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Ricardo Andreas Sauerwein

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Daniele CORREIA Ciências Humanas Educação
Inés Prieto Schmidt SAUERWEIN Ciências Exatas e da Terra Física
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 8
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 2016 2
1304 Biophysics Life Sciences 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 4
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 2
3100 General Physics and Astronomy Physical Sciences 2014 1
2501 Materials Science (miscellaneous) Physical Sciences 2014 1
3100 General Physics and Astronomy Physical Sciences 2013 2
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 2013 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 5
2204 Biomedical Engineering Physical Sciences 2011 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2011 1
3100 General Physics and Astronomy Physical Sciences 2011 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2010 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 1
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 2004 1
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 2003 2
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2002 1
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 2001 3
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 2000 1
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 1998 1
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 1997 1
2102 Energy Engineering and Power Technology Physical Sciences 1996 1
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 1995 3
2208 Electrical and Electronic Engineering Physical Sciences 1995 1
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 1994 3
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 1993 1
1601 Chemistry (miscellaneous) Physical Sciences 1990 1
  1. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Lucas Giovane CASAGRANDE; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2016. Demonstrativo referente à evolução da participação dos alunos na olimpíada brasileira de física (obf) nas edições de 2007 a 2015. In: 31a. jornada acadêmica integrada. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Andriele Maria PAULI; Inés Prieto Schmidt SAUERWEIN; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2015. Ensino e esporte no ensino fundamental. In: Xxi simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas Ramos VIEIRA; Sabrina Skrebsky RICHTER; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2015. Atividades experimentais utilizando kits da obfep. In: Xxi simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  4. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Lucas Giovane CASAGRANDE; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2015. Análise preliminar de dados referente às ações das olimpíadas de física nas edições de 2011; 2012; 2013 e 2014. In: 30a. jornada acadêmica integrada. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Dioni Paulo PASTORIO; Lucas Ramos VIEIRA; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2014. Oficinas didáticas para o uso de softwares educacionais. In: Iii sintec - seminário internacional de educação em ciências. Brasil.
  6. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Paulo Vitor Zurawski SALDANHA; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2014. Análise estatística preliminar dos anos de 2011; 2012 e 2013 das ações das olimpíadas de física. In: 29ª jornada acadêmica integrada. Brasil.
  7. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Josemar ALVES; Dioni Paulo PASTORIO; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2013. Uma análise de como a termodinâmica vem sendo abordada nas publicações recentes de periódicos e eventos nacionais de ensino de física. In: Ix encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Dioni Paulo PASTORIO; Josemar ALVES; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2013. Uma análise dos artigos da rbef de 2000 a 2010 à luz do uso dos computadores em atividades didáticas. In: Http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/ixenpec/atas/resumos/r1176-1.pdf. Brasil.
  9. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Dioni Paulo PASTORIO; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2013. Relato de utilização de um objeto virtual para o estudo de processos termodinâmicos. In: Xx simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  10. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Paulo Vitor Zurawski SALDANHA; Lucas Ramos VIEIRA; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2013. Análise estatística preliminar das ações das olimpíadas de física. In: 28ª jornada acadêmica integrada. Brasil.
  11. Physical Sciences Computer Science Applications
    Dioni Paulo PASTORIO; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2012. Utilização de um objeto virtual no ensino de física: um estudo de caso. In: Ii seminário internacional de educação em ciências. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Josemar ALVES; Dioni Paulo PASTORIO; Fernando ROSA; Inés Prieto Schmidt SAUERWEIN; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2011. Relato de uma atividade didatica: uso de ferramenta computacional na resoluçao de problemas. In: I seminario internacional de educaçao em ciencias. Brasil.
  13. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Dioni Paulo PASTORIO; Josemar ALVES; Fernando ROSA; Inés Prieto Schmidt SAUERWEIN; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2011. Defesa do uso da ferramenta computacional octave na resolução de situações-problema em física a partir do relato de atividades desenvolvidas pelo pibid ufsm. In: I seminario internacional de educaçao em ciencias. Brasil.
  14. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Jardel Antonio GUIDOLIN; Junara Villanova De SIQUEIRA; Inés Prieto Schmidt SAUERWEIN; Luiz Celso POZZEBON; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2011. O uso da ferramenta octave como recurso de aprendizagem do conteúdo de dilatação térmica. In: I seminario internacional de educaçao em ciencias. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Inés Prieto Schmidt SAUERWEIN; Ricardo Andreas SAUERWEIN; Cristian Da Costa RUBERT; Moiré Gonçalves HENNIG. 2011. Exposição didática no ensino de física com objeto educacional. In: I seminario internacional de educaçao em ciencias. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo Andreas SAUERWEIN; Inés Prieto Schmidt SAUERWEIN. 2011. Projeto graxaim: uma proposta para desenvolvimento de objetos de aprendizagem. In: Encontro de física 2011 - xiii epef encontro de pesquisa em ensino de fisica. Brasil.
  17. Physical Sciences Biomedical Engineering
    Gláucio Carlos LIBARDONI; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2011. Inserção de novas tecnologias no estudo do movimento retilíneo uniforme (mru). In: I seminario internacional de educaçao em ciencias. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo Andreas SAUERWEIN; Inés Prieto Schmidt SAUERWEIN. 2011. Produção de material didático de física e as tecnologias de informação e comunicação. In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec) e i congreso iberoamericano de investigación en enseñanza de las ciencias (ciec). Brasil.
  19. Physical Sciences Computer Science Applications
    Gláucio Carlos LIBARDONI; Ricardo Andreas SAUERWEIN; Josemar ALVES. 2010. O uso do aplicativo modellus para modelagem e construção de gráficos de problemas de física. In: 25a. jornada acadêmica integrada. Brasil.
  20. Physical Sciences Computer Science Applications
    Josemar ALVES; Ricardo Andreas SAUERWEIN; Gláucio Carlos LIBARDONI. 2010. O uso de ferramentas computacionais para análise gráfica em problemas de física. In: 25a. jornada acadêmica integrada. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carla MORAES; Inés Prieto Schmidt SAUERWEIN; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2010. Teoria da relatividade restrita e sistema de posicionamento global (gps): uma possivel aproximaçao. In: I congresso internacional de educaçao cientifica e tecnologica. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Jader Rodrigo Vieira RIGO; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2009. O estudo do ciclo de carnot através de um objeto de aprendizagem. In: 24a. jornada acadêmica integrada. Brasil.
  23. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Vagner Alexandre RIGO; Paulo Cesar PIQUINI; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2004. Transições de fase por simulação computacional de monte carlo. In: Xix jornada acadêmica integrada. Brasil.
  24. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Ricardo Andreas SAUERWEIN; Sabre KAIS. 2003. Analogies between ground state stability of atoms and molecules and phase transition phenomena by path integral monte carlo. In: I encontro nacional de física teórica e computacional. Brasil.
  25. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2003. Fenômenos críticos e estabilidade de íons atômicos e moleculares. In: I escola de inverno de física da ufsm. Brasil.
  26. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ricardo Andreas SAUERWEIN; Rogério ABENTROTH. 2002. Criticalidade quântica em sistema de poucos corpos por simulação de monte carlo de integrais de caminho. In: Xviii jornada acadêmica integrada da ufsm. Brasil.
  27. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2001. Quantum critical phenomena in atomic and molecular systems: mapping to classical lattices. In: Xxiv encontro nacional de física da matéria condensada/resumos. Brasil.
  28. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Ricardo Andreas SAUERWEIN; Sabre KAIS. 2000. Path integral approach to critical phenomena in atomic and molecular systems. In: The 33rd midwest theoretical chemistry conference. Brasil.
  29. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Marcelo Caldeira BARBOSA; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 1998. Entropia e pressão por monte carlo para o sistema de esferas rígidas. In: Xx encontro nacional de física da matéria condensada. Brasil.
  30. Physical Sciences Energy Engineering and Power Technology
    Ricardo Andreas SAUERWEIN. 1996. Cálculo direto da pressão em sistemas de gás de rede por monte carlo. In: Xix encontro nacional de física da matéria condensada. Brasil.
  31. Physical Sciences Electrical and Electronic Engineering
    Ricardo Andreas SAUERWEIN. 1995. Entropia de sistemas de spins por cálculo de monte carlo. In: Xviii encontro nacional de física da matéria condensada. Brasil.
  32. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Ricardo Andreas SAUERWEIN. 1994. Cálculo de monte carlo para o antiferromagneto de heisenberg quântico espacial anisotrópico. In: Xvii encontro nacional de física da matéria condensada. Brasil.
  33. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Ricardo Andreas SAUERWEIN. 1993. Cálculo de monte carlo para o estado fundamental do antiferromagneto de heisenberg quântico bidimensional. In: Xvi encontro nacional de física da matéria condensada. Brasil.
  34. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Ricardo Andreas SAUERWEIN. 1990. Modelo discreto para cristais líquidos biaxiais. In: Xiii encontro nacional de física da matéria condensada. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Zancan SABRINA; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2020. Atividades didáticas em prol do cálculo mental. Research; society and development. 9, e425986057-16.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Cileia RODRIGUES; Daniele CORREIA; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2020. Textos informativos no ava: praticando leitura e interpretação nas aulas de química do ensino médio. Informática na educação. 23, 67-86.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Sabrina ZANCAN; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2019. Procedimento para investigar o uso do cálculo mental por alunos dos anos iniciais. Vivências (uri. erechim). 15, 131-142.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Richter Sabrina SKREBSKY; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2018. Sequência de atividades didáticas para uma abordagem fenomenológica da ondulatória em uma perspectiva de sala de aula invertida. Dynamis (furb. online). 23, 18-38.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Josemar ALVES; Muryel Pyetro VIDMAR; Dioni Paulo PASTORIO; Inés Prieto Schmidt SAUERWEIN; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2017. Descrição e análise de oficinas sobre atividades didáticas de física mediadas por recursos tecnológicos. Experiências em ensino de ciências (ufrgs). 12, 158-168.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Francis Jessé CENTENARO; Inés Prieto Schmidt SAUERWEIN; Ricardo Andreas SAUERWEIN; Dioni Paulo PASTORIO; Josemar ALVES. 2017. As tic no ensino de física: uma proposta de atividade didática com o uso de uma simulação computacional acerca do movimento de um pêndulo simples. Revista de enseñanza de la física. 29, 353-359.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Dioni Paulo PASTORIO; Josemar ALVES; Inés Prieto Schmidt SAUERWEIN; Ricardo Andreas SAUERWEIN; Diego Loreto NASCIMENTO et al. 2017. Atividades didáticas de física para o desenvolvimento de conteúdos conceituais e procedimentais no ensino médio. Ensenanza de las ciencias. Extra, 1337-1336.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Muryel Pyetro VIDMAR; Dioni Paulo PASTORIO; Josemar ALVES; Inés Prieto Schmidt SAUERWEIN; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2017. Relações entre processos formativos de professores de física e o desenvolvimento de saberes docentes. Ensenanza de las ciencias. Extra, 3057-3062.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Sabrina ZANCAN; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2017. Uma análise das atividades didáticas e do cálculo mental no primeiro ano do ensino fundamental. Revista acta scientiae. 19, 70-84.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Sabrina ZANCAN; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2017. Método líquen - aritmética para os anos iniciais. Vivências (uri. erechim). 13, 310-321.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Tibulo VANEZA; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2017. A receptividade de estudantes do ensino fundamental frente a sequências de atividades didáticas computacionais para o ensino de geometria e desenho geométrico. Revista thema. 14, 65-81.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Sabrina Skrebsky RICHTER; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2017. Receptividade de um curso de ondulatória na perspectiva de sala de aula invertida. Vivências (uri. erechim). 13, 235-246.
  13. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Lucas Ramos VIEIRA; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2016. Conjunto de experimentos da obfep como alternativa nas atividades experimentais de física. Vivências (uri. erechim). 12, 60-68.
  14. Life Sciences Biophysics
    Ricardo Andreas SAUERWEIN; De Oliveira Mário J. 2016. Lattice model for biaxial and uniaxial nematic liquid crystals. The journal of chemical physics. 144, 194904-.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Vaneza De Carli TÍBULO; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2016. Sequência de atividades didáticas para o ensino de geometria e desenho geométrico com ênfase no desenvolvimento de competências. Dynamis (furb. online). 22, 14-32.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Dioni Paulo PASTORIO; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2015. O papel do computador em atividades didáticas: um olhar para o ensino de física. Renote. revista novas tecnologias na educação. 13, 1-10.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo Andreas SAUERWEIN; Gláucio Carlos LIBARDONI; Dioni Paulo PASTORIO; Josemar ALVES. 2015. Cd vivo: viabilizando atividades didáticas computacionais. Renote. revista novas tecnologias na educação. 13, 1-10.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Moraes RODRIGUES; Inés Prieto Schmidt SAUERWEIN; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2014. Uma proposta de inserção da teoria da relatividade restrita no ensino médio via estudo do gps. Revista brasileira de ensino de física (online). 36, 1401-1-1401-7.
  19. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Dioni Paulo PASTORIO; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2013. Uma revisão dos trabalhos presentes no caderno brasileiro de ensino de física a partir do ano 2000: um olhar sobre o papel do computador. Enseñanza de las ciencias. Extra, 2672-2677.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo Andreas SAUERWEIN; Inés Prieto Schmidt SAUERWEIN. 2012. Objeto de aprendizagem: máquinas térmicas. Caderno brasileiro de ensino de física. 29, 812-830.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Gláucio Carlos LIBARDONI; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2011. Experimentação de cinemática com a realização de medidas com equipamentos ao alcance do aluno. Ensino de ciências e tecnologia em revista. 1, 144-153.
  22. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Ricardo Andreas SAUERWEIN; Sabre KAIS. 2001. Quantum critical phenomena in the schrödinger formulation: mapping to classical lattices. Chemical physics letters. Holanda. 333, 451-458.
  23. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Ricardo Andreas SAUERWEIN; Sabre KAIS. 2001. Quantum criticality for few body systems: path integral approach. Physical review e - statistical physics; plasmas; fluids and related interdisciplinary topics. Estados Unidos. 64, 56120-56126.
  24. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Ricardo Andreas SAUERWEIN; Mário José De OLIVEIRA. 1997. Entropy and pressure of attractive hard squares by the monte carlo method. Modern physics letters b. Estados Unidos. 11, (13) 571-577.
  25. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Ricardo Andreas SAUERWEIN; Mário José De OLIVEIRA. 1995. Entropy of spin models by the monte carlo method. Physical review b - solid state. Estados Unidos. 52, (5) 3060-3062.
  26. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Ricardo Andreas SAUERWEIN; Mário José De OLIVEIRA. 1995. Antiferromagnetic heisenberg model on a cubic lattice by a monte carlo method. Modern physics letters b. Estados Unidos. 9, (10) 619-627.
  27. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Ricardo Andreas SAUERWEIN; Mario Jose De OLIVEIRA. 1995. Ground-state properties of the spin-1/2 antiferromagnetic heisenberg model on a cubic lattice by a monte carlo method. Modern physics letters b. Estados Unidos. 9, 619-627.
  28. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Ricardo Andreas SAUERWEIN; Mário José De OLIVEIRA. 1994. Antiferromagnetic heisenberg model on a square lattice by a monte carlo method. Physical review b - condensed matter and materials physics. Estados Unidos. 49, (9) 5983-5987.
  29. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Ricardo Andreas SAUERWEIN; Mario Jose De OLIVEIRA. 1994. Ground-state properties of the spin-1/2 antiferromagnetic heisenberg model on a square lattice by a monte carlo method. Physical review. b. solid state. (cessou em 1978. cont. 1098-0121 physical review. b; condensed matter and materials physics). 49, 5983-5987.
  1. Physical Sciences Materials Science (miscellaneous)
    Vagner Alexandre RIGO; Paulo PIQUINI; Ricardo Andreas SAUERWEIN. 2014. Método de monte carlo aplicado ao estudo da estabilidade térmica de nanofios de silício. In: Pesquisas aplicadas em modelagem matemática. Brasil.
    Não foram identificados no Currículo Lattes livros publicados.