| 2025 |
Capítulo de livro |
Possibilidades para um futuro (des)animador da alfabetização no Brasil
Ronei GUARESI
Saberes necessários ao professor alfabetizador
DOI 10.64017/efg.959.1
ISBN 9786598445959
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Preditores de desempenho ulterior em leitura e escrita
Ronei GUARESI; Lennon Dariz JHON; Anjos Inácio ALESSANDRO
Saberes necessários ao professor alfabetizador
DOI 10.64017/efg.959.11
ISBN 9786598445959
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SH
Education
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| 2025 |
Livro |
Saberes necessários ao professor alfabetizador
Ronei GUARESI
—
ISBN 9786598445959
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
REFORÇO ESCOLAR COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO: ROMPENDO BARREIRAS DAS APRENDIZAGENS NO ENSINO FUNDAMENTAL
Glêide Santos MACEDO; Ducirlândia Ferraz De SOUZA; Ronei GUARESI
11a Jornada Internacional de Alfabetização
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
O guessing game na escola: um estudo aproximando universidades e escolas; estados brasileiros; campos do conhecimento e movimentos remotos e presenciaisThe guessing game at school: a study connecting universities and schools; brazilian states; areas of knowledge; and remote and face-to-face modalitiesEl guessing game en la escuela: un estudio que reúne universidades y escuelas; estados brasileños;
Vera Wannmacher PEREIRA; Ronei GUARESI
PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE)
DOI 10.5007/2175-795X.2025.e105286
ISSN 2175-795X
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Estratégia de Leitura direcionada à escola material de ensino e instrumento de pesquisa em interação
Ronei GUARESI; Pereira Vera WANNMACHER
Linguarum Arena
DOI 10.21747/16478770/are16a1
ISSN 1647-8770
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SH
Language and Linguistics
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| 2024 |
Capítulo de livro |
prefácio
Ronei GUARESI
Compreensão de textos e estratégias de leitura na escola
ISBN 9786527206170
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
EFEITO DA REGULARIDADE NA ACURÁCIA DE CONVERSÃO GRAFOFONÊMICA NA LEITURA DE PALAVRAS ISOLADAS E NO CONTEXTO
Abreu Cristiane Vieira COSTA; Souza Ducirlândia Ferraz DE; Ronei GUARESI
Compreensão de textos e estratégias de leitura na escola
DOI 10.29327/5410940.1-10
ISBN 9786527206170
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SH
Linguistics and Language
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| 2024 |
Livro |
Compreensão de textos e estratégias de leitura na escola
Vera Wannmacher PEREIRA; Dalva Maria Alves GODOY; Kári Lúcia FORNECK; Ronei GUARESI
—
DOI 10.29327/5410940
ISBN 9786527206170
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SH
Language and Linguistics
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| 2024 |
Livro |
Legere: aprendendo a ler e escrever
Ducirlândia Ferraz De SOUZA; Luise Rebouças Leite Leal Dos SANTOS; Ronei GUARESI
—
ISBN 9786598445911
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA COMO PREDITORA DE APRENDIZADO NA ALFABETIZAÇÃO
Luise Rebouças Leite Leal Dos SANTOS; Ronei GUARESI
Boletim de Conjuntura
DOI 10.5281/zenodo.11523008
ISSN 2675-1488
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SH
Language and Linguistics
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| 2024 |
Artigo em periódico |
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SH
Language and Linguistics
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| 2024 |
Artigo em periódico |
A CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA PODE SER CONSIDERADA COMO UM PREDITOR DO APRENDIZADO?
Luise Rebouças Leite Leal Dos SANTOS; Ronei GUARESI
ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS
ISSN 2176-4794
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Language and Linguistics
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Avaliação do efeito de extensão na leitura oral de palavras isoladas da Língua Portuguesa
Cristiane Vieira Costa ABREU; Ronei GUARESI
EDUCAÇÃO: TEORIA E PRÁTICA
DOI 10.18675/1981-8106
ISSN 1981-8106
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Fluência verbal e consciência fonológica: antevendo o desempenho ulterior em leitura e escrita
Ronei GUARESI; Edeil Reis Do Espírito SANTO; Enzzo Acacio De ANDRADE
LEITURA: TEORIA E PRÁTICA
ISSN 2317-0972
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Linguistics and Language
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| 2024 |
Artigo em periódico |
RECEPTIVE AND EXPRESSIVE VOCABULARY AS A PREDICTOR OF LATER PERFORMANCE IN READING AND WRITING: ANALYSIS IN THE LIGHT OF THE COMPLEXITY PARADIGM
França Maria Luiza FERRAZ; Ronei GUARESI
ARACÊ - DIREITOS HUMANOS EM REVISTA
DOI 10.56238/arev6n4-158
ISSN 2358-2472
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SH
Language and Linguistics
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| 2023 |
Capítulo de livro |
A COMPLEXIDADE INERENTE AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZADO DA LEITURA E DA ESCRITA: ATENDER AS PARTICULARIDADES NA DIVERSIDADE DA SALA DE AULA
Ronei GUARESI; Cristiane Vieira Costa ABREU; Ducirlândia Ferraz De SOUZA
A Linguagem na diversidade
ISBN 7865563772
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Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
O PROCESSAMENTO DA LEITURA NAS PALAVRAS ISOLADAS E NA FRASE
Ronei GUARESI; Abreu Cristiane Vieira COSTA; Souza Ducirlândia Ferraz DE; Silva Lucimauro Palles DA
ENSINO DA COMPREENSÃO LEITORA E DA PRODUÇÃO ESCRITA
DOI 10.29327/5334988.1-6
ISBN 9786527202516
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SH
Language and Linguistics
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| 2023 |
Capítulo de livro |
CONSCIÊNCIA SINTÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: o ensino explícito da frase
Vera Wannmacher PEREIRA; Hergon Henrique Brito Ramalho LEITE; Ronei GUARESI
ENSINO DA COMPREENSÃO LEITORA E DA PRODUÇÃO ESCRITA
DOI 10.29327/5334988.1-14
ISBN 9786527202516
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SH
Education
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| 2023 |
Livro |
A Linguagem na diversidade
Adriana Stella Cardoso Lessa De OLIVEIRA; Ronei GUARESI
—
ISBN 786556377261
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SH
Language and Linguistics
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| 2023 |
Livro |
Ensino da compreensão leitora e da produção escrita: unidades linguísticas com foco na frase
Vera Wannmacher PEREIRA; Luís Filipe BARBEIRO; Ronei GUARESI; Kári Lúcia FORNECK
—
DOI 10.29327/5334988
ISBN 9786527202516
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Language and Linguistics
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| 2023 |
Artigo em periódico |
A INFLUÊNCIA DA FREQUÊNCIA DAS PALAVRAS NO TEMPO DE CONVERSÃO GRAFOFONÊMICA
Ducirlândia Ferraz De SOUZA; Ronei GUARESI
https://doi.org/10.5281/zenodo.8323158
DOI 10.5281/zenodo.8323158
ISSN 2675-1488
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Language and Linguistics
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| 2023 |
Artigo em periódico |
O TEMPO E A ACURÁCIA DE CONVERSÃO NA LEITURA DE PALAVRAS ISOLADAS E DE PALAVRAS NO CONTEXTO LINGUÍSTICO
Ronei GUARESI; Ducirlândia Ferraz De SOUZA; Cristiane Vieira Costa ABREU
REVISTA SIGNOS - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES
ISSN 1983-0378
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SH
Linguistics and Language
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| 2023 |
Artigo em periódico |
O conhecimento do nome ou do som das letras como preditor de aprendizado na etapa inicial da leitura e da escrita
Tiago Martins Da SILVA; Ronei GUARESI
LINGU@ NOSTR@ - REVISTA VIRTUAL DE ESTUDOS DE GRAMÁTICA E DE LINGUÍSTICA
DOI 10.22481/lnostra.v21i2.13659
ISSN 2317-2320
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Linguistics and Language
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Estudos de desenvolvimento inicial de sistemas alfabéticos de escrita: ensaio acerca da aplicabilidade da teoria dos sistemas adaptativos complexos
Ronei GUARESI
LINGU@ NOSTR@ - REVISTA VIRTUAL DE ESTUDOS DE GRAMÁTICA E DE LINGUÍSTICA
DOI 10.22481/lnostra.v11i1.13660
ISSN 2317-2320
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Linguistics and Language
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