| 2021 |
Artigo em periódico |
Uma trajetória histórica dos livros didáticos: um foco nas políticas públicas implementadas nos séculos XX e XXI
Lucas Carato MAZZI; Rúbia Barcelos AMARAL
INTERMATHS
DOI 10.22481/intermaths.v2i1.8077
ISSN 2675-8318
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Uma análise de atividades presentes em livros didáticos sob a perspectiva dos ambientes de aprendizagem
Liara Alves GENTIL; Alan Silva Dos SANTOS; Rúbia Barcelos AMARAL
O livro didático no Brasil: história; saberes e práticas
ISBN 9786586953145
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Análise de um objeto educacional digital à luz do conhecimento especializado do professor de Matemática
Lucas Carato MAZZI; Rúbia Barcelos AMARAL; Larissa MOURA
ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA
DOI 10.31512/encitec.v10i1.2767
ISSN 2237-4450
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Possibilities of the use in math class: Brazilian and German experience
Rúbia Barcelos AMARAL; Haug REINHOLD
REVISTA SERGIPANA DE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.34179/revisem.v5i1.12192
ISSN 2525-5444
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PS
Applied Mathematics
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Diferentes tipos de raciocínio na Geometria dos Livros Didáticos de Matemática
Lucascarato MAZZI; Rúbia Barcelos AMARAL
PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.46312/pem.v13i32.10165
ISSN 2359-2842
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
A geometria nos livros didáticos: um olhar para os diferentes tipos de raciocínio
Lucas Carato MAZZI; Rúbia Barcelos AMARAL
XIII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática
ISBN 2178-034X
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
ASPECTOS DO COTIDIANO E A GEOMETRIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Laís Cristina BARDINI; Rúbia Barcelos AMARAL; Lucas Carato MAZZI
Educação Matemática Sem Fronteiras: Pesquisas em Educação Matemática
DOI 10.36661/2596-318x.2019v1i1.10642
ISSN 2596-318X
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Movimentos da produção de significado sobre curvas cônicas em um grupo de estudos
Bruno Leite FERREIRA; Rúbia Barcelos AMARAL
REVISTA BRASILEIRA DE EXPRESSÃO GRÁFICA
ISSN 2318-7492
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2019 |
Artigo em periódico |
BNCC do Ensino Médio: um olhar sobre os conteúdos de área e volume nos livros didáticos de Matemática
Brena STURION; Rúbia Barcelos AMARAL
TANGRAM - Revista de Educação Matemática
DOI 10.30612/tangram.v2i3.10441
ISSN 2595-0967
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PS
Applied Mathematics
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Ações de insubordinação em uma pesquisa pautada nos pressupostos da bricolagem
Gilmer Jacinto PERES; Rúbia Barcelos AMARAL
REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM)
DOI 10.37001/ripem.v9i3.2245
ISSN 2238-0345
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SH
Business; Management and Accounting (miscellaneous)
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Objetos educacionais digitais em uma coleção de livros didáticos de Matemática
Rúbia Barcelos AMARAL; Miguel RIBEIRO
Tecnologias da informação e comunicação na educação matemática: articulações entre pesquisas; objetos de aprendizagem e representações
ISBN 9788544424025
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Geometria euclidiana espacial: interlocução entre a formação de professores e a sala de aula
Liara Alves GENTIL; Rúbia Barcelos AMARAL; Sandy Barros POTYRALA
VII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática (SIPEM)
ISBN 978-85-98092
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Textbook and Geometry
Rúbia Barcelos AMARAL
Simpósio Internacional de Tecnologias em Educação Matemática
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Objetos educacionais digitais e sua integração aos livros didáticos de matemática
Prampolim GABRIELA; Rúbia Barcelos AMARAL
BOLETIM ONLINE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.5965/2357724X06112018160
ISSN 2357-724X
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Livro Didático de Ensino Médio; Geometria e a Presença das Tecnologias
Rúbia Barcelos AMARAL
RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
DOI 10.22456/1679-1916.89217
ISSN 1679-1916
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
UM ESTUDO DE SITUAÇÕES-PROBLEMA DO CAMPO MULTIPLICATIVO EXPLORADAS POR PROFESSORES E ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
Valdinei Cezar CARDOSO; Rúbia Barcelos AMARAL; Samuel Rocha De OLIVEIRA
NUANCES
DOI 10.32930/nuances.v29i3.5733
ISSN 2236-0441
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Uma análise da formação do professor de matemática utilizando bricolagem
Gilmer Jacinto PERES; Rúbia Barcelos AMARAL
VIII Congresso Iberoamericano de Educação Matemática
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Brazil?s mathematics textbooks: an overview of the government politicies
Lucas Carato MAZZI; Rúbia Barcelos AMARAL
II International Conference on Mathematics Textbook Research and Development (ICMT)
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Ensaios: integrando vídeos e demonstrações matemáticas
Marcelo Batista SOUZA; Rúbia Barcelos AMARAL; Marcelo De Carvalho BORBA
VII Congresso Internacional de Ensino da Matemática
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
A course on maths textbook analysis in the teachers training curriculum: the experience of unicamp
Henrique N Sá EARP; Rúbia Barcelos AMARAL
II International Conference on Mathematics Textbook Research and Development - ICMT
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
An analysis of context-based similarity tasks in textbooks from Brazil and the United States
Rúbia Barcelos AMARAL; Karen HOLLEBRANDS
INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY
DOI 10.1080/0020739X.2017.1315188
ISSN 0020-739X
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Conceito de polígonos presente em alguns livros didáticos de Matemática do Ensino Fundamental
Godoy Juliana SAMORA; Rúbia Barcelos AMARAL
REVEMAT
DOI 10.5007/1981-1322.2016v11n2p387
ISSN 1981-1322
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Contextual-based similarity tasks in textbooks from Brazil and the United States
Rúbia Barcelos AMARAL; Karen HOLLEBRANDS
International Group for the Psychology of Mathematics Education (PME)
ISBN 0771100
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
The experience of Brazil in integrating technology in textbooks: a multimedia learning analysis
Rúbia Barcelos AMARAL
40th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (PME)
ISBN 0771100
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Perspective from bricolage to Mathematics Education
Gilmer Jacinto PERES; Rúbia Barcelos AMARAL
13th ICME - International Congress on Mathematical Education
ISBN 1662-7482
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PS
Computer Science Applications
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