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Rosane Rossato Binotto

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Eleni BISOGNIN Ciências Exatas e da Terra Matemática
Marcus Vinicius MALTEMPI Ciências Humanas Educação
Nilce Fátima SCHEFFER Ciências Humanas Educação
Paulo César OLIVEIRA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 6
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 1
2600 General Mathematics Physical Sciences 2023 1
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 6
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2022 1
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 2
1700 General Computer Science Physical Sciences 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 3
2600 General Mathematics Physical Sciences 2016 2
2608 Geometry and Topology Physical Sciences 2016 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 1
2200 General Engineering Physical Sciences 2015 1
2608 Geometry and Topology Physical Sciences 2010 1
2600 General Mathematics Physical Sciences 2003 4
2608 Geometry and Topology Physical Sciences 2003 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 1
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2002 1
2600 General Mathematics Physical Sciences 1998 1
2600 General Mathematics Physical Sciences 1997 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane Rossato BINOTTO. 2024. Programação e robótica em um curso de formação de professores de matemática. In: Encontro dos professores; pesquisadores; estudantes; egressos e comunidade em torno do programa de pós-graduação em educação matemática (ppgem) da unesp de rio claro. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Accounting
    Rosane Rossato BINOTTO; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2023. Programação de computadores em um curso de formação de professores de matemática: um estudo com o scratch. In: Simpósio internacional de tecnologias em educação matemática. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ingrid Oara Lopes FERREIRA; Franciele Santos TEIXEIRA; Rosane Rossato BINOTTO. 2022. O uso do scratch para abordar grafos no ensino fundamental. In: Iii sitem - simpósio internacional de tecnologias em educação matemática. Brasil.
  4. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Sandy Maria GAIO; Vitor José PETRY; Rosane Rossato BINOTTO. 2022. Objetos virtuais de aprendizagem construídos no geogebra: estudo de possibilidades para o ensino de cônicas. In: Iii sitem - simpósio internacional de tecnologias em educação matemática. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Sandy Maria GAIO; Vitor PETRY; Rosane Rossato BINOTTO. 2022. Objetos virtuais de aprendizagem no geogebra: estudo de possibilidades para o ensino de parábolas. In: Xii jornada de iniciação científica e tecnológica (jic). Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Sandy Maria GAIO; Rosane Rossato BINOTTO; Vitor PETRY. 2021. Exercício de imaginação pedagógica a partir do desenvolvimento de objetos virtuais de aprendizagem para o estudo de elipses. In: Xi jornada de iniciação científica e tecnológica. Brasil.
  7. Physical Sciences General Computer Science
    Wallor De Andrade JULIANA; Rosane Rossato BINOTTO. 2020. Robótica educacional: uma proposta de atividades para a educação básica. In: Cnmac 2019 xxxix congresso nacional de matemática aplicada e computacional. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Acacio NECKEL; Rosane Rossato BINOTTO. 2016. Proposta didática para o ensino de trigonometria. In: Vi seminário de ensino; pesquisa e extensão da uffs - sepe. Brasil.
  9. Physical Sciences Geometry and Topology
    Daniel Argeu BRUXEL; Rosane Rossato BINOTTO. 2016. Elipses de curvatura de superfícies de translação imersas em ir(n); n≥4. In: Vi jornada de iniciação científica e tecnológica. Brasil.
  10. Physical Sciences Geometry and Topology
    Rosane Rossato BINOTTO; Sueli I Rodrigues COSTA; María Del Carmen Romero FUSTER. 2016. Geometry of 3 - manifolds in euclidean space. In: Rims kôkyûroku bessatsu. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane Rossato BINOTTO; Nilce Fatima SCHEFFER; Daniel Argeu BRUXEL. 2015. Desenvolvimento de ações que promovam a melhoria do ensino e aprendizagem de matemática. In: 33º seurs - seminário de extensão universitária da região sul - extensão e cidade: caminhos de interação; desenvolvimento e visibilidades. Brasil.
  12. Physical Sciences Geometry and Topology
    Cláudia Candida PANSONATO; Rosane Rossato BINOTTO. 2010. Isometrias do plano hiperbólico. In: 1 colóquio de matemática da região sul. Brasil.
  13. Physical Sciences General Mathematics
    Verenice PUNTEL; Rosane Rossato BINOTTO. 2003. Transformações geométricas no plano. In: Iv jornada institucional da área de ciências naturais e tecnológicas. Brasil.
  14. Physical Sciences General Mathematics
    Simone Ferrari PIOVESAN; Rosane Rossato BINOTTO. 2003. Substitutos para o postulado das paralelas de euclides. In: Iv jornada institucional da área de ciências naturais e tecnológicas. Brasil.
  15. Physical Sciences Geometry and Topology
    Simone Ferrari PIOVESAN; Rosane Rossato BINOTTO. 2003. Semelhanças e diferenças entre as geometrias hiperbólica e euclidiana plana. In: Xxvi cnmac. Brasil.
  16. Physical Sciences General Mathematics
    Gicele Da Rocha ROSSI; Rosane Rossato BINOTTO. 2003. Funções trigonométricas e suas aplicações. In: 7 º sepe. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Simone Ferrari PIOVESAN; Rosane Rossato BINOTTO. 2002. A secção áurea. In: Vi sepe e ii featec. Brasil.
  18. Physical Sciences General Mathematics
    Rosane Rossato BINOTTO; João Batista PENEIREIRO. 1998. Os três famosos problemas gregos de construção. In: Xiii jornada acadêmica integrada. Brasil.
  19. Physical Sciences General Mathematics
    Rosane Rossato BINOTTO; João Batista PENEIREIRO. 1997. Extensão das funções trigonométricas a toda reta real. In: Iv jornada integrada de pesquisa; extensão e ensino. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra KONZEN; Rosane Rossato BINOTTO. 2023. Uma experiência com ensino remoto de semelhança de triângulos em tempos de pandemia. Boletim cearense de educação e história da matemática. 10, 1-18.
  2. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Andrei Luis Berres HARTMANN; Lais Cristina Pereira Da SILVA; Rosane Rossato BINOTTO. 2023. Equações diofantinas lineares por meio da resolução de problemas: possibilidades para cursos de licenciatura em matemática. Educação matemática pesquisa. 25, 322-343.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane Rossato BINOTTO; Leandra BARBIERI. 2023. Análise de uma sequência didática para a educação financeira explorando ambientes de aprendizagem à luz da educação matemática crítica. Revista brasileira de ensino de ciências e matemática. 6, 93-142.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Fatima SCHEFFER; Rosane Rossato BINOTTO. 2023. Grupo de pesquisa em tecnologias da informação e comunicação; matemática e educação matemática - gptmem da uffs. Revista catarinense de educação matemática. 2, 1-20.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane Rossato BINOTTO; Ferronato JULIETA. 2023. A gamificação como estratégia para aprendizagem significativa de geometria do 9° ano do ensino fundamental. Em teia - revista de educação matemática e tecnológica iberoamericana. 14, 20-43.
  6. Physical Sciences General Mathematics
    Rosane Rossato BINOTTO; Marcus Vinicius MALTEMPI; Rogério Aparecido Batista Da SILVA. 2023. Potencialidades da programação em python para o desenvolvimento do pensamento criativo em matemática. Zetetiké (on line). 31, 1-22.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane Rossato BINOTTO; Vitor José PETRY; Sandy Maria GAIO. 2022. Estudo de possibilidades do uso de objetos virtuais de aprendizagem no ensino de cônicas por meio de um exercício de imaginação pedagógica. Ensino da matemática em debate. 9, 108-129.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Taís DREON; Rosane Rossato BINOTTO. 2022. Mandalas e a geometria do ensino fundamental anos finais. Educação matemática sem fronteiras: pesquisas em educação matemática. 4, 1-21.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cassol MOHR; Rosane Rossato BINOTTO. 2022. Concepções de álgebra; educação algébrica e pensamento algébrico de professores da educação básica. Revista brasileira de educação em ciências e educação matemática. 6, 175-192.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Jacoby KELI; Rosane Rossato BINOTTO. 2021. Aprendizagem significativa de análise combinatória pautada nos trabalhos em grupo e na comunicação matemática. Revista sergipana de matemática e educação matemática. 6, 135-156.
  11. Physical Sciences General Engineering
    Valéria Pelizzer CASARA; Rutyeli Dalla VECCHIA; Rosane Rossato BINOTTO; Leda Battestin QUAST. 2015. A engenharia na escola. Revista brasileira de extensão universitária. 6, 43-51.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Alcibíades GAZZONI; Carmen Vieira MATHIAS; Leandra Anversa FIOREZE; Nires Metilde COLETTO; Rosane Rossato BINOTTO. 2003. O ensino da matemática por meio da resolução de problemas. Educação matemática em revista (rio grande do sul). 5, 6-11.
  13. Physical Sciences Geometry and Topology
    Simone Ferrari PIOVESAN; Rosane Rossato BINOTTO. 2003. Desenvolvimento de alguns aspectos da geometria hiperbólica. Disciplinarum scientia. série ciências exatas. 4, 143-154.
  14. Physical Sciences General Mathematics
    Verenice PUNTEL; Rosane Rossato BINOTTO. 2003. Transformações geométricas e aplicações. Disciplinarum scientia. série ciências exatas. v.4, 47-61.
  1. Social Sciences & Humanities Accounting
    Nilce Fatima SCHEFFER; Barbara Cristina PASA; Rosane Rossato BINOTTO. 2024. O gptmem e a pesquisa em matemática e educação matemática na uffs. In: Tecnologias na educação básica: desafios; possibilidades e perspectivas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Carina MATIEVICZ; Nilce Fátima SCHEFFER; Rosane Rossato BINOTTO. 2024. Políticas educacionais e gamificação na alfabetização. In: Tecnologias digitais na educação básica: desafios; possibiliddes e perspectivas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane Rossato BINOTTO; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2023. O uso do scratch para o estudo da razão áurea: uma proposta de atividades com foco no pensamento computacional. In: Anais do ix congresso iberoamericano de educação matemática. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Fatima SCHEFFER; Rosane Rossato BINOTTO. 2023. Pensamento geométrico; pensamento computacional e movimentos corporais na construção de polígonos: uma discussão com professores dos anos iniciais do ensino fundamental. In: Educação matemática: múltiplas visões sobre tecnologias digitais. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Augusto BORGES; Nilce Fátima SCHEFFER; Rosane Rossato BINOTTO. 2022. Iniciação à docência e formação da identidade do professor de matemática no pibid. In: Tempos e espaços de formação no pibid da uffs: diálogos em contexto pandêmico. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Fatima SCHEFFER; Pedro Augusto Pereira BORGES; Rosane Rossato BINOTTO. 2022. Professores em formação inicial; uma vivência com objetos de aprendizagem no pibid. In: Educação básica; educação matemática e objetos de aprendizagem. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Vitor PETRY; Rosane Rossato BINOTTO; Denise SCHWENDLER. 2018. Uso de objetos virtuais de aprendizagem no estudo de elementos de geometria plana. In: Tecnologias da informação e comunicação na educação matemática: articulação entre pesquisas; objetos de aprendizagem e representações. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane Rossato BINOTTO; Acacio NECKEL; Daniel Argeu BRUXEL. 2017. Efeitos da prova da obmep e o treinamento matemático na escola básica. In: Qualificação científica da educação básica no oeste catarinense: um panorama da extensão da uffs. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane Rossato BINOTTO; Acacio NECKEL; Daniel Argeu BRUXEL. 2016. Algeplan: estudando álgebra. In: A prática com professores e estudantes da escola básica da rede pública de municípios do oeste catarinense: uma proposta de formação continuada. Brasil.
  10. Physical Sciences General Mathematics
    Rosane Rossato BINOTTO; Sueli I Rodrigues COSTA; María Del Carmen Romero FUSTER. 2016. The curvature veronese of a 3 -manifold immersed in euclidean space. In: Real and complex singularities. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Fatima SCHEFFER; Margarete Dulce BAGATINI; Marco Aurélio Tramontin Da SILVA; Rosane Rossato BINOTTO; Ari José SARTORI. 2017. Qualificação científica da educação básica no oeste catarinense: um panorama da extensão da uffs. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Fatima SCHEFFER; Margarete Dulce BAGATINI; Marco Aurélio Tramontin Da SILVA; Rosane Rossato BINOTTO; Ari SARTORI. 2016. A prática com professores e estudantes da escola básica da rede pública de municípios do oeste catarinense: uma proposta de formação continuada. Brasil.
  3. Physical Sciences General Mathematics
    Nilce Fatima SCHEFFER; Rosane Rossato BINOTTO. 2016. Aprender e ensinar trigonometria e geometria analítica: com o software geogebra. Brasil.