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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Amanda Vidal SILVA; Patricia De Moraes LIMA; Roseli NAZARIO.
2023.
Imagens de infância(s): mulheres que narram experiências sobre a ditadura brasileira (1964- 1985).
In:
41ª reunião nacional da anped. manaus-am.
Brasil.
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Health Sciences
Nursing (miscellaneous)
Roseli NAZARIO; Andréa Simões RIVERO.
2023.
O corpo nas práticas sociais de cuidados pela perspectiva das crianças: brincar de cuidar do(s) outro(s) e de ser cuidado pelo(s) outro(s).
In:
Educere.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daniela Angelo MACARI; Daniela Rengel Da CRUZ; Laura Costa OUVERNEY; Valquiria De Borba GUIZONI; Roseli NAZARIO.
2023.
O papel da documentação pedagógica e os princípios de estágio para uma educação infantil que respeite os direitos das crianças: desdobramentos de um projeto que integra o programa institucional de formação de professores do ifc.
In:
Xiv feira de iniciação científica - fice.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Roseli NAZARIO; Daniela Angelo MACARI; Daniela Rengel Da CRUZ; Karina FINATO; Laura Costa OUVERNEY et al.
2023.
Modos de aproximação aos universos infantis: relato de estágio a partir do programa institucional de formação de professores do ifc.
In:
Vi fórum de formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isabele Cristina De Brito BOSSOLANI; Gislaine Scarlat CUNHA; Micaela Stefani HOFF; Roseli NAZARIO.
2023.
Brinquedoteca universitária labrinq: lócus de formação teórico-prática de acadêmicos/as e professores/as das licenciaturas e da pós-graduação do ifc e de profissionais da educação infantil da região da foz do rio itajaí.
In:
Xiv feira de iniciação científica - fice.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Micaela Stefani HOFF; Isabele Cristina De Brito BOSSOLANI; Gislaine Scarlat CUNHA; Roseli NAZARIO.
2023.
Visibilidade da creche nas produções acadêmicas da região da foz do rio itajaí e do brasil: um estado do conhecimento.
In:
Xiv feira de iniciação científica - fice.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Micaela Stefani HOFF; Roseli NAZARIO.
2023.
A importância da iniciação científica nos cursos de licenciatura em pedagogia: experiência de uma acadêmica bolsista em um projeto sobre a creche na região da foz do rio itajaí.
In:
Mostra de ensino pesquisa; extensão e cidadania (mepec).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Daniela Neto De Oliveira PEIXER; Roseli NAZARIO.
2023.
Formação de professores entrelaçamentos e rupturas: nas políticas curriculares para a educação infantil.
In:
Xvi congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Cristina De Oliveira DILLI; Andressa Graziele BRANDT; Roseli NAZARIO.
2023.
Novas políticas educacionais com velhos princípios da administração.
In:
Xvi congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Micaela Stefani HOFF; Janira Moretti MATOS; Martínova Filippin Dos SANTOS; Roseli NAZARIO.
2023.
Análise dos aspectos metodológicos de pesquisas que discutem a creche na região da foz do rio itajaí.
In:
Xvi mostra de iniciação científica e tecnológica interdisciplinar - micti.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Roseli NAZARIO.
2022.
A infância noticiada pela imprensa catarinense nas décadas de 1930-1940: em foco o 'abrigo de menores de santa catarina'.
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Iv colóquio internacional de ciências sociais da educação.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Manuela Martinho FERREIRA; Roseli NAZARIO; Catarina TOMÁS; Cristina ROCHA.
2022.
40 anos de creche em portugal: cartografia das políticas e suas tensões (1981-2021).
In:
Iv colóquio internacional de ciências sociais da educação.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Regiani Francez NOVAK; Roseli NAZARIO.
2021.
Narrativas de crianças pequenas sobre o papel da educação infantil instalada em uma escola de ensino fundamental da rede municipal de ensino de blumenau.
In:
V luso brasileiro de estudos da criança - infância (ar)riscada: política; educação e resistência(s).
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Social Sciences & Humanities
Education
Roseli NAZARIO; Raquel Bernardes CORRÊA.
2021.
O direito à participação: contribuições legais e sociológicas.
In:
Xv congresso nacional de educação ? educere.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Roseli NAZARIO.
2021.
Política de atenção à infância brasileira: formas de governamentalidades dos menores no foco da imprensa local.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Regiani Francez NOVAK; Roseli NAZARIO.
2021.
Institucionalização da infância: uma análise de narrativas de crianças a partir de experiências na educação infantil e na família.
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40a reunião anped - educação como prática de liberdade: cartas da amazônia para o mundo!.
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Social Sciences & Humanities
Education
Roseli NAZARIO; Maristela Pitz Dos SANTOS; Regiani Francez NOVAK.
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Exercitar a aproximação aos universos infantis a partir do estágio curricular de um curso de pedagogia.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Roseli NAZARIO; Regiani Francez NOVAK.
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Narrativas de crianças sobre o processo de institucionalização da infância na educação infantil e na família.
In:
Child - a sustainable future for nations.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maiara BASTOS; Roseli NAZARIO.
2019.
Formação continuada: saberes e fazeres em diálogo na educação infantil.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elisângela VOIGT; Débora Maian SERPA; Roseli NAZARIO.
2018.
Acolhimento institucional à infância e adolescência de blumenau e implicações para a formação de professores.
In:
Xi micti - mostra nacional de iniciação científica e tecnológica interdisciplinar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Elisângela VOIGT; Débora Maian SERPA; Roseli NAZARIO.
2018.
Infância(s) e acolhimento institucional: reflexões teórico-metodológicas na pesquisa documental.
In:
Xiv seminário integrado das licenciaturas- vii seminário parfor- vi seminário proesde.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Débora Maian SERPA; Roseli NAZARIO.
2018.
Infância e cidade: uma análise sobre a participação infantil nas políticas públicas.
In:
Xiv seminário integrado das licenciaturas- vii seminário parfor- vi seminário proesde.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elisângela VOIGT; Débora Maian SERPA; Roseli NAZARIO.
2018.
A pesquisa no contexto do acolhimento institucional: implicações ético-metodológicas na pesquisa documental.
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Ix fice.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Débora Maian SERPA; Roseli NAZARIO.
2018.
As (im)possibilidades da participação infantil nas políticas públicas da cidade de itajaí: uma análise documental.
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Ix feira de iniciação científica e extensão - fice.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Roseli NAZARIO; Elisângela VOIGT; Débora Maian SERPA.
2018.
Implicações teórico-metodológicas na pesquisa sobre infância(s) e acolhimento institucional.
In:
Iv simpósio luso-brasileiro de estudos da criança e i encontro das crianças.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Kamila Barros TIZATTO; Roseli NAZARIO.
2018.
A rede de proteção dos direitos da criança: uma análise a partir dos sujeitos.
In:
Iv simpósio luso-brasileiro de estudos da criança e i encontro das crianças.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Roseli NAZARIO.
2017.
Teritório de fronteira: modos de pensar a infância entre a trajetória das creches e a história dos abrigos no brasil.
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Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Roseli NAZARIO; Caroline Sant ANNA; Débora Maian SERPA.
2017.
Infância e acolhimento institucional: quem são as crianças temporariamente afastadas do convívio familiar e comunitário em blumenau.
In:
Xiii seminário integrado das licenciaturas- viii seminário pibid- vi seminário parfor- v seminário proesde.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Débora Maian SERPA; Roseli NAZARIO.
2017.
Criança; cidade e participação infantil: uma análise sobre o estado do conhecimento no banco de dados da bdtd (1990 - 2016).
In:
Xiii seminário das licenciaturas- viii seminário pibid- vi seminário parfor- v seminário proesde.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Caroline Sant ANNA; Débora Maian SERPA; Roseli NAZARIO.
2017.
O acolhimento institucional à infância em blumenau: um estudo sobre a heterogeneidade das crianças temporariamente afastadas do convívio familiar e comunitário.
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X micti.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fernanda GONÇALVES; Giselle Machado De VASCONCELOS; Kátia Adair AGOSTINHO; Roseli NAZARIO.
2016.
Ética na pesquisa com crianças: abordagens dos estudos do nupein.
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Seminário de grupos de pesquisa sobre crianças e infâncias - 5 grupeci.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Roseli NAZARIO.
2016.
Modos de ser criança em um contexto de acolhimento institucional: entre estar na casa e estar em casa.
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Travessias e travessuras nos estudos da criança - atas do iii simpósio luso-brasileiro em estudos da criança.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Roseli NAZARIO.
2015.
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Jessiel Odilon JUNGLOS; Jessica ARAUJO; Roseli NAZARIO.
2015.
A pedagogia na intersecção com o programa institucional de bolsas de iniciação à docência (pibid) e o laboratório interdisciplinar de formação de educadores (life): relato de experiência.
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Pibid/sul - parfor/sul - enlicsul - 1º seminário regional proesde/licenciaturas/sc.
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Social Sciences & Humanities
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Roseli NAZARIO; Patricia Narciso PEREIRA; Diana MEYER; Jessica ARAUJO.
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Pibid na educação infantil: possibilidade de construção de olhares atentos às práticas pedagógicas para e com crianças pequenas.
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Social Sciences & Humanities
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Roseli NAZARIO.
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O pibid como espaço de reflexão sobre metodologias de pesquisa sobre e com crianças.
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V encontro nacional das licenciaturas e iv seminário nacional pibid.
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Roseli NAZARIO; Maristela Pitz Dos SANTOS.
2014.
O pibid como instância da pesquisa colaborativa entre educação infantil e universidade.
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Ii simpósio brasileiro em estudos da criança. pesquisa com crianças: desafios éticos metodológicos.
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Social Sciences & Humanities
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Roseli NAZARIO.
2014.
Entre brasil e portugal: uma análise das pesquisas sobre[crianças] e com[crianças] em contextos de acolhimento institucional.
In:
Ii simpósio brasileiro em estudos da criança. pesquisa com crianças: desafios éticos metodológicos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Roseli NAZARIO.
2014.
Questões éticas nas pesquisas sobre[crianças] e com [crianças].
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Social Sciences & Humanities
Education
Roseli NAZARIO.
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Narrativas das experiências de crianças pequenas no contexto de uma ?casa lar? do município de florianópolis - sc.
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34a. reunião anual anped.
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Social Sciences & Humanities
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Roseli NAZARIO; Silva Filho João Josué DA.
2011.
Construindo narrativas com crianças de 0 a 6 anos sobre suas experiências em uma ?casa lar?.
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Social Sciences & Humanities
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Boni Greyce YARA; Roseli NAZARIO.
2008.
Discutindo a política de (des)abrigamento de um abrigo brasileiro.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ferreira Maria Goretti Casas CAMPOS; Roseli NAZARIO.
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Arte e educação infantil: a necessidade de um diálogo.
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Vii congresso nacional de educação ? educere.
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Social Sciences & Humanities
Education
Roseli NAZARIO; Dickmann PATRÍCIA; Stolf FRANCIELE; Schlingmann JOSIANE.
2007.
Infância; cultura e prática pedagógica na educação infantil.
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1a. mostra integrada de ensino; pesquisa e extensão - mipe.
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Social Sciences & Humanities
Education
Roseli NAZARIO; Ângela Maria Scalabrin COUTINHO.
2006.
Infância e educação infantil: possibilidades de um diálogo.
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Social Sciences & Humanities
Education
Roseli NAZARIO; Aldenis Pereira De MORAIS; Lucia Elena PERES.
2004.
O cotidiano da educação infantil: ritualização e transgresssão compartilhando o mesmo espaço-temporal.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Roseli NAZARIO.
2003.
A boa creche do ponto de vista das professoras da educação infantil.
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I congresso brasileiro de formação de professores: passado; presente e futuro.
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Social Sciences & Humanities
Education
Roseli NAZARIO.
2001.
Avaliação dos serviços na educação infantil.
In:
53ª sbpc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Roseli NAZARIO.
2001.
Avaliação dos serviços na educação infantil a partir do olhar das professoras.
In:
Fórum mundial de educação.
Brasil.