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Rosária Helena Ruiz Nakashima

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Daniela Melaré Vieira BARROS Ciências Humanas Educação
Dernival Venâncio Ramos JÚNIOR Ciências Humanas História
George França dos SANTOS Ciências Humanas Educação
Karolina Martins Almeida e SILVA Ciências Humanas Educação
Mônica Cristina GARBIN Ciências Humanas Educação
Olivia Macedo Miranda de MEDEIROS Ciências Humanas História
Roseane ANDRELO Ciências Sociais Aplicadas Comunicação
Sergio Ferreira do AMARAL Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2024 1
1000 Multidisciplinary Multidisciplinar 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 3
1202 History Social Sciences & Humanities 2021 2
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 13
1100 General Agricultural and Biological Sciences Life Sciences 2020 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 8
1202 History Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 5
1202 History Social Sciences & Humanities 2018 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 4
1202 History Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 7
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 9
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 4
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 6
2701 Medicine (miscellaneous) Health Sciences 2007 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Queiroz Dos SANTOS; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2020. O uso de mapas conceituais: em busca da práxis na didática. In: Xvi seminário de iniciação científica da universidade federal do tocantins. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Karolina Martins Almeida E SILVA; Matheus Pereira LOBO. 2018. Círculo de cultura? freireano: espaço dialógico de ensino; pesquisa e extensão. In: X colóquio internacional paulo freire - 50 anos da pedagogia do oprimido: opressão e libertação na atualidade. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Katiucia Da Silva NARDES; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2017. Formação docente: identidade quilombola em territórios digitais. In: Ii encontro internacional sobre formação docente para a educação básica e superior (interfor). Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna Da Silva CARDOSO; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2017. Relações com o saber e a escola em histórias de vida de professores/as de araguaína-to. In: Ii encontro internacional sobre formação docente para a educação básica e superior (interfor). Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Daniel Bueno Da SILVA. 2017. Recursos educacionais abertos e o ensino de história antiga da áfrica. In: Ii encontro internacional sobre formação docente para a educação básica e superior (interfor). Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna Da Silva CARDOSO; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2017. Histórias orais de vida: da relação com o saber à construção do ser professora em araguaína-to. In: X encontro regional norte de história oral: ?(des)colonialidade; memórias e linguagens na amazônia?. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Bruna Da Silva CARDOSO; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2016. Tempos; espaços; saberes e construções de significados em narrativas de professores(as) de araguaína-to. In: Viii fórum internacional de pedagogia. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Bueno Da SILVA; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Katiucia Da Silva NARDES. 2016. Recursos educacionais abertos: possibilidades no ensino de história. In: Viii fórum internacional de pedagogia. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Piconez Stela Conceição BERTHOLO. 2016. Dialogia do conhecimento pedagógico dos recursos tecnológicos e demais saberes docentes. In: V congresso brasileiro de informática educativa. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Elzimar Pereira Nascimento FERRAZ. 2015. O ensino de didática problematizado por tecnologias digitais. In: I encontro internacional sobre a formação docente para a educação básica e superior ? interfor: ?formação; currículo e avaliação: territórios referenciais para a profissão docente?. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna Da Silva CARDOSO; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Dernival Venâncio Ramos JÚNIOR. 2015. Docência e formação em histórias de vida de acadêmicos do curso de história. In: Xv jornada científica do itpac. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Marilene Andrade Ferreira BORGES; Valdirene Gomes Dos Santos De JESUS. 2015. Contribuições do prouca/uft araguaína: em busca do web currículo escolar. In: V seminário web currículo e xii encontro de pesquisadores em currículo. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Andrade MARILENE; França GEORGE. 2015. Prouca-to: espaço de construção de competências socioemocionais. In: Iii workshop sobre tecnologias móveis na educação. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Piconez Stela Conceição BERTHOLO. 2014. Estratégias combinatórias para desenvolvimento de competências (básicas; epistêmicas e conceituais) na aprendizagem significativa. In: 6th international conference on concept mapping. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Marilene Andrade Ferreira BORGES; George França Dos SANTOS. 2014. Desdobramentos da formação do prouca/uft araguaína - to : competências socioemocionais desenvolvidas pelos alunos de 1º ao 5º do ensino fundamental. In: Colóquio web currículo: contexto; aprendizado e conhecimento. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Xaieny Luiza De Souza Oliveira FRANCO; Valdirene Gomes Dos Santos De JESUS. 2014. Cooperação; aceitação do novo e dedicação: palavras - chave do prouca - tocantins. In: Colóquio web currículo: contexto; aprendizado e conhecimento. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Stela Conceição Bertholo PICONEZ. 2012. Design integrado e articulação dialética das dimensões avaliativas na ead. In: I simpósio internacional de educação a distância. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Stela Conceição Bertholo PICONEZ. 2012. Formação de educadores e construção coletiva de currículo integrado na eja: contribuições das tecnologias. In: Iii seminário web currículo: educação e mobilidade. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Stela Conceição Bertholo PICONEZ; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Régis Luíz Lima De SOUZA. 2011. O entrecruzamento de perspectivas teórico-metodológicas presente na pesquisa qualitativa: maior aproximação ao fenômeno pesquisado. In: 10º encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Stela Conceição Bertholo PICONEZ. 2011. Desenvolvimento cognitivo em atividades realizadas em ambiente virtual de aprendizagem (ava): a perspectiva do estudante. In: 22º simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Stela Conceição Bertholo PICONEZ. 2011. Avaliação em ambientes virtuais de aprendizagem: articulação dialética de suas dimensões. In: 17º workshop de informática na escola. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Ilda BASSO; Sergio Ferreira Do AMARAL. 2008. A formação de professores e a linguagem interativa da lousa digital. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Ilda BASSO; Sergio Ferreira Do AMARAL. 2008. A tecnologia e a linguagem interativa da lousa digital aplicadas em práticas pedagógicas. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio Ferreira Do AMARAL; Daniela Melaré Vieira BARROS; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Ilda BASSO; Mônica Cristina GARBIN. 2008. Competências docentes baseadas em uma sociedade intercultural e no contexto das tecnologias da informação e da comunicação. In: I congreso internacional nuevas bases para ela diseño de los planes de estudio en el eees y su incidencia en el sistema educativo: ecoformación; transdisciplinaridad e interculturalidad. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Sergio Ferreira Do AMARAL; Daniela Melaré Vieira BARROS. 2008. A teoria dos estilos de aprendizagem e o uso da lousa digital em atividades pedagógicas. In: Iii congreso mundial estilos de aprendizaje. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Sergio Ferreira Do AMARAL. 2008. Sistematização de indicadores didático-pedagógicos da linguagem digital interativa da lousa digital. In: Viii congresso nacional de educação da pucpr-educere. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Marisa Aparecida Pereira SANTOS; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2008. Modelo didático-pedagógico syllabus: a prática metodológica no ensino superior associada aos programas de estudos; planejamento e avaliação. In: Viii congresso nacional de educação da pucpr-educere. Brasil.
  28. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Sergio Ferreira Do AMARAL; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Daniela Melaré Vieira BARROS; José DULAC; Cristina ALCONADA et al. 2007. Utilização da lousa digital interativa em práticas pedagógicas para a educação dos surdos. In: 2º seminário nacional de pedagogia surda. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2005. Educação infantil: possibilidades de ensino e aprendizagem mediadas pela tecnologia. In: X seminário de educação. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2005. Comunidades virtuais de aprendizagem: um espaço virtual para a educação. In: I simpósio internacional de educação: linguagens educativas - processo pedagógico na atualidade. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2003. Tecnologias e educação infantil: possibilidades de ensino e aprendizagem. In: Ii simpósio de educação em pedagogia. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2002. As novas tecnologias e o ensino de ciências na 2ª série: uma experiência de estudo sobre o tema água. In: I simpósio de educação em pedagogia: a educação na sociedade do conhecimento. Brasil.
  1. Multidisciplinar Multidisciplinary
    Desidério Martins Plábio MARCOS; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Lima Sousa FERNANDO. 2023. Existências plurais. Fênix (ufu. online). 20, 117-147.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Dutra Vanderlene Das NEVES; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Medeiros Olivia Macedo Miranda Cormineiro De MEDEIROS; Silva Luciano Galdino DA. 2022. Didática e ensino de história. Escritas: revista do curso de história de araguaína. 13, 156-176.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Madson Pinto Dos SANTOS; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2022. Peça teatral como ação cultural: construção de espaços de convivência e aprendizagem. Humanidades & inovação. 9, 231-.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Madson Pinto Dos SANTOS; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2022. Percursos de educandos da eja: memórias; realidades e sonhos em uma perspectiva humanizadora. Acta scientiarum. education (online). 44, 1-12.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Madson Pinto Dos SANTOS; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2021. Formação ao longo da vida e humanização: dialética para o potencialmente possível. Educação & linguagem (online). 24, 245-.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Plábio Marcos Martins DESIDERIO; Ianed Da Luz SOUSA; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2021. As epistemologias do sul como possibilidade de re(existência) da universidade pública brasileira. Revista cocar (online). 15, 1-20.
  7. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Madson Pinto Dos SANTOS; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2021. Percepções de trabalho e formação: tessituras do quefazer com a cultura de paz. Teias (rio de janeiro). 22, 232-.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Braz Batista VAZ; Stela Conceição Bertholo PICONEZ. 2020. ?uma imagem vale mais que mil palavras!?: produção de narrativas digitais com o instagram. Interfaces científicas - educação. 8, 99-112.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Matheus Pereira LOBO. 2020. Virada curricular: por uma pedagogia universitária relevante; equitativa e solidária. Participativa: ciência aberta em revista. 2, 8-.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Katiucia Da Silva NARDES; Vera Lúcia CAIXETA; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2020. Trajetórias de vida e estética capilar de acadêmicas quilombolas da uft. Humanidades & inovação. 7, 282-.
  11. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Fernando Sousa LIMA; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2020. Gênero; sexualidade e educação: discussões contemporâneas. Revista formação@docente. 12, 40-52.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Alinne Conceição Alves Silva DANTAS; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Sinval De OLIVEIRA. 2020. Vivências docentes na efa zé de deus: construção de uma educação do campo. Humanidades & inovação. 7, 98-.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna Da Silva CARDOSO; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2020. Revisitando dissertações sobre saberes docentes (1996-2015):: considerações e reflexões. Poíesis pedagógica. 18, 91-.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Rejane Cleide Medeiros De ALMEIDA; Bruna Da Silva CARDOSO. 2020. Pensamento educacional freireano: perspectivas humanistas e libertadoras. Olhar de profesor. 23, 1-.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2020. Algumas considerações didático-pedagógicas sobre o ensino remoto. Participativa: ciência aberta em revista. 2, 10-.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2020. Proposta de ensino remoto intencional: alguns passos para um recomeço. Participativa: ciência aberta em revista. 2, 9-.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna Da Silva CARDOSO; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2020. ¿eu estudo porque é uma coisa que me dá prazer; satisfação; gosto¿: a escola em narrativas de professores de araguaína-to. Revista exitus. 10, 1-.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Ianed Da Luz SOUSA; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Jutta Gertrud Anna GUTBERLET. 2020. A extensão universitária: espaço de comunicação e de transformação social. Cadernos de pesquisa. 27, 343-.
  19. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Alinne Conceição Alves Silva DANTAS; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Rejane Cleide Medeiros De ALMEIDA. 2020. Práticas educativas de educadoras(es) da escola família agrícola ?zé de deus? em colinas do tocantins (to). Trabalho & educação (ufmg). 29, 113-.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna Da Silva CARDOSO; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2020. Ali é meu mundo; é meu espaço de crescimento saberes e experiências docentes em araguaína (to). Temporis [ação]. 20, 1-.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Ferreira RODRIGUES; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Vera Lúcia CAIXETA. 2020. Ensino de história da áfrica: teatro e aprendizagem histórica. Cadernos da educação básica. 5, 1-.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Karolina Martins Almeida E SILVA; Matheus Pereira LOBO. 2019. Círculo de cultura freireano: espaço dialógico de ensino; pesquisa e extensão. Debates insubmissos. 2, 10-20.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Katiucia Da Silva NARDES. 2019. Celular na mão e o clique da câmera: ?o que o ifto de colinas representa para mim??. Boletim técnico do senac. 45, 157-172.
  24. Social Sciences & Humanities History
    Katiucia Da Silva NARDES; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Denise Maria BOTELHO. 2019. Raízes: colonialidade do ser e identidade negra. Identidade!. 24, 137-152.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Alinne Conceição Alves Silva DANTAS; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Kênia Gonçalves COSTA; Rejane Cleide Medeiros De ALMEIDA. 2019. Sentidos e significados das narrativas de professores/ as: o caso da escola família agrícola ?zé de deus?. Humanidades & inovação. 6, 233-237.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Bueno Da SILVA; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2019. Sexualidade e ensino de história: práticas e desafios na formação inicial de professores. Humanidades & tecnologia em revista (finom). 1, 107-121.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Ianed Da Luz SOUSA; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Dernival Venâncio Ramos JÚNIOR. 2019. Compromissos da extensão universitária: entre territorialidades do saber e ?síntese cultural?. Humanidades & inovação. 5, 33-.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Sariza Oliveira Caetano VENÂNCIO; Antonio Henrique Ruiz NAKASHIMA; Dernival Venâncio Ramos JÚNIOR. 2019. A colonialidade e as crianças: reflexões sobre classe e raça na educação básica. Temporis [ação]. 19, 17-.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Bruna Da Silva CARDOSO; Isabella Cristina Aquino CARVALHO; Antonio Lucas Ferreira De SOUSA; Beatriz Palmeira COSTA. 2019. Pibid de história (uft): educação patrimonial em araguaína-to. Educação básica revista. 5, 149-.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Camila A BAEZA; Dernival Venâncio Ramos JÚNIOR; Elda H S GOUVÊA; Laylson M MACHADO et al. 2019. Peregrinação ?pé do morro? (aragominas-tocantins): caminhos do sagrado. Participativa: ciência aberta em revista. 1, 1-.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Daniel Bueno Da SILVA. 2018. Tecnologias no ensino de história: produção de recurso educacional aberto. Revista observatório. 4, 965-984.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Bueno Da SILVA; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2018. Recursos educacionais abertos (rea): a percepção de acadêmicos/as de história. Desafios: revista interdisciplinar da universidade federal do tocantins. 5, 48-59.
  33. Social Sciences & Humanities History
    Bruna Da Silva CARDOSO; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2018. Relações com o saber/universidade: perspectivas de acadêmicos do curso de história da uft-araguaína. Humanidades & inovação. 5, 142-157.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Bueno Da SILVA; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2018. O ensino de história da áfrica apoiado pelos recursos educacionais abertos (rea). Desafios: revista interdisciplinar da universidade federal do tocantins. 5, 124-.
  35. Social Sciences & Humanities History
    Bruna Da Silva CARDOSO; Dernival Venâncio Ramos JÚNIOR; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2017. Docência e formação: histórias de vida de acadêmicos de história. Pesquisa em foco (uema). 22, 199-216.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Mayara Kaynne Fragoso CABRAL; George França Dos SANTOS; Paulo César De S PATRÍCIO; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Albano Dias FILHO. 2016. Indicators related to learning through facebook. International journal of e-education; e-business; e-management and e-learning. 6, 128-136.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Mayara Kaynne Fragoso CABRAL; George França Dos SANTOS; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2016. Análise de recursos disponíveis em redes sociais: potencialidades para a construção de web currículos. Revista e-curriculum (pucsp). 14, 970-997.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Piconez Stela Conceição BERTHOLO. 2016. Technological pedagogical content knowledge (tpack): modelo explicativo da ação docente. Revista eletrônica de educação (são carlos). 10, 231-250.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Lunckes Mariseti Cristina SOARES; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; De Sales Jéssica ALVES. 2016. Narrativas dos pibidianos de história: processos de empoderamento no contexto escolar. Poiesis. 10, 477-493.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro Alves Dos REIS; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Mariseti Cristina Soares LUNCKES. 2016. Pibid de história uft araguaína: um olhar sobre a construção do conhecimento pedagógico de conteúdo. Produção acadêmica (uft). 2, 76-89.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Valdirene Gomes Dos Santos De JESUS; Xaieny Luiza De Souza Oliveira FRANCO. 2015. Atitudes interdisciplinares no prouca tocantins uft: um processo em construção. Revista interdisciplinaridade. 7, 9-15.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Elzimar Pereira Nascimento FERRAZ. 2015. Sentidos formativo e didático das tecnologias digitais. Revista tempos e espaços em educação. 8, 211-222.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Plábio Marcos Martins DESIDERIO; Braz Batista VAZ. 2015. Programa ?um computador por aluno? (prouca/uft): contribuições para a construção de redes de formação de professores. Revista de história da ueg. 4, 227-244.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Thatianne Ponce QUARESMA; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Lourdes Madalena Gazarini Conde FEITOSA. 2015. Recursos digitais do portal do professor no ensino de história. Mimeses (bauru). 36, 57-102.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Braz Batista VAZ; Plábio Marcos Martins DESIDERIO; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2014. Educação; territórios e linguagens digitais: análise de blogs sobre a região amazônica. Revista sapiência: sociedade; saberes e práticas educacionais. 3, 31-45.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Kelly Ferreira Da SILVA; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2013. Educação do futuro: uma questão de apropriação das tecnologias. Revista de humanidades; tecnologia e cultura. 3, 46-58.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Andrelo ROSEANE; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2012. A formação de professores e o uso pedagógico da web 2.0: a visão de estudantes de licenciatura. Educacao unisinos (online). 16, 125-134.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Patrícia ZUCCARI; Marisa Aparecida Pereira SANTOS; Carolina Nunes PEGORARO; Susana De Jesus FADEL. 2010. Planejamento e avaliação pilares da gestão do modelo pedagógico syllabus. Política e gestão educacional (online). 9, 7-.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Sergio Ferreira Do AMARAL. 2010. Indicadores didático-pedagógicos da linguagem interativa da lousa digital. Cadernos de educação (ufpel). 37, 1-21.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Stela Conceição Bertholo PICONEZ; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Régis Luíz Lima De SOUZA. 2010. Consumo das tecnologias pelos estudantes do ensino fundamental: potencialidade das técnicas qualitativas de pesquisa. Olhar de professor (uepg. impresso). 13, 279-295.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Marisa Aparecida Pereira SANTOS; Carolina Nunes PEGORARO; Patrícia ZUCCARI. 2010. Educação a distância e metodologia syllabus: sistematização de suas características no ensino superior. Prometeu (natal). 3, 13-29.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Daniela Melaré Vieira BARROS; Sergio Ferreira Do AMARAL. 2009. O uso pedagógico da lousa digital associado à teoria dos estilos de aprendizagem. Revista de estilos de aprendizaje. 2, 169-178.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Marisa Aparecida Pereira SANTOS; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Patrícia ZUCCARI; Carolina Nunes PEGORARO. 2009. Ensinar e aprender com a metodologia syllabus. Revista de educação aec (cessou em 2007. cont. issn 1983-5280 revista de educação anec). 38, 21-27.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Vitor Pachioni BRUMATTI; Patrícia ZUCCARI; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Marisa Aparecida Pereira SANTOS. 2009. Processo educativo interdisciplinar no ensino superior: o uso dos jogos na aprendizagem. Revista profissão docente. 9, 1-16.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Sergio Ferreira Do AMARAL. 2006. A linguagem audiovisual da lousa digital interativa no contexto educacional. Etd. educação temática digital. 8, 33-50.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2004. Tecnologias e educação infantil: possibilidades de ensino e aprendizagem. Revista @prender on line. Brasil. 16, 34-40.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Stela Conceição Bertholo PICONEZ. 2021. Relações dos conhecimentos pedagógicos com os conteúdos tecnológicos no desenvolvimento docente. In: Grupo alph@: origens; estudos e raízes. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities History
    Gabriel Queiroz Dos SANTOS; Maicon Douglas Da SILVA; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2021. Oficinas de parágrafo-padrão: reflexões a partir das experiências no curso de história (uft-araguaína). In: Narrativas históricas; ensino e práticas docentes. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities History
    Gabriel Queiroz Dos SANTOS; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2021. O uso dos mapas conceituais no ensino de história: alguns apontamentos. In: Narrativas históricas; ensino e práticas docentes. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Madson Pinto Dos SANTOS; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2020. Cultura da paz e pesquisa participante na educação de jovens e adultos (eja): alguns apontamentos. In: Cultura e território em foco: uma abordagem interdisciplinar. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities History
    Bruna Da Silva CARDOSO; Dernival Venâncio Ramos JÚNIOR; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2018. Memórias de formação em narrativas de vida de professoras de história de araguaína-to. In: Nova história do tocantins. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Sariza Oliveira Caetano VENÂNCIO; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2018. Práticas pedagógicas decoloniais: uma construção possível. In: Pedagogias de(s)coloniais: saberes e fazeres. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Karolina Martins Almeida E SILVA; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA; Rubenilson Pereira De ARAUJO. 2015. Os conhecimentos pedagógicos-tecnológicos do professor de ciências: reflexões sobre o processo formativo. In: Ciência; educação e pesquisa: caminhos para a inovação em química em meio ambiente no estado do tocantins. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Stela Conceição Bertholo PICONEZ; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2014. Formação permanente de educadores; rea e integração dos conhecimentos. In: Recursos educacionais abertos & redes sociais. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Piconez Stela Conceição BERTHOLO; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2012. Formação permanente de educadores; recursos educacionais abertos (rea) e integração dos conhecimentos. In: Open educational resources and social networks: co-learning and professional development. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Stela Conceição Bertholo PICONEZ; Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA. 2011. Equipes de produção de materiais digitais de aprendizagem e os critérios de usabilidade técnica e pedagógica: um diálogo necessário. In: Educação e tecnologías : reflexão; inovação e práticas. Portugal.
  1. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Olivia Macedo Miranda De MEDEIROS; Adriana Feitosa FREIRE; Martha Victor VIEIERA; Rejane Cleide De MEDEIROS. 2024. Cultura e território em foco: uma abordagem interdisciplinar vol. 4. Brasil.