Ricardo Fagundes Freitas Da Cunha

Dados pessoais

Publicações

Total: 37

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Daniel Guilherme Gomes SASAKI Ciências Exatas e da Terra Física
Maria Beatriz Dias Da Silva Maia PORTO Ciências Exatas e da Terra Física
Vitor Acioly BARBOSA Ciências Exatas e da Terra Física
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 12

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC20172019202020222023202420252026
3304 · Education010033128
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)10000201
3103 · Astronomy and Astrophysics20000010
1207 · History and Philosophy of Science00010100
3201 · Psychology (miscellaneous)00100000
37 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2024 Artigo em periódico
ATIVIDADES EXTRACURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO: UM ESTUDO SOBRE PROCESSO DE DIVULGAÇÃO E PARTICIPAÇÃO DISCENTE NO COLÉGIO PEDRO II Fábio Cardoso PONSO; Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA; Robson Costa De CASTRO Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica DOI 10.15628/rbept.2024.15401 ISSN 2447-1801
SH Education
2024 Artigo em periódico
Relações entre a ciência e as mudanças sofridas pela sociedade carioca no final do século XIX em uma atividade interdisciplinar no Ensino Médio Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA; Fabiano Fernandes De OLIVEIRA CADERNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DOI 10.33025/ceb.v8i1.3662 ISSN 2525-2879
SH History and Philosophy of Science
2024 Artigo em periódico
(RE)EXISTIR: A BUSCA POR NOVAS FORMAS E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA Edgar Miranda Da SILVA; Adriena Casini Da SILVA; Aira Suzana Ribeiro MARTINS; José Ricardo DORDRON; Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA CADERNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DOI 10.33025/ceb.v8i1 ISSN 2525-2879
SH Education
2023 Artigo em periódico
Afinal; o que é ensinar? Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA Revista Academia Campista de Letras ISSN 1806-4884
SH Education
2023 Artigo em periódico
DASHBOARD COMO INSTRUMENTO TECNOLÓGICO PARA APRIMORAR O ENSINO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Samuel Soares BARBOSA; Robson Costa De CASTRO; Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA REVISTA EDUCAÇÃO EM DEBATE DOI 10.36517/eemd.v45in.91.92603 ISSN 2526-0847
SH Education
2023 Artigo em periódico
UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS DO USO DA METODOLOGIA PEER INSTRUCTION NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA; Daniel Guilherme Gomes SASAKI REVISTA ELETRÔNICA CIENTÍFICA ENSINO INTERDISCIPLINAR DOI 10.21920/recei72023929241252 ISSN 2447-0783
SH Education
2022 Artigo em periódico
Sobre ética e decisões morais em Ciência: uma proposta de atividade de pesquisa CTS e de reflexão entre pares Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA; Álvaro CHRISPINO CADERNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DOI 10.33025/ceb.v7i2 ISSN 2525-2879
SH History and Philosophy of Science
2020 Artigo em periódico
Validação da nova versão do Test of Understanding Graphs in Kinematics (TUG-K) com estudantes de ensino médio Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA; Daniel Guilherme Gomes SASAKI REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (ONLINE) DOI 10.1590/1806-9126 ISSN 1806-9126
SH Psychology (miscellaneous)
2019 Artigo em periódico
UM RELATO SOBRE UMA AULA DE CINEMÁTICA PARA ALUNOS DE ENSINO MÉDIO USANDO A METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM ATIVA POE Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA; Daniel Guilherme Gomes SASAKI CADERNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DOI 10.33025/ceb.v4i1.2410 ISSN 2525-2879
SH Education
2017 Artigo em periódico
Plausibility arguments and universal gravitation Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA; Tort A C Physics Education DOI 10.1088/1361-6552/aa5f8c ISSN 1361-6552
PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2017 Artigo em periódico
Primeira lei de Kepler: um texto para professores de física do ensino médio Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA; Alexandre Carlos TORT Física em Revista: Cadernos de Ensino do Colégio Pedro II ISSN 2594-5599
PS Astronomy and Astrophysics
2017 Artigo em periódico
O ESTUDO DE PRECESSÃO DA ÓRBITA DE MERCÚRIO NO ENSINO MÉDIO Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA; Tort A C Revista do Professor de Física DOI 10.26512/rpf.v1i2.7069 ISSN 2594-4746
PS Astronomy and Astrophysics
2024 Artigo em periódico
SH Education

ATIVIDADES EXTRACURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO: UM ESTUDO SOBRE PROCESSO DE DIVULGAÇÃO E PARTICIPAÇÃO DISCENTE NO COLÉGIO PEDRO II

Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica

Fábio Cardoso PONSO; Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA; Robson Costa De CASTRO

DOI ISSN 2447-1801
2024 Artigo em periódico
SH History and Philosophy of Science

Relações entre a ciência e as mudanças sofridas pela sociedade carioca no final do século XIX em uma atividade interdisciplinar no Ensino Médio

CADERNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA; Fabiano Fernandes De OLIVEIRA

DOI ISSN 2525-2879
2024 Artigo em periódico
SH Education

(RE)EXISTIR: A BUSCA POR NOVAS FORMAS E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA

CADERNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Edgar Miranda Da SILVA; Adriena Casini Da SILVA; Aira Suzana Ribeiro MARTINS; José Ricardo DORDRON; Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA

DOI ISSN 2525-2879
2023 Artigo em periódico
SH Education

Afinal; o que é ensinar?

Revista Academia Campista de Letras

Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA

ISSN 1806-4884
2023 Artigo em periódico
SH Education

DASHBOARD COMO INSTRUMENTO TECNOLÓGICO PARA APRIMORAR O ENSINO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

REVISTA EDUCAÇÃO EM DEBATE

Samuel Soares BARBOSA; Robson Costa De CASTRO; Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA

DOI ISSN 2526-0847
2023 Artigo em periódico
SH Education

UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS DO USO DA METODOLOGIA PEER INSTRUCTION NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO

REVISTA ELETRÔNICA CIENTÍFICA ENSINO INTERDISCIPLINAR

Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA; Daniel Guilherme Gomes SASAKI

DOI ISSN 2447-0783
2022 Artigo em periódico
SH History and Philosophy of Science

Sobre ética e decisões morais em Ciência: uma proposta de atividade de pesquisa CTS e de reflexão entre pares

CADERNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA; Álvaro CHRISPINO

DOI ISSN 2525-2879
2020 Artigo em periódico
SH Psychology (miscellaneous)

Validação da nova versão do Test of Understanding Graphs in Kinematics (TUG-K) com estudantes de ensino médio

REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (ONLINE)

Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA; Daniel Guilherme Gomes SASAKI

DOI ISSN 1806-9126
2019 Artigo em periódico
SH Education

UM RELATO SOBRE UMA AULA DE CINEMÁTICA PARA ALUNOS DE ENSINO MÉDIO USANDO A METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM ATIVA POE

CADERNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA; Daniel Guilherme Gomes SASAKI

DOI ISSN 2525-2879
2017 Artigo em periódico
PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Plausibility arguments and universal gravitation

Physics Education

Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA; Tort A C

DOI ISSN 1361-6552
2017 Artigo em periódico
PS Astronomy and Astrophysics

Primeira lei de Kepler: um texto para professores de física do ensino médio

Física em Revista: Cadernos de Ensino do Colégio Pedro II

Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA; Alexandre Carlos TORT

ISSN 2594-5599
2017 Artigo em periódico
PS Astronomy and Astrophysics

O ESTUDO DE PRECESSÃO DA ÓRBITA DE MERCÚRIO NO ENSINO MÉDIO

Revista do Professor de Física

Ricardo Fagundes Freitas Da CUNHA; Tort A C

DOI ISSN 2594-4746