| 2019 |
Capítulo de livro |
Janela; porta e portal: olhares (auto)etnográficos para o processo iniciático no candomblé como leitura de mundo de cura e milagre
Rodrigo Albuquerque PEREIRA
Cura e milagre: religião; crença e percepção
ISBN 9788593469060
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SH
Anthropology
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| 2019 |
Livro |
A contribuição da neurociência na avaliação psicopedagógica: muito além do laudo
Zilanda Pereira De SOUZA; Rodrigo Albuquerque PEREIRA
—
ISBN 9788570740144
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LS
Neuroscience (miscellaneous)
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Ferramentas linguístico-discursivas; sequências textuais e gêneros textuais
Rodrigo Albuquerque PEREIRA
L&S Cadernos de Linguagem e Sociedade
DOI 10.26512/les.v20i1.19226
ISSN 0104-9712
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SH
Language and Linguistics
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| 2019 |
Artigo em periódico |
(Im)polidez em diferentes contextos sócio/interculturais
Isabel Roboredo SEARA; Rodrigo Albuquerque PEREIRA; Ana Lúcia Tinoco CABRAL
CADERNOS DE LINGUAGEM E SOCIEDADE
ISSN 2179-4790
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SH
Language and Linguistics
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Coesão e coerência: da análise frástica à textual
Rodrigo Albuquerque PEREIRA; Ana Adelina Lôpo RAMOS
Ler e (re)escrever textos na universidade: da prática teórica e do processo de aprendizagem-ensino
ISBN 9788571139855
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SH
Language and Linguistics
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Pesquisa e ensino de português brasileiro como língua adicional a imigrantes: o projeto Samambaia (DF)
Ana Adelina Lôpo RAMOS; Rodrigo Albuquerque PEREIRA
Cultura e imaginários: deslocamentos; interações e superposições
ISBN 9788542106114
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SH
Language and Linguistics
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| 2018 |
Artigo em periódico |
O processamento de pistas de contextualização por estudantes haitianos no contexto de ensino do português brasileiro como língua de acolhimento
Rodrigo Albuquerque PEREIRA; Ana Quésia De Sousa SILVA
DIACRÍTICA (BRAGA)
ISSN 0807-8967
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SH
Language and Linguistics
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Estratégias de polidez no gênero carta de leitor no contexto de português brasileiro como língua adicional
Rodrigo Albuquerque PEREIRA; Amanda De Oliveira MAROTO
Raled
ISSN 2447-9543
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SH
Language and Linguistics
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| 2017 |
Capítulo de livro |
A noção de gêneros textuais no ensino de português brasileiro como língua adicional (PBLA): por uma prática centrada na cena genérica
Rodrigo Albuquerque PEREIRA
O que a distância revela: Diálogos em Português Brasileiro como Língua Adicional
ISBN 9788564184060
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SH
Linguistics and Language
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| 2017 |
Capítulo de livro |
Estratégias de (im)polidez: o (des)alinhamento de frames entre ações potencialmente invasivas no contexto de ensino de português brasileiro como língua adicional (PBLA)
Rodrigo Albuquerque PEREIRA; Cibele Brandão De OLIVEIRA
Descortesia e cortesia: expressão de culturas
ISBN 9788524925689
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SH
Linguistics and Language
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| 2017 |
Capítulo de livro |
A antecipação como estratégia de leitura na educação básica: uma reflexão em torno da formação docente
Rodrigo Albuquerque PEREIRA
Leitura na educação básica: perspectivas e desafios
ISBN 9788546210190
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Desculpa; gente; eu tô cansada: a modalização de atos impositivos entre professora de português e alunas falantes de espanhol
Rodrigo Albuquerque PEREIRA
XI Consiple
ISBN 978-85-7846-4
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SH
Language and Linguistics
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| 2017 |
Trabalho em evento |
A coerência pragmático-genérica no artigo científico: uma prática de leitura na Universidade de Brasília
Rodrigo Albuquerque PEREIRA
IX SIGET
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SH
Language and Linguistics
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| 2017 |
Trabalho em evento |
O uso estratégico de ferramentas linguístico-discursivas na promoção de ações mais ou menos polidas: um olhar voltado para o ensino de gêneros textuais no contexto de português brasileiro como língua adicional
Rodrigo Albuquerque PEREIRA
7o SIL
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SH
Linguistics and Language
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| 2017 |
Trabalho em evento |
O uso estratégico de ferramentas linguístico-discursivas na promoção de ações mais ou menos polidas: um olhar voltado para o ensino de resenha acadêmica na universidade
Rodrigo Albuquerque PEREIRA
XX Congresso Internacional de Humanidades
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SH
Linguistics and Language
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Formação da competência leitora no ensino superior: uma prática de leitura analítico-reflexiva da coerência textual em artigo científico
Rodrigo Albuquerque PEREIRA
X ABRALIN
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SH
Language and Linguistics
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Implicações identitárias quanto ao uso do termo ?estrangeiro?: reflexões voltadas para os imigrantes haitianos em situação de refúgio
Ana Quésia De Sousa SILVA; Rodrigo Albuquerque PEREIRA
I ENPLA
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 2017 |
Trabalho em evento |
A construção de pistas contextualizadoras em textos multimodais: uma análise em livros didáticos de português brasileiro como língua adicional
Talita Berocan De Souza De ARAÚJO; Rodrigo Albuquerque PEREIRA
I ENPLA
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SH
Language and Linguistics
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| 2017 |
Trabalho em evento |
A noção de gêneros textuais no ensino de português brasileiro como língua adicional (PBLA): por uma prática centrada na cena genérica
Rodrigo Albuquerque PEREIRA
IV SINALGE
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SH
Language and Linguistics
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| 2017 |
Trabalho em evento |
A produção de sentidos constituída em textos: uma pressuposição baseada na teoria de gêneros e na multimodalidade
Rodrigo Albuquerque PEREIRA; Janaína De Aquino FERRAZ; Francisca Cordélia Oliveira Da SILVA
GEPLAD
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SH
Language and Linguistics
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| 2017 |
Artigo em periódico |
A cortesia linguística no contexto de ensino de português brasileiro como língua adicional: a modalização de pedidos por um estudante dominicano
Rodrigo Albuquerque PEREIRA
Letra Magna (Online)
ISSN 1807-5193
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SH
Language and Linguistics
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| 2017 |
Artigo em periódico |
-Filha do leiteiro-: a negociação de pistas de contextualização no contexto de ensino de português brasileiro como língua adicional
Rodrigo Albuquerque PEREIRA
DOMÍNIOS DE LINGU@GEM
DOI 10.14393/DL30-v11n3a2017-22
ISSN 1980-5799
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SH
Language and Linguistics
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| 2017 |
Artigo em periódico |
A negociação do desacordo mitigado como estratégia de (im)polidez por ministros do Tribunal Superior do Trabalho
Rodrigo Albuquerque PEREIRA; Carolina Campos PINTO
MOARA
ISSN 0104-0944
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SH
Language and Linguistics
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| 2016 |
Capítulo de livro |
A integração entre a competência intercultural e a interacional no ensino de português para falantes de espanhol
Rodrigo Albuquerque PEREIRA
O Ensino de Português como Língua Estrangeira: Reflexões sobre a prática pedagógica
ISBN 0996051155
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SH
Linguistics and Language
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| 2016 |
Trabalho em evento |
É hora de produzir: o (des)alinhamento entre livro didático de Língua Portuguesa; sujeito-autor e PCN no contexto do Ensino Médio
Rodrigo Albuquerque PEREIRA
VI Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa
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SH
Linguistics and Language
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