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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula VILELA; Jésus Vanderli Do PRADO; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2022.
Tecnologias digitais nos processos de ensino aprendizagem e inclusão de alunos com deficiência.
In:
Congresso internacional de educação e tecnologias.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daniela Cláudia Cardoso RIBEIRO; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2022.
Tecnologias digitais na educação básica: desafios e perspectivas pós-pandemia.
In:
Iii congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Ana Elisa Cunha Anderi CASTILHO.
2021.
Representações docentes sobre a integração das tdic nas aulas em tempos de pandemia da covid-19.
In:
7º seminário integrado de monografias; dissertações e teses (simdt).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Marcia Aparecida Caetano SASSAKI.
2021.
Tecnologias digitais em metodologias ativas na educação profissional em tempos de pandemia da covid-19: um estudo da formação docente.
In:
7º seminário integrado de monografias; dissertações e teses (simdt).
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Elania Kelly De Araújo SOUSA.
2021.
O manual ?metodologia da matemática? de irene de albuquerque (1954): um estudo da aritmética.
In:
Xviii congresso de iniciação cientifica da univás.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ivaldir Donizetti Das CHAGAS; Mauriceia Costa Lins De MEDEIROS; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2020.
Da escola para a educação de jovens e adultos: entendendo este percurso.
In:
Vi seminário de produção cientifica da univás.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Leandro Alberto Da SILVA; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2020.
Aulas de química no ensino médio com integração de tecnologias digitais.
In:
Vi seminário de produção científica em educação da univás educação; pesquisa e tecnologias digitais: desafios e perspectivas na atualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Aparecida Caetano SASSAKI; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2020.
Formação docente e o uso de tecnologias digitais na educação profissional.
In:
Vi seminário de produção científica em educação da univás educação; pesquisa e tecnologias digitais: desafios e perspectivas na atualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Elisa Cunha Anderi CASTILHO; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2020.
Formação docente e uso de tecnologias digitais no ensino fundamental - anos iniciais .
In:
Vi seminário de produção científica em educação da univás: educação; pesquisa e tecnologias digitais: desafios e perspectivas na atualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
André Luiz Martins De OLIVEIRA; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2020.
Formação docente e a tpack em um curso superior: interfaces com o ensino remoto.
In:
Vi seminário de produção científica em educação da univás: educação; pesquisa e tecnologias digitais: desafios e perspectivas na atualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gilmar Dos Santos Sousa MIRANDA; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2020.
Práticas colaborativas e ensino remoto: um relato de experiências em tempos da pandemia da covid-19.
In:
Vi seminário de produção científica em educação da univás: educação; pesquisa e tecnologias digitais: desafios e perspectivas na atualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jéferson Renan Gustavo Da ROSA; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2020.
Metodologias ativas e tecnologias digitais: integração para o ensino híbrido em aulas da graduação.
In:
Vi seminário de produção científica em educação da univás: educação; pesquisa e tecnologias digitais: desafios e perspectivas na atualidade.
Brasil.
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Life Sciences
General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology
Cristina Borsatto GUEDES; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2020.
Educação alimentar e nutricional na escola: uso de tecnologias digitais.
In:
Vi seminário de produção científica em educação da univás: educação; pesquisa e tecnologias digitais: desafios e perspectivas na atualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Flávio Da SILVA; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2020.
O fenômeno da evasão e os desafios de cursos técnicos integrados ao ensino médio.
In:
Vi seminário de produção científica em educação da univás: educação; pesquisa e tecnologias digitais: desafios e perspectivas na atualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jésus Vanderli Do PRADO; Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Gevaldo Araújo Dos SANTOS.
2020.
O whatsapp como ferramenta colaborativa no processo de ensino e aprendizagem na contemporaneidade.
In:
Vi seminário de produção científica em educação da univás: educação; pesquisa e tecnologias digitais: desafios e perspectivas na atualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gisele Fernandes Jardim E SILVA; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2020.
Estudos remotos: o impacto da realidade educacional que se fez iminente.
In:
Vi seminário de produção científica em educação da univás: educação; pesquisa e tecnologias digitais: desafios e perspectivas na atualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Leidiane De Oliveira MAXIMIANO; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2020.
Tecnologias digitais em aulas do curso de direito.
In:
Vi seminário de produção científica em educação da univás: educação; pesquisa e tecnologias digitais: desafios e perspectivas na atualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luan Vizotto Bueno SALLES; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2020.
Educação e arte mágica: um estudo da matemágica.
In:
Vi seminário de produção científica em educação da univás: educação; pesquisa e tecnologias digitais: desafios e perspectivas na atualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luiz Claudio Dala Rosa JUNIOR; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2020.
Futuro tecnológico digital na educação: os diferentes tipos de aulas.
In:
Vi seminário de produção científica em educação da univás: educação; pesquisa e tecnologias digitais: desafios e perspectivas na atualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Arivaldo Ferreira De SOUZA; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2020.
Diretrizes curriculares nacionais para formação inicial docente na perspectiva da educação ao longo da vida.
In:
Vi seminário de produção científica em educação da univás: educação; pesquisa e tecnologias digitais: desafios e perspectivas na atualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Dimas Dias De ARAÚJO; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2020.
Integração das tecnologias digitais nas aulas: percepções de docentes do ensino superior.
In:
Vi seminário de produção científica em educação da univás: educação; pesquisa e tecnologias digitais: desafios e perspectivas na atualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rafael Henrique RODRIGUES; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2020.
Contribuições de tomás de aquino para a educação.
In:
Vi seminário de produção científica em educação da univás: educação; pesquisa e tecnologias digitais: desafios e perspectivas na atualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabrielle Ribeiro Da Silva Rocha MERLIM; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2020.
Um estado da arte sobre a modelagem matemática.
In:
Vi seminário de produção científica em educação da univás: educação; pesquisa e tecnologias digitais: desafios e perspectivas na atualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jéssica Aparecida Teixeira SANTOS; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2020.
Uso de tecnologias digitais na alfabetização inclusiva.
In:
Vi seminário de produção científica em educação da univás: educação; pesquisa e tecnologias digitais: desafios e perspectivas na atualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Solange Christina Carneiro RODRIGUEZ; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2020.
Estágio currícular obrigatório em tempos de pandemia da covid-19 .
In:
Vi seminário de produção científica em educação da univás: educação; pesquisa e tecnologias digitais: desafios e perspectivas na atualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Thiago Rosa De LIMA.
2019.
As tecnologias digitais na análises dos resultados da i olimpíada kids municipal de matemática (2017).
In:
Xvi congresso de iniciação cientìfica e v feira de ciências e tecnologia da univás.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Luan Vizotto Bueno SALLES.
2019.
'a arte mágica e a educação não formal'.
In:
Viii encontro de estudos da linguagem e vii encontro internacional de estudos da linguagem ? enelin.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Luan Vizotto Bueno SALLES.
2019.
A educação não formal e a arte mágica na casa lumière.
In:
3° congresso nacional de educação de poços de caldas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jésus Vanderli Do PRADO; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2019.
Aplicativos de celulares nas aulas de língua inglesa.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
André Luiz Martins De OLIVEIRA; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2019.
As tecnologias no ensino superior e a tpack.
In:
V seminário de produção científica da univás: inovar as práticas educativas e a formação docente: desafios da pesquisa no século xxi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Arivaldo Ferreira De SOUZA; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2019.
Formação inicial de professores para a atuação na eja em perspectiva da educação ao longo da vida.
In:
V seminário de produção científica da univás: inovar as práticas educativas e a formação docente: desafios da pesquisa no século xxi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Dimas Dias De ARAÚJO; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2019.
Tecnologias digitais de informação e comunicação no ensino superior.
In:
V seminário de produção científica da univás: inovar as práticas educativas e a formação docente: desafios da pesquisa no século xxi.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Flávio Da SILVA; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2019.
Curso técnico em informática integrado ao ensino médio: compreendendo a evasão.
In:
V seminário de produção científica da univás: inovar as práticas educativas e a formação docente: desafios da pesquisa no século xxi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gilmar Dos Santos Sousa MIRANDA; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2019.
Cursos técnicos ead: percepção de docentes sobre a interação nos ambientes virtuais de aprendizagem.
In:
V seminário de produção científica da univás: inovar as práticas educativas e a formação docente: desafios da pesquisa no século xxi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gisele Fernandes Jardim E SILVA; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2019.
A formação continuada de professores e a supervisão pedagógica: percepções e desafios.
In:
V seminário de produção científica da univás: inovar as práticas educativas e a formação docente: desafios da pesquisa no século xxi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jésus Vanderli Do PRADO; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2019.
As mídias digitais como ferramentas que auxiliam no ensino de língua inglesa no terceiro ano do ensino médio.
In:
V seminário de produção científica da univás: inovar as práticas educativas e a formação docente: desafios da pesquisa no século xxi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Chiarini Balbino FERNANDES; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2019.
Saberes elementares geométricos em programas brasileiros: prescrições para o primeiro ano primário.
In:
V seminário de produção científica da univás: inovar as práticas educativas e a formação docente: desafios da pesquisa no século xxi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Leidiane De Oliveira MAXIMIANO; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2019.
Formação do bacharel em direito e o uso de tecnologias digitais.
In:
V seminário de produção científica da univás: inovar as práticas educativas e a formação docente: desafios da pesquisa no século xxi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Luan Vizotto Bueno SALLES; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2019.
A arte mágica e a educação: percepções e memórias.
In:
V seminário de produção científica da univás: inovar as práticas educativas e a formação docente: desafios da pesquisa no século xxi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Michele Correa Freitas SOARES; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2019.
Tecnologias digitais no ensino e aprendizagem na educação básica: percepção de professores.
In:
V seminário de produção científica da univás: inovar as práticas educativas e a formação docente: desafios da pesquisa no século xxi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nathalia De Almeida SILVA; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2019.
Os manuais de didática 'práticas escolares' e 'didática da escola nova' e os saberes da aritmética.
In:
V seminário de produção científica da univás: inovar as práticas educativas e a formação docente: desafios da pesquisa no século xxi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Solange Christina Carneiro RODRIGUEZ; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2019.
Identidades culturais na educação escolar indígena.
In:
V seminário de produção científica da univás: inovar as práticas educativas e a formação docente: desafios da pesquisa no século xxi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tiago RABELO; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2019.
Tecnologias digitais na realização de um panorama de investigações sobre avaliação de estratégias de aprendizagem.
In:
V seminário de produção científica da univás: inovar as práticas educativas e a formação docente: desafios da pesquisa no século xxi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
William Leonardo Detoni De PAIVA; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2019.
A formação continuada de professores para o uso das tdic no ensino fundamental i.
In:
V seminário de produção científica da univás: inovar as práticas educativas e a formação docente: desafios da pesquisa no século xxi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Jésus Vanderli Do PRADO.
2018.
Aplicativos de celulares no estudo da língua inglesa.
In:
Jornada internacional de educação e suas múltiplas leituras arte ? ética ? subjetividades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; André Luiz Martins De OLIVEIRA.
2018.
A tpack em curso sistemas de informação.
In:
Jornada internacional de educação e suas múltiplas leituras arte ? ética ? subjetividades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Sulamita Ferreira RODRIGUES.
2018.
A aritmética em revistas pedagógicas e a escola nova.
In:
Xv congresso de iniciação científica e iv feira de ciências e tecnologia da univás.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Kauana Marques VIEIRA.
2018.
A aritmética na revista educação de são paulo (1927-1930).
In:
Xv congresso de iniciação científica e iv feira de ciências e tecnologia da univás.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; André Luiz Martins De OLIVEIRA.
2018.
Formação continuada de docentes no ensino superior e a tpack.
In:
2°cevs- congresso de educação do vale do sapucaí.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Nathalia De Almeida SILVA.
2018.
A aritmética em manuais de didática.
In:
2°cevs- congresso de educação do vale do sapucaí.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Solange Christina Carneiro RODRIGUEZ.
2018.
Uma compreensão de cultura escolar em pesquisas em educação.
In:
2°cevs- congresso de educação do vale do sapucaí.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Cristiano José De OLIVEIRA.
2017.
Os cadernos do ensino primário e a matemática da sala de aula em uma escola de minas gerais.
In:
Xv seminário temático :cadernos escolares de alunos e professores e a história da educação matemática; 1890-1990.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Lucas Ribeiro MOTA.
2017.
A didática ?práticas escolares? e a aritmética do curso primário.
In:
Xiii congresso de iniciação científica e ii feira de ciências e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; William Leonardo Detoni De PAIVA.
2017.
As ferramentas digitais no ensino fundamental i: desafios e implicações na formação continuada dos professores.
In:
3o. seminário de produção científica em educação: perspectivas da pesquisa em educação no brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Ana Paula Da Silva MATOS.
2017.
As tecnologias digitais na educação de alunos com dificuldades de aprendizagem.
In:
3o. seminário de produção científica em educação: perspectivas da pesquisa em educação no brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; André Luiz Martins De OLIVEIRA.
2017.
Conhecimentos do conteúdo; pedagógico e tecnológico; o que pensam os professores do curso sistemas de informação?.
In:
3o. seminário de produção científica em educação: perspectivas da pesquisa em educação no brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Bruno Fernando MUNIZ.
2017.
Programas de ensino das escolas normais brasileiras em tempos de escola nova: um estudo da aritmética e da geometria.
In:
3o. seminário de produção científica em educação: perspectivas da pesquisa em educação no brasil.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Érica Nadir De Andrade CRUZ.
2017.
A aritmética e a geometria nas revistas pedagógicas brasileiras (1890-1930): estudos iniciais.
In:
3o. seminário de produção científica em educação: perspectivas da pesquisa em educação no brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Nathalia De Almeida SILVA.
2017.
Os manuais de didática brasileiros em tempos de escola nova: um estudo da aritmética no ensino primário.
In:
3o. seminário de produção científica em educação: perspectivas da pesquisa em educação no brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Chiarini Balbino FERNANDES; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2016.
A aritmética do curso primário e o manual didático práticas escolares de 1940:aspectos da apropriação da escola nova.
In:
Xiv seminário temático: saberes elementares matemáticos do ensino primário(1890-1970): sobre o que tratam os manuais escolares?:.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Bruno Marchett PEREIRA.
2016.
A estatística e as ferramentas tecnológicas no estudo das provas das olimpíadas municipais de matemática de pouso alegre (2011-2013).
In:
Xiii congresso de iniciação científica e ii feira de ciências e tecnologia da univás.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Ana Paula Da Silva MATOS.
2016.
As tecnologias digitais na educação de alunos com dificuldades de aprendizagem: um estudo de caso.
In:
2º seminário de produção cientifica em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Junior ALVES; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2016.
As tecnologias digitais nas práticas pedagógicas de professores do ensino fundamental.
In:
2º seminário de produção cientifica em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Juliana Chiarini Balbino FERNANDES.
2016.
O ensino de primeiro ano primário em tempos de escola ativa: os saberes elementares geométricos nos programas brasileiros.
In:
2º seminário de produção científica em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Juliana Chiarini Balbino FERNANDES.
2016.
O ensino de primeiro ano primário nas décadas de 1930 a 1950: a geometria nas cinco regiões brasileiras.
In:
Xi congresso luso brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Juliana Chiarini Balbino FERNANDES.
2016.
A matemática moderna no ensino primário na década de 1960: um olhar sobre dois manuais didáticos.
In:
Xii enem - encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2016.
Finalidades do ensino da aritmética no curso primário (1929-1978).
In:
12ª reunião científica regional sudeste da anped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Junior ALVES; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2016.
Os professores do ensino fundamental e suas concepções sobre o uso das tecnologias digitais nas suas práticas pedagógicas.
In:
1º congresso de educação do vale do sapucaí.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Da Silva MATOS; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2016.
O aluno autista e a matemática.
In:
1 congresso de educação do vale do sapucaí.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
William Leonardo Detoni De PAIVA; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2016.
Desafios na formação continuada dos professores e o uso de ferramentas digitais no ensino fundamental i.
In:
2º seminário de produção cientifica em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2016.
As revistas pedagógicas como lentes para o estudo das finalidades do ensino da aritmética no curso primário (1929-1978).
In:
3º encontro nacional de pesquisa em história da educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2015.
A matemática do ensino primário: uma análise das orientações para professores na revista do ensino de minas gerais (1929-1934).
In:
Xii seminário temático saberes elementares matemáticos do ensino primário (1890 - 1971): o que dizem as revistas pedagógicas? (1890 ? 1971).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Michele Correa Freitas SOARES; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2015.
Os professores dos anos iniciais de escolaridade e suas concepções sobre o uso de softwares em suas aulas.
In:
I seminário de produção cientifica em educação da univás.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Magno De Souza ROCHA.
2015.
A resolução de problemas matemáticos; o raciocínio inferencial e a flexibilidade cognitiva: compreendendo relações.
In:
I seminário de produção cientifica em educação da univás.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gilmar Dos Santos Sousa MIRANDA; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2015.
Os professores da ead e suas concepções acerca da interação nos ambientes virtuais de aprendizagem.
In:
I seminário de produção cientifica em educação da univás.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Everton Augusto Da SILVA; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2015.
Os dispositivos tecnológicos na educação: um estudo com licenciandos.
In:
I seminário de produção cientifica em educação da univás.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Fábio Junior ALVES.
2015.
As tecnologias digitais de comunicação e informação nas práticas pedagógicas: as concepções dos professores.
In:
I seminário de produção cientifica em educação da univás.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Chiarini Balbino FERNANDES; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2015.
A revista de educação(1934):o ensino da geometria para o primeiro ano do ensino primário no estado de são paulo.
In:
Iii congresso ibero-americano de história da educação matemática (iii cihem).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Chiarini Balbino FERNANDES; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2015.
A geometria no primeiro ano primário em tempos de escola ativa.
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I seminário de produção científica em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Juliana Chiarini Balbino FERNANDES.
2015.
A revista de educação (1934) e o ensino de geometria no primeiro ano primário de são paulo.
In:
Xii seminário temático saberes elementares matemáticos do ensino primário (1890 - 1971): o que dizem as revistas pedagógicas? (1890 ? 1971).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Aparecida Rodrigues Silva DUARTE.
2014.
Um olhar sobre a matemática nos programas de ensino primário de minas gerais de 1965.
In:
Xi seminário temático : a constituição dos saberes elementares matemáticos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Michele Correa Freitas SOARES; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2014.
O uso de softwares no processo de ensino e de aprendizagem dos três primeiros anos do ensino fundamental: as concepções dos professores.
In:
Xii congresso internacional de tecnologia na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gilmar Dos Santos Sousa MIRANDA; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2014.
Tecnologia e educação: concepções docentes sobre interações humanas nos ambientes virtuais de aprendizagem.
In:
Xii congresso internacional de tecnologia na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Chiarini Balbino FERNANDES; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2014.
O ensino de primeiro ano primário em tempos de escola ativa: a geometria nos programas brasileiros.
In:
2º encontro nacional de pesquisa em história da educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Aparecida Rodrigues Silva DUARTE.
2014.
A matemática nos programas do ensino primário elementar de minas gerais de 1965.
In:
X congresso luso-brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Fernanda Micaeli FERREIRA.
2014.
O uso de softwares nas aulas de matemática: reflexões e desafios para os professores.
In:
11º congresso de iniciação científica - univás.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Vanessa Cristina De SOUZA.
2014.
A circulação de orientações para o ensino de matemática no primário (1920-1970): um estudo das revistas pedagógicas.
In:
11º congresso de iniciação científica - univás.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aparecida Rodrigues Silva DUARTE; Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2013.
Um estudo da matemática do ensino primário na revista a escola (1923-1924).
In:
Ii cihem.
México.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Daniela Caroline Ferreira OLIVEIRA.
2012.
Do óleo de cozinha ao biodiesel: o papel do gestor de produção e a responsabilidade ambiental.
In:
9º congresso de iniciação cientifica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Fernando Oliveira PEREIRA.
2012.
Um entendimento da matemática viva nos panfletos de ofertas: os juros e as taxas.
In:
9º congresso de iniciação cientifica.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Renata Mesquita MARTINS.
2012.
Do planejamento ao gerenciamento de mini usina para produção de biodiesel na cidadede pouso alegre: o papel do engenheiro de produção.
In:
9º congresso de iniciação cientifica.
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Jéssica Rafaela Fonseca PATROCÍNIO.
2012.
A estatística como ferramenta para a realização de diagnósticos e análises.
In:
9º congresso de iniciação cientifica.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Edimar Fabiano De ALMEIDA.
2012.
A contabilidade em pequena empresa de produção de biodiesel: levantamentos e estudos.
In:
9º congresso de iniciação cientifica.
Brasil.
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Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Tatiane De Melo CAMPOS.
2012.
Análise de mercado do biodisel no brasil: alguns fatores em discussão.
In:
9º congresso de iniciação cientifica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Nathacha Reis SILVA.
2012.
A matemática do ensino primário nas revistas pedagógicas brasileiras no período 1920 ? 1960.
In:
9º congresso de iniciação cientifica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
2012.
As orientações para a matemática do primário 1967-1983.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Aparecida Rodrigues Silva DUARTE.
2012.
A revista a escola e a matemática no ensino primário (1923-1924).
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V seminário internacional de pesquisa em educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Aparecida Rodrigues Silva DUARTE; Tania Maria Mendonça CAMPOS.
2011.
Revista de pedagogia e revista escola portuguesa:matemática moderna no primário.
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Xiii conferencia interamericana de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Tania Maria Mendonça CAMPOS.
2011.
A matemática do magistério primário portugues no periodo de 1955-1975.
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Iii seminario internacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Natacha Reis SILVA.
2011.
A matemática do ensino primário difundida pela imprensa pedagógica brasileira no periodo 1920-1960.
In:
8º congresso de iniciação científica da univás.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Aparecida Rodrigues Silva DUARTE; Valtais Aparecida Lopes SARTIRO.
2011.
Uma abordagem da teoria dos conjuntos no ensino secundario em tempos do movimento matemática moderna.
In:
8º congresso de iniciação científica da univás.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Natália De Fátima Da SILVA.
2011.
Visualização e representação geométrica no ensino aprendizagem de conceitos matemáticos.
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8º congresso de iniciação científica da univás.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Business, Management and Accounting (miscellaneous)
Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Jaqueliny Hélica De Castro LOPES.
2011.
As ferramentas da estatística utilizadas para o controle estatístico do processo em micro e pequenas empresas.
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8º congresso de iniciação científica da univás.
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Social Sciences & Humanities
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Natália De Fátima Da SILVA.
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Social Sciences & Humanities
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Natacha Reis SILVA.
2011.
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Fernando Oliveira PEREIRA.
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Tania Maria Mendonça CAMPOS; Aparecida Rodrigues Silva DUARTE.
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Tania Maria Mendonça CAMPOS.
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Tania Maria Mendonça CAMPOS; Aparecida Rodrigues Silva DUARTE; Rosangela Lúcia Martins XAVIER; Anna Luisa De CASTRO.
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A revista amae educando e a matemática moderna no ensino primário nas décadas de 1960 e 1970.
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Ix seminário temático: a matemática moderna nas escolas do brasil e de portugal: estudos históricos comparativos.
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Como se ensina aritmética?um estudo dos manuais pedagógicos 1853-1970.
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Tania Maria Mendonça CAMPOS; Aparecida Rodrigues Silva DUARTE.
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Rosangela Lúcia Martins XAVIER.
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A abordagem da teoria dos conjuntos na revista amae educando em tempos do movimento da matemática moderna.
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Vii seminário temático - a matemática moderna nas escolas do brasil e de portugal: estudos históricos comparativos.
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A revista escola portuguesa e sua influência nas práticas educativas do enisno primário na década de 1960.
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Rosangela Lúcia Martins XAVIER.
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Revista amae educando: subsidios para as práticas do ensino de matemática no primário na década de 1960.
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V encontro mineiro de educação matemática.
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Rosangela Lúcia Martins XAVIER.
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Natália De Fátima Da SILVA.
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Tania Maria Mendonça CAMPOS.
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A resolução de problemas como ferramenta metodológica para o ensino da matemática:um trabalho de monitoria na unilever.
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Mariléa De Fátima Jacinto FERNANDES.
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Aparecida Rodrigues Silva DUARTE; Aline De Paula ALVES; Ariane De Paula LIMA; Danilo Luiz PEREIRA et al.
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES; Aparecida Rodrigues Silva DUARTE; Evander Raimundo De Oliveira ALBINO; Rosana Gonçalves CHAVES; Reinaldo Luís GONÇALVES et al.
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Rosimeire Aparecida Soares BORGES.
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