaction triad and its relations with pedagogic content knowledge and research-training-action in Science TeachingLa Triada de la interacción y sus relaciones con el contenido pedagógico conocimiento e investigación-formación-acción en la Enseñanza de las Cienc

Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)

Souza Andressa Vargas DE; Rúbia EMMEL

DOI ISSN 2179-426X
2025 Artigo em periódico
SH Education

Investigação-Formação-Ação em Ciências: resgatando memórias e influências nos processos de constituição docente

Revista de Educação Pública

Kaliandra Pacheco TEIXEIRA; Rúbia EMMEL

ISSN 2238-2097
2025 Artigo em periódico
SH Education

COLETIVOS DE PENSAMENTO ACERCA DA INVESTIGAÇÃO-AÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS:CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA OS ANOS INICIAIS

GÓNDOLA; ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS

Kaliandra Pacheco TEIXEIRA; Rúbia EMMEL

ISSN 2346-4712
2025 Artigo em periódico
SH History and Philosophy of Science

Abordagens da história da ciência em livros didáticos de ciências da natureza do ensino fundamental

Amazônia (UFPA)

Angélica Maria De GASPERI; Rúbia EMMEL

ISSN 2317-5125
2025 Artigo em periódico
SH Education

As relações entre imaginário sobre Ciência e cientistas nas concepções de estudantes do Ensino Fundamental

Thema (Pelotas)

Eloisa HECK; Giulia Della Giustina HERMES; Angélica Maria De GASPERI; Rúbia EMMEL; Alexandre José KRUL

ISSN 1517-6312
2025 Artigo em periódico
SH History and Philosophy of Science

Comparative analysis: the history of science approach in the BNCC skills and in the elementary school natural sciences text book

ALEXANDRIA (UFSC)

Gasperi Angélica Maria DE; Rúbia EMMEL

DOI ISSN 1982-5153
2025 Artigo em periódico
SH Education

Mapeamento de dissertações e teses Brasileiras: a pesquisa-ação e a formação de professores de Matemática

BOLETIM ONLINE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Gasperi Angélica Maria DE; Rúbia EMMEL

DOI ISSN 2357-724X
2025 Artigo em periódico
SH Education

Entre linhas e sexualidade Uma análise dos conteúdos nos livros didáticos no ensino de ciências do oitavo ano

REVISTA ELETRÔNICA AMBIENTE: GESTÃO E DESENVOLVIMENTO

Milene Carolina Cabral VIEIRA; Rúbia EMMEL; Alexandre José KRUL

DOI ISSN 1981-4127
2025 Artigo em periódico
SH Gender Studies

Gênero: percepções de alunos do ensino fundamental acerca do reconhecimento e oportunidades no meio científico

REVISTA ELETRÔNICA AMBIENTE: GESTÃO E DESENVOLVIMENTO

Rúbia EMMEL; Gasperi Angélica Maria DE; Krul Alexandre JOSÉ

DOI ISSN 1981-4127
2025 Artigo em periódico
SH History and Philosophy of Science

A Proporcionalidade no corpo humano abordada a partir da história da matemática

REVISTA ELETRÔNICA AMBIENTE: GESTÃO E DESENVOLVIMENTO

Gasperi Angélica Maria DE; Rúbia EMMEL; Krul Alexandre JOSÉ

DOI ISSN 1981-4127
2025 Artigo em periódico
SH Education

ENTRE CORPOS E DISCURSOS: CONCEPÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

REVISTA DE EDUCAÇÃO; CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

Gabriel Busnello BECKER; Rúbia EMMEL

ISSN 2238-2380
2024 Capítulo de livro
PS Statistics and Probability

Estatística como potencial interdisciplinar da Matemática no Ciclo de Alfabetização

Educação matemática : a interdisciplinaridade em ação nos anos iniciais do ensino fundamental

Jéssica Fernanda THOMAS; Daiani Finatto BIANCHINI; Rúbia EMMEL

ISBN 9786553971660
2024 Capítulo de livro
SH Education

O ensino e a aprendizagem da multiplicação: uma investigação nos anos iniciais

Educação matemática : a interdisciplinaridade em ação nos anos iniciais do ensino fundamenta

Adéli Cristina Michelsen De OLIVEIRA; Lucilaine Goin ABITANTE; Rúbia EMMEL

ISBN 9786553971660
2024 Capítulo de livro
SH Education

INVESTIGAÇÃO-FORMAÇÃO-AÇÃO EM CIÊNCIAS: CONHECENDO O PERFIL DE UM GRUPO DE PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS

Perspectivas curriculares e de formação de professores em ciências

Kaliandra Pacheco TEIXEIRA; Rúbia EMMEL

ISBN 9786553972148
2024 Capítulo de livro
SH Education

Processos de Investigação-ação nas pesquisas brasileiras sobre a formação inicial de professores de Ciências Biológicas

Coletânea do IV Congresso Paulista de Ensino de Ciências: discutindo o ensino de Ciências nos países ibero-americanos

Larissa LUNARDI; Rúbia EMMEL

ISBN 9786587891477
2024 Capítulo de livro
SH History and Philosophy of Science

OS ESTILOS DE PENSAMENTO DOS REFERENCIAIS TEÓRICOS DE DISSERTAÇÕES E TESES BRASILEIRAS DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Perspectivas curriculares e de formação de professores em ciências

Angélica Maria De GASPERI; Rúbia EMMEL

ISBN 9786553972704
2024 Livro
SH History and Philosophy of Science

Eureka? Como se faz ciência? Investigações sobre história da ciência; mulheres na ciência; ensino de ciências e concepções de ciência; cientista e gênero

—

Krul Alexandre JOSÉ; Gasperi Angélica Maria DE; Rúbia EMMEL

DOI ISBN 9786553972827
2024 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

A HISTÓRIA DA CIÊNCIA NA BNCC E EM UM LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DO ENSINO FUNDAMENTAL

VI Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica

Angélica Maria De GASPERI; Rúbia EMMEL

ISBN 2238-9237
2024 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

A HISTÓRIA DA CIÊNCIA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DE MATEMÁTICA: UM ENSAIO-TEÓRICO

VI Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica

Alexandre José KRUL; Angélica Maria De GASPERI; Rúbia EMMEL

ISBN 2238-9237
2024 Trabalho em evento
SH Education

AS CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL ACERCA DO RECONHECIMENTO E OPORTUNIDADE NO MEIO CIENTÍFICO QUANTO AO GÊNERO

VI Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica

Rúbia EMMEL; Angélica Maria De GASPERI; Alexandre José KRUL

ISBN 2238-9237
2024 Trabalho em evento
SH Education

CONCEPÇÕES DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO POR ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL

VI Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica

Eloisa HECK; Giulia Della Giustina HERMES; Rúbia EMMEL; Angélica Maria De GASPERI

ISBN 2238-9237
2024 Trabalho em evento
SH Education

ESTUDO DA TEMÁTICA SEXUALIDADE EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS

VI Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica

Milene Carolina Cabral VIEIRA; Rúbia EMMEL

ISBN 2238-9237
2024 Trabalho em evento
SH Education

PESQUISA SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O ENSINO DE CIÊNCIAS NO BRASIL

VI Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica

Nilda Clair De Souza BINN; Rúbia EMMEL

ISBN 2238-9237
2024 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

A HISTÓRIA DA CIÊNCIA NA BNCC E NO LIVRO DIDÁTICO DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DO ENSINO FUNDAMENTAL

II Congresso Nacional de Ensino de Ciências; Educação Ambiental e Saúde (II CONECEAS) e do I Encontro de Programas de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Saúde da região Centro-Oeste; Brasil

Angélica Maria De GASPERI; Rúbia EMMEL; Alexandre José KRUL

ISBN 2526-057X