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Roxane Helena Rodrigues Rojo

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Clecio dos Santos Bunzen JÚNIOR Não informada Lingüística
Elisabeth BRAIT Não informada Lingüística
Elvira Lopes NASCIMENTO Não informada Letras
Jacqueline Peixoto BARBOSA Não informada Lingüística
Luiz Paulo da Moita LOPES Não informada Lingüística
Marcelo El Khouri BUZATO Não informada Lingüística
Maria Cecilia Camargo MAGALHAES Não informada Lingüística
Orlando Vian JUNIOR Não informada Lingüística
Silvia Helena TEDESCO Ciências Humanas Psicologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2017 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2017 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2015 1
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2014 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2014 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2013 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 1
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2013 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2012 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2011 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 6
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2010 4
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2009 6
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2009 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2008 5
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2007 9
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 5
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2006 9
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 4
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2005 4
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2004 9
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2004 1
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2004 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2003 8
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2002 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2001 9
3304 Education Social Sciences & Humanities 2001 6
3304 Education Social Sciences & Humanities 2000 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1999 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 1999 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1998 7
3304 Education Social Sciences & Humanities 1998 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1997 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1996 6
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1995 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 1995 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1994 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1994 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1993 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1992 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1991 2
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 1991 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1990 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 1990 1
3616 Speech and Hearing Health Sciences 1990 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1989 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 1989 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1988 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1984 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1984 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1983 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 1983 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1982 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 1981 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2011. Multiletramentos e impressos didáticos: ?o futuro é virtual; o problema é real? (oesp; 07/08/2010). In: Ix congresso brasileiro de linguística aplicada. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2011. Avaliação de materiais didáticos no brasil: complexidades e desafios. In: Ix congresso brasileiro de linguística aplicada. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2011. Projeto redefor: letramentos digitais em um curso de formação docente (especialização) de professores da rede pública paulista. In: Vi simpósio internacional de estudos de gêneros textuais ? siget. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2011. Multiletramentos e abordagem da diversidade cultural no ensino de língua materna ? protótipos de materiais didáticos. In: Vi simpósio internacional de estudos de gêneros textuais ? siget. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2010. Currículo e material didático: algumas considerações. In: 3 iii silid/ii simar ? simpósio sobre o livro didático de língua materna e estrangeira/simpósio sobre materiais e recursos didáticos. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2010. Linguagens e culturas no ensino de língua e na formação do professor. In: Ix smelp - seminário de metodologia de ensino de língua portuguesa. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2010. Alfabetismo(s); letramento(s); multiletramento(s): desafios contemporâneos à educação de adultos. In: 1º seeja - seminário de educação de jovens e adultos. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2010. Pedagogia dos multiletramentos e pluralismo cívico. In: Ii flael - fórum de linguística aplicada e ensino de línguas. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2009. Textos e gêneros nos livros didáticos de língua portuguesa: possibilidades de letramentos. In: 17º inpla - intercâmbio em pesquisa de lingüística aplicada. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2009. Letramentos: demandas contemporâneas e ensino de línguas. In: 3rd brazilian bilingual schools conference. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2009. Letramentos; gêneros de discurso e ensino de línguas. In: 3rd brazilian bilingual schools conference. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2009. Gêneros do discurso e ensino de línguas: uma abordagem intercultural. In: V siget - simpósio internacional de estudo de gêneros textuais. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2009. A teoria bakhtinina dos gêneros discursivos: ferramentas para pesquisas sobre multiletramentos. In: V siget - simpósio internacional de estudo de gêneros textuais. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Roxane Helena Rodrigues ROJO; Anna Cristina BENTES; Marcelo El Khouri BUZATO; Sandoval Nonato Gomes SANTOS. 2009. Mídias; multissemioses e hibridação: gêneros da cultura urbana contemporânea e práticas escolares. In: V siget - simpósio internacional de estudo de gêneros textuais. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2009. Samba; hibridação e mídia televisiva e digital:. In: V siget - simpósio internacional de estudo de gêneros textuais. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2008. Professores de língua portuguesa no brasil: elementos para uma formação contemporânea. In: X seminário de linguística aplicada: formação de professores de línguas ? saberes; diálogos; contextos. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO; Cláudia Hilsdorf ROCHA; Heitor GRIBL; Fernanda Costa GARCIA. 2008. Gêneros de discurso nos ld de línguas: multiculturalismo; multimodalidade e letramentos. In: Ii silid/i simar ? ii simpósio sobre livro didático de língua materna e estrangeira e i simpósio sobre materiais e recursos didáticos. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2007. As relações oral/escrita nos gêneros orais formais e públicos: o caso da conferência acadêmica. In: V congresso internacional da abralin. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2007. Dez anos de livro didático de língua portuguesa (ldp-produção e perfil): 1997-2007. In: 16º inpla - intercâmbio de pesquisas em lingüística aplicada. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2007. Interação em sala de aula ou aula como cadeia enunciativa?. In: 16º inpla ? intercâmbio de pesquisas em lingüística aplicada. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2007. Gêneros do discurso no círculo de bakhtin - ferramentas para a análise transdisciplinar de enunciados em dispositivos e práticas didáticas. In: 4th international symposium on genre studies/anais do 4º simpósio internacional de estudos de gêneros textuais. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2007. Livro didático de língua portuguesa ? por uma visão integradora. In: I silid ? simpósio sobre o livro didático de língua materna e estrangeira. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2007. O livro didático de português como gênero de discurso e os gêneros de discurso no livro didático de português. In: I silid ? simpósio sobre o livro didático de língua materna e estrangeira. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2007. Gêneros de discurso e letramentos ? como são as coletâneas nos ldp de 5ª a 8ª séries (pnld/2008)?. In: I silid ? simpósio sobre o livro didático de língua materna e estrangeira. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2007. Livro didático de língua portuguesa (ldp-propefil) ? dez anos de avaliação: 1997-2007. In: Simpósio internacional ?livro didático ? educação e história?. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2006. Livro didático de língua portuguesa - perfil e projeto discursivo. In: Xxi encontro nacional da anpoll. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2006. Methodological issues on discursive analysis of classroom interactions as speech genres. In: 1st iscar conference; international society for cultural and ativity research. Suiça.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2005. Circulação e apropriação dos gêneros do discurso nas práticas de linguagem no ensino fundamental. In: 53º seminário do gel - grupo de estudos lingüísticos do estado de sp. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2005. Evolução dos critérios de avaliação do ldp: a prática de leitura como ato discursivo. In: 15º inpla - intercâmbio de pesquisas em lingüística aplicada. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2005. Gêneros de discurso nos ldp de 1ª a 4ª séries - coletâneas e letramentos. In: Iii siget - simpósio internacional de estudos de gêneros textuais. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO; Antônio Augusto Gomes BATISTA. 2005. Livros escolares no brasil: a produção científica. In: 15º inpla - intercâmbio de pesquisas em linguística aplicada. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2004. From heteroglossia and multilingualism to authoritative discourse: a discursive approach to classroom interactions as speech genres. In: Eleventh international bakhtin conference (xi conferência internacional sobre bakhtin). Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2004. Gênero de texto e gênero de discurso: impactos sobre o ensino de língua materna. In: Ii siget ? simpósio nacional de estudo de gêneros textuais. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO; Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2004. Linguagens; códigos e suas tecnologias/língua portuguesa & línguas estrangeiras. In: Seminários orientações curriculares do ensino médio. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO; Antônio Augusto Gomes BATISTA. 2004. O livro didático de língua portuguesa no ensino fundamental: produção; perfil e circulação. In: Vii cbla - congresso brasileiro de linguística aplicada. Brasil.
  36. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2004. Privação sofrida e leveza de pensamento. In: Vii cbla (congresso brasileiro de lingüística aplicada). Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2004. O texto como unidade de análise- o gênero como unidade de ensino. In: 10º silel (simpósio nacional de letras e lingüística). Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2004. Estudos sobre gêneros e ensino de língua materna. In: 10º silel (simpósio nacional de letras e lingüística). Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2004. Avaliando as avaliações de lds de língua portuguesa (5ª a 8ª séries) ? o que mudou? o que mudar?. In: Vii cbla (congresso brasileiro de lingüística aplicada). Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Augusto Gomes BATISTA; Maria Da Graça Costa VAL; Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2004. Língua portuguesa no pnld 2005: significados de uma política pública de avaliação de livros didáticos. In: 7º encontro de extensão da universidade federal de minas gerais. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2003. Cultura da escrita e livro escolar: propostas para o letramento das camadas populares no brasil. In: Ii fórum letramento e minorias. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2003. Palavra e gênero em práticas alfabetizadoras. In: 12º inpla - intercâmbio de pesquisas em lingüística aplicada. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2002. A interação de sala de aula e o uso do livro didático de língua portuguesa. In: 12o inpla - intercâmbio de pesquisas em lingüística aplicada. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2001. Modelização didática e planejamento: duas práticas esquecidas do professor?. In: 11o inpla - interâmbio de pesquisas em lingüística aplicada. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2001. O perfil do livro didático de língua portuguesa para o ensino fundamental (5ª a 8ª séries). In: 11o inpla - intercâmbio de pesquisas em lingüística aplicada. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2001. Discursive approach to classroom interactions as speech genres: from heteroglossia and multilingualism to authoritative discourse. In: 3rd conference for socio-cultural research. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2000. Letramento escolar: construção de saberes ou de maneiras de impor o saber?. In: 3rd conference for socio-cultural research. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1999. Atividades de linguagem; jogos de linguagem e gêneros do discurso: a socioconstrução da linguagem oral e escrita. In: Iii elfe - encontro nacional de língua falada e escrita. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1999. Interação em sala de aula e gêneros escolares do discurso: um enfoque enunciativo. In: Ii congresso nacional da abralin. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1999. O oral e o escrito em sala de aula: diferentes modalidades ou gêneros do discurso?. In: Ii congresso nacional da abralin. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1998. Effects of narratives on the speaking about the action: the role of family interaction in action construction and in the ways of speaking about them. In: 4th congress of iscrat - activity theory and cultural historical approaches to social practices. Dinamarca.
  52. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1998. Aspectos lingüístico-enunciativosenvolvidos numa progressão didática no agrupamento de gêneros 'relatar'. In: 8º inpla (intercâmbio de pesquisas em lingüística aplicada). Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1998. Efeitos da avaliação dos livros didáticos realizada pelo mec (pnld) no universo editorial: questões de lingüística aplicada. In: 8º inpla (intercâmbio de pesquisas em lingüística aplicada). Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1997. Enunciação e interação na zpd: do 'non-sense'à construção dos gêneros de discurso. In: Encontro sobre teoria e pesquisa em ensino de ciências: linguagem; cultura e cognição - reflexões para o ensino de ciências. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1996. Linguagem e surdez: perspectivas interacionais. In: Iv congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1996. Miroir; mon beau miroir - qui suis-je; moi? - les effets du récit dans la constitution du langage et du sujet. In: 2nd conference for socio-cultural research. Suiça.
  57. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1996. Perspectivas enunciativo-discursivas em produção de textos. In: Iv congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1996. Lettres pour lire; lettres pour raconter; lettres pour écrire; lettres pour dessiner: différentes représentations de l'écriture chez l'enfant. In: 2nd conference for socio-cultural research. Suiça.
  59. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1994. Du dialogue au monologue: parole letrée et la lecture des livres enfantins aux interactions scolaires. In: Xv congrès international des linguistes. Canadá.
  60. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1994. A noção de fala letrada: implicações psicolingüísticas. In: Xli seminário do gel. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1993. A leitura de livros infantis na interação de sala de aula: do diálogo ao monólogo. In: Ii seminário multidisciplinar de alfabetização. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1992. Espelho; espelho meu: o jogo de papéis e a constituição da narrativa e do letramento. In: Ii encontro nacional sobre aquisição da linguagem. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1990. O trabalho de ler: fatores interferentes na compreensão de um texto. In: 1º seminário estadual de literatura infanto-juvenil. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1989. Modelos de processamento em produção de textos: suas decorrências para a prática escolar de escrita. In: Ii congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO; Ana Luiza Marcondes GARCIA; Anna Rachel Machado Paes De BARROS; Rosana Paulillo FERRONI. 1984. Leitura e redação: proposta de metodologia integrada de ensino a partir de diagnóstico de dificuldades. In: 1º relê: congresso de redação e leitura. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Anna Rachel Machado Paes De BARROS; Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1983. Pode-se ensinar a compreender textos?. In: 4º cole - congresso de leitura do brasil. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO; Maria Lúcia De Souza D ALESSANDRO. 1983. A formação de leitores no 1º grau: um processo. In: 4º cole - congresso de leitura do brasil. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1982. O uso do adjetivo como medida de maturidade lingüística. In: 34ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1982. O uso de adjetivos atributivos denominais como medida de maturidade lingüística em língua escrita. In: Xxiv seminário do gel. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO; Ana Luiza Marcondes GARCIA; Anna Rachel Machado Paes De BARROS; Rosana Paulillo FERRONI. 1981. Leitura escolar: pesquisa sobre metodologia de ensino integrado de leitura/produção de textos teóricos em área específica do conhecimento. In: 3º cole - congresso de leitura do brasil. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vian Jr ORLANDO; Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2020. Letramento multimodal e ensino de línguas: a linguística aplicada e suas epistemologias na cultura das mídias. Raído (online). 14, 216-232.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2017. Entre plataformas; odas e protótipos: novos multiletramentos em tempos de web2. The especialist. 38, 1-20.
  3. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Roxane Helena Rodrigues ROJO; Melo Rosineide DE. 2017. Letramentos contemporâneos e a arquitetônica bakhtiniana. Delta. documentação de estudos em linguística teórica e aplicada (pucsp. impresso). 33, 1271-1289.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2010. Letramentos escolares: coletâneas de textos nos livros didáticos de língua portuguesa. Perspectiva (ufsc). 28, 433-465.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2010. Produzir textos na alfabetização: projetando práticas. Educação (são paulo). 1, 44-59.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2008. O letramento escolar e os textos da divulgação científica ? a apropriação dos gêneros de discurso na escola. Linguagem em (dis)curso (impresso). 8, 1-25.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2007. Letramentos digitais - a leitura como réplica ativa. Trabalhos em linguística aplicada (unicamp). 46(2), 63-78.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2007. Áreas do conhecimento no ensino fundamental ? proposta pedagógica. Salto para o futuro (online). único, 3-12.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO; Bernard SCHNEUWLY. 2006. As relações oral/escrita nos gêneros orais formais e públicos: o caso da conferência acadêmica. Linguagem em (dis)curso (impresso). 5, 0603/06-.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2006. Alfabetização e letramento: sedimentação de práticas e (des)articulação de objetos de ensino. Perspectiva (ufsc). 24, 569-596.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2003. Palavra e gênero em práticas alfabetizadoras. Intercâmbio (pucsp). 12, 165-173.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2002. La conception de la lecture et de l'écriture dans les nouveaux programmes brésiliens. Révue dflm la lettre de l association. França. 10-13.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silvia Helena TEDESCO. 2001. Linguagem: representação ou criação?. Arquivos brasileiros de psicologia. Brasil. 53, (2) 72-85.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO; Janaina Costa CAVALCANTE; Daniela De Andrade PIO. 2001. Práticas de linguagem no ensino fundamental: circulação e apropriação dos gêneros do discurso e a construção do conhecimento. Intercâmbio (pucsp). Brasil. 10, 125-136.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 2001. Letramento escolar em três práticas: perspectivas para a multivocalidade. Revista da anpoll. Brasil. 11, 235-262.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1999. Elaborando uma progressão didática de gêneros - aspectos lingüístico-enunciativos envolvidos no agrupamento de gêneros 'relatar'. Intercâmbio (pucsp). Brasil. 8, 101-118.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1999. Agir; obéir; parler des actions: le role des interactions familiales pour la construction dês actions; du langage et du sujet social. Cahiers de la section des sciences de l'éducation 91 pratiques langagières et didactique des langues. Suiça. 91, 57-82.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1999. Agir; obedecer e as formas de dizer a ação: as interações familiares na construção das ações; da linguagem e do sujeito social. Delta. documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada. 15, (2) 237-267.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roxane Helena Rodrigues ROJO. 1998. Efeitos das narrativas na constituição do sujeito e da linguagem. Letras de hoje. Brasil. 33, (2) 175-181.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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