-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Renilson Rosa RIBEIRO; Mairon Escorsi VALÉRIO; Tatiane OLIVEIRA.
2024.
Entrevista - sabores e saberes do arquivo (anos 1970 e 1980): katia maria abud.
Revista eletrônica documento/monumento.
36,
09-30.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
José Clemente De Souza NETO; Emerson De ARRUDA; Renilson Rosa RIBEIRO.
2023.
O humanismo freireano: a presença de jacques maritain.
Escritas do tempo.
5,
116-129.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Maria Auxiliadora De Arruda CAMPOS; Verônica HIRATA; Renilson Rosa RIBEIRO.
2023.
Edição fac-similar e semidiplomática do testamento deixado pelo forro vicente francisco de fontes (1781).
Revista eletrônica documento monumento.
35,
12-30.
-
Social Sciences & Humanities
History
Luís César Castrillon MENDES; Renilson Rosa RIBEIRO.
2022.
História e literatura; silenciar ou anunciar? os dilemas da escravidão africana na escrita de joaquim manuel de macedo no brasil oitocentista.
Saeculum.
27,
66-83.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
History
Renilson Rosa RIBEIRO.
2022.
1822 como continuidade da história da nação: o episódio da independência do brasil e a figura do herói d. pedro na escrita de francisco adolfo de varnhagen.
Revista do instituto histórico e geográfico de mato grosso.
84,
19-46.
-
Social Sciences & Humanities
History
Renilson Rosa RIBEIRO; Nileide Souza DOURADO.
2022.
A biografia-monumento do marechal rondon: as representações de um herói nacional/regional entre as tramas da memória e ensino de história.
Tempo e argumento.
14,
01-29.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renilson Rosa RIBEIRO; Emerson De ARRUDA.
2022.
Identidade docente: conjugação de paradigmas.
Revista eletrônica documento/monumento.
33,
75-90.
-
Social Sciences & Humanities
History
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Amauri Junior Da Silva SANTOS; Renilson Rosa RIBEIRO.
2020.
A construção da narrativa do outro como um projeto literário: entre textos panfletários e discursos universalistas.
Polifonia: estudos da linguagem.
45,
182-196.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Renilson Rosa RIBEIRO; Nileide Souza DOURADO.
2019.
Resenha comentada do livro: cuiabá ao longo de 100 anos.
Revista eletrônica documento/monumento.
25,
64-74.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renilson Rosa RIBEIRO; Nileide Souza DOURADO.
2018.
História; cidadania e ensino de história para as crianças em tempos democráticos no brasil.
Revista do instituto histórico e geográfico de mato grosso.
80,
183-224.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renilson Rosa RIBEIRO.
2018.
Ensino de história; uma área de saber-fazer em movimento.
Revista eletrônica documento/monumento.
24,
22-31.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
History
Luís César Castrillon MENDES; Renilson Rosa RIBEIRO; Natália Da Costa AMEDI.
2017.
Institutos históricos; geográficos; arqueológicos e literários: seleção de memórias; construção histórica e conflitos identitários.
Expedições: teoria da história e historiografia.
08,
06-30.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nileide Souza DOURADO; Renilson Rosa RIBEIRO.
2017.
As escritas do intelectual virgílio corrêa filho: questões de ensino: monografias cuiabanas.
Revista do instituto histórico e geográfico de mato grosso.
79,
81-129.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Renilson Rosa RIBEIRO.
2017.
Discurso pronunciado por renilson rosa ribeiro; por ocasião de sua posse no instituto histórico e geográfico de mato grosso; na categoria de sócio efetivo; aos 16 de dezembro de 2017.
Revista do instituto histórico e geográfico de mato grosso.
79,
289-293.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Alexandra Lima Da SILVA; Renilson Rosa RIBEIRO.
2016.
Rocha pombo e o lugar dos povos indígenas na narrativa didática da nação.
Labirinto (unir).
24,
307-317.
-
Social Sciences & Humanities
History
Luís César Castrillon MENDES; Renilson Rosa RIBEIRO.
2016.
Fronteira e integração territorial na escrita da história 'didática' oitocentista.
Clio. série história do nordeste (ufpe).
01,
96-119.
-
Social Sciences & Humanities
History
Luís César Castrillon MENDES; Mairon Escorsi VALÉRIO; Renilson Rosa RIBEIRO.
2016.
História dos africanos e afrodescendentes nos livros didáticos; guias e programas nacionais.
Fronteiras: revista de história.
18,
143-168.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Silbene Correa Perassolo Da SILVA; Renilson Rosa RIBEIRO.
2016.
A percepçao do feminino na festa de sao benedito em cuiabá; a capital de mato grosso: cotidiano; tramas e (in)visibilidade.
Revista eletrônica documento/monumento.
18,
1-17.
-
Social Sciences & Humanities
History
Nileide Souza DOURADO; Renilson Rosa RIBEIRO.
2016.
Marechal rondon: narrativas; memórias e ensino de história.
Revista do instituto histórico e geográfico de mato grosso.
78,
182-221.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renilson Rosa RIBEIRO; Luis Cesar Castrillon MENDES.
2016.
Aprender a ensinar história na contemporaneidade: desafios necessários para uma disciplina na berlinda.
Fato & versões.
9,
129-144.
-
Social Sciences & Humanities
History
Renilson Rosa RIBEIRO; Marcela Irian Angélica Machado MARINHO.
2016.
Francisco adolfo de varnhagen (1816-1878): a escrita na fronteira entre história; memória e narrativa no brasil oitocentista.
Monções revista do curso de história da ufms/cpcx.
3,
27-45.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luís César Castrillon MENDES; Renilson Rosa RIBEIRO.
2015.
'américa' e ensino de história no brasil: invenções e redescobertas.
Labirinto (unir).
22,
24-50.
-
Social Sciences & Humanities
History
Luís César Castrillon MENDES; Renilson Rosa RIBEIRO; Amauri Junior Da Silva SANTOS.
2015.
História da áfrica no ensino superior: imagens e representações dos estudantes do curso de licenciatura em história da ufmt; campus cuiabá.
História e diversidade.
06,
107-124-124.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renilson Rosa RIBEIRO; Jackson James DEBONA; Adriana Aparecida PINTO.
2015.
Por um ensino da história de mato grosso do sul: implicações dos documentos referenciais para o enfoque regional no ensino de história do ensino fundamental.
História & perspectivas (online).
28,
315-348.
-
Social Sciences & Humanities
History
Renilson Rosa RIBEIRO.
2015.
A nação inventada pelo visconde de porto seguro: os enredos cronológicos e temáticos da 1ª edição da historia geral do brazil; de francisco adolfo de varnhagen (1854/1857).
Revista do instituto histórico e geográfico de mato grosso.
76,
13-32.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renilson Rosa RIBEIRO.
2015.
Entre textos e práticas: ensino de história; instituição escolar e formação docente.
História & ensino (uel).
21,
151-179.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renilson Rosa RIBEIRO; Marcelo FRONZA.
2014.
Aulas de história: a formação de alunos leitores de mundo na contemporaneidade.
Revista espaço pedagógico.
21,
304-317.
-
Social Sciences & Humanities
History
Jackson James DEBONA; Renilson Rosa RIBEIRO.
2014.
Relações de gênero e livro didático de história: uma abordagem possível?.
Revista educação e fronteiras on-line.
4,
126-143.
-
Social Sciences & Humanities
History
Renilson Rosa RIBEIRO.
2013.
A invenção discursiva de mato grosso nas páginas da história geral do brazil; de francisco adolfo de varnhagen (1854/1857): territórios e fronteiras.
Revista eletrônica documento/monumento.
08,
153-172.
-
Social Sciences & Humanities
History
Renilson Rosa RIBEIRO.
2013.
Letras negras; páginas brancas: imagens do negro nos diálogos (im)pertinentes entre a historiografia e o ensino de história (brasil; segunda metade do século xx).
Etd. educação temática digital.
15,
281-299.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia Regina BOVO; Renilson Rosa RIBEIRO.
2013.
A promoção da educação histórica na escola: os desafios da avaliação diagnóstica em história.
Revista história hoje.
2,
315-338.
-
Social Sciences & Humanities
History
Nathalia Da Costa AMEDI; Renilson Rosa RIBEIRO.
2013.
Denodados heróis; civilizadores do sertão...: o mito fundador bandeirante na constituição da história de cuiabá - mato grosso; século xx.
Revista eletrônica documento/monumento.
9,
153-180.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renilson Rosa RIBEIRO; Mairon Escorsi VALÉRIO.
2013.
Para que serve a história ensinada? a guerra de narrativas; a celebração das identidades e a morte da política.
Territórios e fronteiras (online).
6,
39-52.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renilson Rosa RIBEIRO.
2011.
Diálogos (im)possíveis: a formação do profissional da história entre textos e leituras.
História e-história.
ano 07,
01-10.
-
Social Sciences & Humanities
History
Renilson Rosa RIBEIRO.
2011.
O escrupuloso iluminador da historia do brasil: os enredos cronológicos e temáticos da 1ª edição da historia geral do brazil; de francisco adolfo de varnhagen (1854/1857).
Patrimônio e memória (unesp).
7,
86-108.
-
Social Sciences & Humanities
History
Domingos Sávio Da Cunha GARCIA; Renilson Rosa RIBEIRO.
2011.
Descalvados como objeto de estudo da história de mato grosso: fontes; historiografia e ensino.
Revista eletrônica documento/monumento.
05,
85-100.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Renilson Rosa RIBEIRO.
2010.
A questão do outro e os livros didáticos.
Fato & versões.
02,
75-88.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Renilson Rosa RIBEIRO.
2009.
Zumbi e tiradentes: herói racial versus herói nacional na memória didática.
História e-história.
ano 06,
01-06.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renilson Rosa RIBEIRO.
2009.
A história na escola (resenha).
Fronteiras (campo grande).
11,
192-195.
-
Social Sciences & Humanities
History
Renilson Rosa RIBEIRO.
2008.
Exóticos; infantis e submissos na colônia identitária: as representações dos negros nos livros didáticos de história do brasil.
Historia & perspectivas (ufu).
38,
43-77.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Renilson Rosa RIBEIRO; Nathalia Da Costa AMEDI.
2008.
História; a arte de inventar o passado (resenha).
Coletêneas do nosso tempo.
07,
155-160.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Renilson Rosa RIBEIRO.
2008.
Um historiador-retratista do século de ouro (resenha).
História e-história.
ano 5,
01-08.
-
Social Sciences & Humanities
History
Renilson Rosa RIBEIRO.
2008.
Imagens didáticas do índio na coleção história & vida.
Etd. educação temática digital.
09,
112-125.
-
Social Sciences & Humanities
History
Renilson Rosa RIBEIRO.
2007.
Representações didáticas do brasil colonial.
Etd. educação temática digital.
8,
53-68.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Renilson Rosa RIBEIRO.
2007.
Escritas da história cultural: michel foucault e michel de certeau.
Fronteiras: revista de história.
9,
33-46.
-
Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Renilson Rosa RIBEIRO; Mairon Escorsi VALÉRIO.
2007.
A moderna tradição brasileira (resenha).
História e-história.
ano 4,
01-08.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Renilson Rosa RIBEIRO.
2006.
Expedições ao paraíso perdido: o mito da democracia racial e os estudos da unesco no brasil - anos 1950 e 1960.
História e-história.
ano 03,
01-15.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renilson Rosa RIBEIRO.
2006.
Escolas sem história(s): ensino de história; instituição escolar e políticas públicas de educação.
História e-história.
ano 03,
01-04.
-
Social Sciences & Humanities
Anthropology
Renilson Rosa RIBEIRO; Mairon Escosi VALÉRIO.
2006.
Feminização cultural: a poética feminista e a teoria política.
História e-história.
ano 03,
01-14.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renilson Rosa RIBEIRO.
2006.
Os parâmetros do saber no brasil: a história ensinada e a reforma curricular nacional no governo fhc.
Revista história hoje.
10,
01-35.
-
Social Sciences & Humanities
Anthropology
Renilson Rosa RIBEIRO; Mairon Escosi VALÉRIO.
2006.
A poética feminista e a teoria política.
Revista aulas (unicamp).
1,
01-17.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Renilson Rosa RIBEIRO.
2006.
Imagens da independência do brasil: temas; problemas e abordagens (resenha).
História e-história.
ano 03,
01-05.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Renilson Rosa RIBEIRO.
2005.
História; histórias (didáticas): reflexões de ofício e oficina.
História e-história.
ano 02,
01-10.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renilson Rosa RIBEIRO.
2005.
O lugar da história ensinada no discurso curricular (brasil; últimas décadas do século xx).
Cadernos de história (ufu. impresso).
1,
(12/13)
23-40.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Renilson Rosa RIBEIRO.
2004.
Hitler - do profeta ao arquiteto da era da catástrofe: a construção da imagem do führer no filme o triunfo da vontade.
Mneme (caicó. online).
05,
(09)
01-21.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Renilson Rosa RIBEIRO.
2004.
Nos jardins do tempo: memória e história na perspectiva de pierre nora.
História e-história.
ano 02,
01-09.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renilson Rosa RIBEIRO.
2004.
O saber (histórico) em parâmetros: o ensino de história e as reformas curriculares das últimas décadas do século xx.
Mneme (caicó. online).
05,
(10)
01-51.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renilson Rosa RIBEIRO.
2004.
Representações sobre a história ensinada (resenha).
História e-história.
ano 1,
01-05.
-
Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Renilson Rosa RIBEIRO.
2004.
Escritos interrompidos: marc bloch; um combatente pela história (resenha).
História e-história.
ano 1,
01-05.
-
Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Renilson Rosa RIBEIRO.
2004.
Uma odisséia pelos documentos: leituras do livro ?antigüidade clássica: a história e a cultura a partir dos documentos? (resenha).
Etd. educação temática digital.
5,
75-86.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renilson Rosa RIBEIRO.
2003.
O saber em discursos; projetos e leis: a história ensinada no brasil entre o ii pós-guerra e a ditadura militar.
Revista online da biblioteca prof. joel martins (cessou em 2001. cont. issn 1676-2592 etd: educação temática digital).
04,
(02)
17-34.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Renilson Rosa RIBEIRO.
2003.
Contra a arrogância da história: michel foucault e o ?efeito? de verdade.
Mneme (caicó. online).
04,
(07)
01-10.
-
Social Sciences & Humanities
History
Renilson Rosa RIBEIRO.
2003.
Entre textos & leituras: as representações do fazer do professor de história no discurso historiográfico (são paulo; últimas décadas do século xx).
Fronteiras (campo grande).
07,
(14)
09-36.
-
Social Sciences & Humanities
History
Renilson Rosa RIBEIRO.
2003.
As representações do ofício: o professor de história no discurso historiográfico brasileiro.
Etd. educação temática digital.
04,
(07)
17-34.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renilson Rosa RIBEIRO.
2002.
A história ensinada nas propostas curriculares (brasil; últimas décadas do século xx).
Etd. educação temática digital.
03,
(02)
71-89.
-
Social Sciences & Humanities
History
Renilson Rosa RIBEIRO.
2002.
Na oficina da história de jenkins: comentários sobre o livro a história repensada (resenha).
Mneme (caicó. online).
03,
(5)
01-16.
-
Social Sciences & Humanities
History
Renilson Rosa RIBEIRO.
2002.
Do professor real ao professor ideal ou vice-versa: a representação do professor de história no discurso historiográfico.
História & ensino (uel).
08,
99-120.
-
Social Sciences & Humanities
History
Renilson Rosa RIBEIRO; Mairon Escorsi VALÉRIO.
2002.
As histórias (fabulosas) contadas nos bancos escolares: os livros didáticos de história e a historiografia do ensino no brasil.
Cadernos de história (ufu. impresso).
1,
(10)
93-114.
-
Social Sciences & Humanities
History
Renilson Rosa RIBEIRO.
2001.
Projetos de brasil; fôrmas de brasileiros- o ensino de história no brasil entre o ii pós-guerra e a ditadura militar pós-1964.
Revista eletrônica de história do brasil.
5,
(1)
70-81.